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2.3有理数乘法（2）第1页（1）(-3)×2

2×(-3)(-3)×2=2×(-3)你发觉了什么？

计算以下各题，并比较它们结果.=-6=-6=30=30（2）［(-３)×(-２)］×５

(-３)×［(-２

)×５］［(-３)×(-２)］×５=(-３)×［(-２

)×５］第2页a×b＝b×a(a×b)×c＝a×(b×c)乘法交换律：两个数相乘，交换因数位置，积不变。乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘，积不变.数学表示式:数学表示式:第3页分配律一个数同两个数和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。a×(b+c)=a×b+a×c=7=7比较它们结果，你又发觉了什么？计算=第4页以下各式分别用了哪条运算律？（1）3×(-5)＝(-5)×3（2）

(3)＝[(-10)×2]×0.3=(-10)×[2×0.3]

判一判第5页例2用简便方法计算(1)(2)(3)4.99×（-12）第6页试一试第7页例3某校体育器材室总共有60个篮球，一天课外活动，有3个班级分别计划借篮球总数，和。请你算一算，这60个篮球够借吗？假如够了，还多几个篮球？假如不够，还缺几个？第8页解：答：不够借，还缺5

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