人教版九年级化学空气省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

我们周围的空气第二单元第1页

我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃地球。课题1空气第2页资料：空气是无色无味气体，所以人们对空气认识比较晚，１７世纪以前人们一直认为空气是一个单一成份物质，１８世纪才认识到空气复杂性．第3页一、空气是由什么组成

为了搞清楚空气成份，很多科学家致力于这方面研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里．其中最有名就是法国化学家拉瓦锡做试验．第4页

舍勒（1742—1786）瑞典化学家，氧气发觉人之一，同时对二氧化碳等各种气体都有深入研究。第5页普利斯特里（1733—1804）英国化学家，自学成才气体化学大师。第6页

拉瓦锡（1743—1794）法国化学家，他建立燃料燃烧理论，创建了化学物质分类新体系，开创了化学发展新纪元。第7页拉瓦锡研究空气试验装置第8页试验方法：曲颈甑（盛空气）中加热汞。试验原理：汞+氧气→氧化汞氧化汞→汞+氧气试验现象：①银白色液态汞变成红色粉末（氧化汞）。②容器内里空气体积降低约1/5（氧气）；剩下气体约4/5（氮气）。试验结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5。拉瓦锡研究空气成份所用装置第9页空气成份简单测定【试验2—1】试验装置如图2—3所表示。在集气瓶内加入少许水，并做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内红磷后，马上伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧现象。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察试验现象及水面改变情况。第10页1、空气中氧气含量测定试验原理：依据某物质只与空气中氧气反应且生成固体，从而使密闭容器内气体体积减小，压强变小，在外界大气压作用下使密闭容器内水面上升来测量。现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积结论：O2约占空气总体积1/5；注意：

①可燃物要求：该物质要足量且在空气中就能燃烧；燃烧后产物是固体。②装置要求：气密性良好磷+氧气点燃五氧化二磷ＰO2Ｐ2O5第11页想一想1.依据试验现象，分析瓶内剩下气体含有怎样性质？

答：可得出剩下4/5气体为N2性质，①不支持燃烧，也不能燃烧，②难溶于水2、红磷燃烧后生成“大量白烟”能够说“大量白雾”吗？答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。第12页3、为何要在集气瓶里放少许水？预防燃着红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。4、为何点燃红磷要马上伸入集气瓶中？预防白烟污染空气。第13页1）红磷量不足2）装置气密性不好3）瓶内温度没有冷却到室温讨论P27拉瓦锡经过试验得出结论是氧气占空气总体积1/5

，而在我们试验中，为何气体降低体积小于1/5

？第14页练一练依据要求回答下列问题：①在集气瓶中加少许水②检验装置气密性③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹④点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹（1）步骤④中发生反应文字表示式为

；（2）步骤⑤中打开止水夹后观察到现象为

；（3）该试验得出空气组成结论是

；（4）该试验剩下气体性质有

；（5）试验后集气瓶中水少于1/5，，误差产生原因可能是

；第15页2、空气组成空气氧气二氧化碳水蒸气稀有气体氮气及其它气体杂质78%21%0.03%0.03%0.94%(N2)(O2)(CO2)(H2O)（体积分数）第16页纯净物：由一个物质组成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由各种物质组成如：空气、海水、河水、矿泉水等

注意：（1）纯净物能够用专门化学符号来表示。如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。（2）混合物中各物质各自保持着各自性质。比如：空气中氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自性质。3、物质分类第17页纯净物和混合物比较纯净物混合物组成只有一个成份由几个纯净物组成组成性质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例氧气(O2)五氧化二磷(P205)空气,海水第18页练习：判断以下物质是混合物还是纯净物？

海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物第19页练习：判断以下物质是混合物还是纯净物？

海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物第20页1、氧气用途：（1）供给呼吸（2）支持燃烧曾经叫“养气”二、空气是一个宝贵资源：第21页2、氮气性质和用途无色、无味气体。难溶于水熔沸点低。密度：1.251g/L不能燃烧不能支持燃烧用途：物理性质化学性质（不活泼）化工原料食品充气包装冷冻剂超导试验车保护气制氮肥第22页3、稀有气体性质和用途（2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体总称第23页三、保护空气第24页温室效应第25页高硫煤二氧化硫亚硫酸硫酸酸雨第26页酸雨对建筑物腐蚀第27页酸雨对森林破坏第28页第29页197919811983198519871989臭氧空洞第30页空气污染及其预防1.空气中有害物质有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、二氧化氮(N02)烟尘(可吸入颗粒物）第31页2、空气污染危害：

3、防治办法：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等加强大气质量监测，改进环境情况，使用清洁能源，工厂废气经处理过后才能排放，主动植树、造林、种草等第32页课堂练习1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气