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文档简介
平面图形周长和面积练习苏教版六年级数学下册第1页教学目标1.了解平面图形周长、面积意义,以及计算公式推导过程,并能熟练地进行计算。2.了解学过平面图形,以及相关计算关系,构建平面图形知识网络。3.在同学们参加过程中,学会学习和探究问题方法。
第2页C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2平面图形周长、面积计算公式:C=лd或
C=2лrS=лr2第3页下列图中两个图形周长相等吗?面积呢?第4页下列图中两个图形周长相等吗?面积呢?第5页一、口算下面各图形周长和面积。(单位:米)32222周长:(3+2)×2=10(米)面积:3×2=6(平方米)周长:2×4=8(米)面积:2×2=4(平方米)周长:2×3.14×2=12.56(米)面积:3.14×22
=12.56(平方米)第6页二、教材第101页。第7页1.一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知三角形面积是20平方厘米,平行四边形面积是()平方厘米。2.一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形面积是20平方厘米,三角形面积是()平方厘米。4010三、填空第8页求下列图阴影部分面积S平=18
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