第一单元10以内数的认识和加减法(一)17-整理与复习课件

课件PPT第一单元10以内数的认识和加减法（一）7整理与复习课件PPT第一单元10以内数的认识和加减法（一）7课件PPT2.能比较5以内数的大小。1.认识5以内的数，知道2~5的组成。学习目标3.会计算5以内的加减法。课件PPT2.能比较5以内数的大小。1.认识5以内的数，知道可以一边用手指着物体,一边数出相应的个数。你知道怎样数物体的个数吗？复习导入可以一边用手指着物体,一边数出相应的个数。你知道怎样数物体的课件PPT有4朵花，应该圈数字“4”。例数一数，圈出相应的数字。解答：复习导入4

（345）课件PPT有4朵花，应该圈数字“4”。例数一数，圈出相应课件PPT我也是！这一单元，我学到了很多新知识。情景导入课件PPT我也是！这一单元，我学到了很多新知识。情景导入数量是0~5的物体可以用数字0~5表示。0~5的排列顺序是0,1,2,3,4,5。在田字格中书写0~5时，都要写在田字格的左半格。探索新知数量是0~5的物体可以用数字0~5表示。0~5的排列顺序是0把一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。探索新知把一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和0~5各数按照数数的顺序,排在前面的数较小,排在后面的数较大。探索新知0~5各数按照数数的顺序,排在前面的数较小,排在后面的数较大计算5以内的加法，可以用数的组成计算。计算5以内的减法，可以用数的分解计算。探索新知计算5以内的加法，可以用数的组成计算。计算5以内的减法，可以课件PPT解题思路：1.看图写数。写出相应的数字数出数量典题精讲课件PPT解题思路：1.看图写数。写出相应的数字数出数量典题课件PPT解答：典题精讲325课件PPT解答：典题精讲325课件PPT2.填一填。典题精讲看已知数想数的分解与组成解题思路：课件PPT2.填一填。典题精讲看已知数想数的分解与组成解题课件PPT解答：典题精讲354课件PPT解答：典题精讲3541课件PPT各有几朵花？错误解答错误原因：没有掌握0的意义。易错提醒21课件PPT各有几朵花？错误解答错误原因：没有掌握0的意义。0课件PPT各有几朵花？正确解答易错提醒2当一个量也没有时，用0表示。0课件PPT各有几朵花？正确解答易错提醒2当一个量也没有时，课件PPT1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。掌握“>”“<”“=”的意义。解：学以致用＜＜＞2○50○43○1

课件PPT1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。掌握“>”“课件PPT2.看图列式计算。求总数，将两边的数量相加。解：学以致用2+2=4课件PPT2.看图列式计算。求总数，将两边的数量相加。解课件PPT3.看图列式计算。荷叶上有5只青蛙，4只青蛙跳进了水里。解：学以致用5－4=1课件PPT3.看图列式计算。荷叶上有5只青蛙，4只青蛙跳进课件PPT4.看图列两道加法算式。先列一道加法算式，再交换加数的位置列另一道加法算式。解：学以致用3＋0=30＋3=3课件PPT4.看图列两道加法算式。先列一道加法算式，再交换3+1=2+1=2+3=4355.画一画，算一算。先按算式画三角形，再计算。学以致用3+1=2+1=