人教小学三级下册语文想别人没想到的教学省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页
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想别人没想到的1/22绿色圃中小学教育网导读提醒《画杨桃》告诉我们，同一事物从不一样角度看，会有所不一样。下面这篇课文又会告诉我们什么呢？读读课文，说说课文讲了一件什么事，小徒弟画为何能得到画师称赞。2/22绿色圃中小学教育网借助拼音自读课文，读准字音，读通课文。看看课文讲了一件什么事，想一想小徒弟画为何能得到画师称赞。3/22绿色圃中小学教育网召集果然一幅画他俩若隐若现半截恰好恍然大悟连绵起伏4/22绿色圃中小学教育网召（zhào）集

5/22绿色圃中小学教育网他俩liǎ6/22绿色圃中小学教育网想想说说课文讲了一件什么事？

画师让三个徒（），看谁（），结果（）。7/22绿色圃中小学教育网快速浏览课文，用“——”划出三个徒弟分别是怎样作画语句。8/22绿色圃中小学教育网大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小骆驼。二徒弟画了许许多多骆驼头。小徒弟只画了几条弯弯曲曲线，表示连绵不停山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。9/22绿色圃中小学教育网

大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小骆驼。大徒弟想：（）10/22绿色圃中小学教育网

大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小骆驼。11/22绿色圃中小学教育网

大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小骆驼。画完以后，他很得意，认为自己画最多。12/22绿色圃中小学教育网

于是二徒弟画了许许多多骆驼头。他画得果然比大徒弟多。二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多骆驼，该怎么办？（）13/22绿色圃中小学教育网

于是二徒弟画了许许多多骆驼头。他画得果然比大徒弟多。14/22绿色圃中小学教育网原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲线，表示连绵（mián）不停山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师说：“你们看这幅画，画上即使只有两只骆驼，但它们在连绵起伏（fú）群山里走着，若（ruò）隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰（qià）好表明有数不尽骆驼吗？”

小徒弟想：（）15/22绿色圃中小学教育网连绵起伏连绵不停16/22绿色圃中小学教育网原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲线，表示连绵（mián）不停山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师说：“你们看这幅画，画上即使只有两只骆驼，但它们在连绵起伏（fú）群山里走着，若（ruò）隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰（qià）好表明有数不尽骆驼吗？”

17/22绿色圃中小学教育网小徒弟只画了几条弯弯曲曲线，表示连绵不停山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

18/22绿色圃中小学教育网

即使只有两只骆驼，但它们在连绵起伏群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽骆驼吗？

19/22绿色圃中小学教育网这不恰好表明有数不尽骆驼吗？

（）。20/22绿色圃中小学教育网这不恰好表明有数不尽骆驼吗？

（这恰好

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