翠鸟3人教新课标三年级语文下册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

翠鸟人教新课标三年级语文下册第二单元第1页

这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直插入水钟，双喙(huì)像镊子一样张开，钳住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住小鱼往自己爪子狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接住，美餐一顿。翠鸟这种高超打鱼本事，来自它独特身体结构。它羽毛里，隐藏着许多气袋，尾部有分泌防水油腺体，借此可在水中快速潜游而不致弄湿羽毛。翠鸟在插入水中瞬间，能准确调整因光线折射而造成视差。进水之后，仍能保持极佳视力。第2页清脆：声音清脆悦耳。疾飞：形容飞得很快。锐利：在课文中指翠鸟眼光很尖锐。陡峭：形容山坡度很大，几乎是笔直。希望：心里想到达某种目标或等候出现某情况。小助手第3页

翠鸟喜欢停在水边苇秆上，一双红色小爪子紧紧地抓住苇秆。：头上羽毛像橄榄色头巾，绣满了翠绿色花纹；背上羽毛像浅绿色外衣；腹部羽毛像赤褐色衬衫；一双透亮灵巧眼睛下面，长着一张又尖又长嘴。思索：

这一段话是围绕哪一句来写？它颜色非常鲜艳。

它颜色非常鲜艳

第4页头上羽毛像橄榄色头巾，绣满了翠绿色花纹背上羽毛像浅绿色外衣一双透亮灵巧眼睛下面，长这一张又尖又长嘴巴腹部羽毛像赤褐色衬衫一双红色小爪子紧紧地抓住苇秆ABCD第5页第6页朗诵课文，看看作者是怎么描写“翠鸟”？爪子：一双红色小爪子（紧紧地）（抓）住苇秆头上：羽毛像（橄榄色头巾），（绣满）了（翠绿色花纹）背上：羽毛像（浅绿色外衣）腹部：羽毛像（赤褐色衬衫）眼睛：透亮灵活嘴巴：又尖又长美化身第7页你喜欢翠鸟吗？用下面句式来赞美翠鸟,你一定行!真是一只(

可爱)(

)(

)翠鸟!漂亮机灵第8页作为一个人，不但要重视自己外表，更要重视自己内心，心灵美才是真美！第9页除了漂亮外表，它还有哪些本事呢？“它一动不动地注视着泛着微波水面，等候着游到水面上来小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这么灵巧，还是难以逃脱翠鸟锐利眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”捉鱼第10页

同学们，用划出表示翠鸟打鱼动作词。

翠鸟苇秆，像箭一样过去，起小鱼，着水面一下子远了。蹬开飞叼贴飞第11页比较句子，体会用词准确，生动。翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾飞。第二句写得好，因为“疾”字写出了翠鸟飞得很快。1第12页翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。第一句好，生动地写出了翠鸟动作

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