高三激励班会(走进高三-超越自我)省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件

走进高三，超越自我第1页心在云上，路在脚下雄鹰再生，勇于超越第2页

说起来距高考还有10个月时间，但扣除节假日之后，我们时间真所剩无几了，倒计时牌即将被挂起，你准备好了吗？明年今天，我们将拿着大学通知书，正在为去大学报到做准备!我们应该走在时间前面，学会自己支配时间，而不是处于被动状态。高三，每个人身上都担负不可推卸责任。

第3页不要忘了父母叮咛第4页不要忘了父母无微不至关心第5页很多同学都说什么叫痛苦，什么叫幸福痛苦煎熬第6页不经历残酷的高考你又如何去体会第7页假如将字母A到Z分別编上1到26分數（A=1分，B=2分，…，Z=26分）KnowledgeHardworkAttitude它们分别是多少分？算算第8页你知识（KNOWLEDGE）得到96分

（11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96）你努力（HARDWORK）也只好到98分

（8+1+18+4+23+15+18+11＝98）你态度（ATTITUDE）才是左右你生命全部

（1+20+20+9+20+21+4+5＝100）第9页我们没有权，我们也没有钱，那么我们靠什么来改变我们命运，？幸运是：我们有高考！我们能够用自己拼搏来改变命运！第10页最困难之时就是离成功不远之日我相信这么一个现实：第11页今天会很残酷，明天会很残酷，后天会很美好，但大部分人会死在明天晚上第12页一个小故事游泳教练与“聪明学员”一次一个游泳教练在教诲一群初学游泳学员，为了克服学员不敢下水心理，他拿了一个洋娃娃丢进游泳池，然后大声喊：“有小孩落到水了，大家赶快跳下去救！”第13页

同学们,假如你是其中一位学员,你会怎么样做呢?A:立刻跳进游泳池中。B:继续站在游泳池边上无动于衷。第14页

然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动，冷笑道：“想用这一招骗我！”他是全队学员中最最聪明一位，可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳一位。第15页

有些人曾经这么说过：“伟大事业不是靠力气、速度和身体灵敏完成，而是靠性格、意志和知识力量完成。”同学们，意志是成功主要心理原因，为了我们未来能成就一番事业，就让我们从现在开始磨练我们意志吧！第16页

每年高考过后，总有同学留下遗憾或心有不甘：有稀里糊涂进高三，晃晃悠悠就一年；有手忙脚乱进考场，昏天黑地就“下课”；有搏击题海身手非凡，剑走偏峰绝招不停，拿到考题方寸大乱；有感觉良好阳光灿烂，考分下来天蹋地陷。其实，上述种种黑色遭遇出现，半点也不奇怪。因为没有策划高三，就没有成功高考。进入高三，每个人基础不一样，对自己期望值也不一样，但8个月时间对每个人都是公平，那么，怎样利用8个月时间，让自己最大程度地迫近甚至超出自己预期目标呢？请努力吧！明年你会是这样吗？第17页听老师的话第18页第19页吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就能够了。其实，没有第一、第二两个馒头基础，哪有第三个馒头效果？馒头理论第20页冲刺高三

青春无悔

第21页培养毅力，学会坚强第22页学习不懂就问有同学基础不好，学习过程中老是有不懂问题，又羞于向人请教，结果是成绩越来越差。这时，唯一方法是，向人请教，不懂地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。第23页某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去。原来，有付出就应该有回报，而且，付出多就应该回报很多，这是天经地义事。但实际情况却并非如此，这里边就存在一个效率问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有些人练十次就会了，而有些人则需练一百次，这其中就存在一个效率问题。第24页怎样提升学习效率呢？最主要一条就是劳逸结合。也就是平时我们常说：玩时候痛快玩，学时候认真学。第25页学习效率提升最需要是清醒灵敏头脑，所以进行适当休息和娱乐，不但仅是有好处，更是必要，是提升各项学习效率基础。举一个很浅显例子，比如说记单词，假如你只是随意浏览或漫无目标地誊录，可能要很多遍才能记住，而且不轻易记牢，而假如你能充分发挥自己想象力，利用联想方法去记忆，往往能够记得很快，而且不轻易遗忘。可见，假如能做到集中精力，发挥脑潜力，一定能够大大提升学习效果。

第26页学习习惯五大忌课前没有准备好书和笔记本。上课睡觉、讲话、打闹、或哭或笑、传纸条、翻桌子、借东西、发出噪音、看课外书或写其它学科作业。不交、晚交作业，不及时订正作业。剽窃作业。考试作弊。第27页班里一些现象总结:（1）作业不会做，把他人作业或参考书上答案不加思索地搬到作业本上方便交差；（点评：掩耳盗铃做法，自欺欺人）（2）老师，我不会做，但我不想坑骗你，所以我不交作业；（点评：老实孩子，碰到问题为何不想方法处理，而让自己包袱越来越沉重呢？）这两种都属于碰到问题逃避问题，缺乏知难而进精神。（3）自习课以讨论问题开始，闲聊告终。（点评：自制能力差，受不了诱惑）

第28页班里一些现象总结:在班级吃东西,随意扔,随意吐。上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。值日不认真，不及时。有少数同课时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习了，有少数同学经常有迟到现象。总评：（没有久远目光，对自己人生没有计划性）（点评：习惯差，随意浪费时间）第29页锻炼身体很重要第30页知道在适当时候自动管制自己人就是聪明人。——雨果哪怕是自己一点点抑制，也后使人变得强而有力。——高尔基记住第31页第32页我们对策一.态度: