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文档简介
统计苏教版三年级数学下册1/15
1.在丰富详细问题情景中，感受求平均数是处理一些实际问题需要，并经过深入操作和思索体会平均数意义，学会计算简单数据平均数。（结果是整数）
2.在利用平均数知识解释简单生活现象、处理简单实际问题过程中，深入积累分析和处理数据方法，发展统计观念。学习目标2/153/154/155/15在图里移一移就知道了（移多补少）男生套中圈成绩统计图6/15先求出4人套中总个数，再求出平均每人套中个数。7/15女生平均每人套中多少个圈？你是怎样知道，在小组里交流。女生套中圈成绩统计图8/15先求和再求出平均每人套中个数。9/1510/1511/15小军有下面这么三条小丝带这三条丝带平均长度是多少？12/15（1）李强是学校篮球队队员，他身高155厘米，可能吗？（2）学校篮球队可能有身高超出160厘米队员吗？13/1514/15（2）平均天天卖出苹果和橘子各多少箱？（3）你还能提出什么问题？15/15
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