高考英语短文改错解题技巧省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

短文改错第1页命题特点⑴用来命题短文内容与学生学习生活非常贴近，好像就是学生习作。⑵长度均在100词左右。⑶这些材料都是记叙文。⑷新课标卷设题通常是：1处多1个词，1处少1个词，8处错1个词。第2页

1）短文长度

依据高考近两年全国卷I和II进行分析，尤其是年，词数都是106，故此题短文长度应在105-110个词之间。

行数：7命题原则第3页细看题目规范短文改错（共10小题，每小题一分，满分10分）文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅包括一个单词增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加词。删除：把多出词用斜线（\）划掉。修改：在错词下划一横线，并在该词下面写出修改后词。注意：1．每处错误及其修改均仅限一词第4页1.Icangotohomenow.2.Ilikeplayingpiano.3.IamfondatEnglish.theWrongword∧MissingwordofUnnecessary

word高考短文改错考查方式（格式要规范）设疑方式 错词（8）、漏词（1）、多词（1）第5页短文改错应注意问题

四不改:

①标点符号不改。

②大小写不改。③词序错误不改。

④在纲外生词不改。

第6页Stepsofcorrectingacomposition:1.Gothroughthewholepassagetogetageneralidea.(浏览全文，掌握大意）2.Readthepassagesentencebysentenceandfindthemistakes.（分句阅读，逐行找错）3.Readthepassageforthethirdtime,checktheanswersandcorrectthedifficultones.（检验查对，攻克难点）第7页动词形，名词数还要注意形和副非谓语，细区分代词格，细领悟

ALimerick介词、短语要记住冠词连词常光临逻辑错误理清楚第8页一、动词形

主要包含两类错误：动词时态和语态错误，以及主、谓不一致错误。Wemustfoundwaystoprotectourenvironment.［全国课标卷］find缺乏谓语动词（尤其缺be动词）

Sheafraidofstayingathomealone.∧is第9页：Anyonecanborrowbooksifheorshewish.

：Youcansitatthedeskandreadthedailynewspapers,magazinesandtheotherbooks,butyouarenotpermittotakethemout.

wishespermittedNotonlythestudentsbutalsotheteacherlikethefilm.likes第10页二、名词数

指名词单、复数形式使用方法错误。：Personally,Ifoundmostlessonratheruninteresting.

lessons第11页

错误类型：名词单复数错误；名词全部格错误。

更正方法：

①分析修饰语单复数意义、主谓一致特点和语境意义能够发觉并更正名词单复数错误。②分析前后两个名词之间有没有所属关系能够发觉并更正名词全部格错误。常考不可数名词有fun,progress,advice,information,equipment,furniture,news等。二、名词数第12页⑴在several,few,many,oneof,acoupleof,three,oneandahalf,alargenumberof,scoresof,dozensof等词语后，或虽没有这些词但语境提醒我们，本应接复数可数名词，但文中却用了单数。如：Forexample,wecandoreadingforoneandahalfhourand…［课标II］—hours第13页⑵像advice,fun,homework,information,news,progress,equipment,furniture,baggage,luggage,jewellery,clothing等不可数名词是没有复数形式，但在文中却用了复数。如：Itfeltverystrangetotravelwithoutanyluggages.［课标］.(luggages→luggage)第14页⑶本应用名词全部格，但文中没有用。如：WhenIfinallyarrivedatmyfriendhelentmelotsofclothes.［课标］(myfriend→myfriend’s)第15页[例1]…givemesomeadvicesonhowtowritelikearealwriter.[例2]Christiewasoneofmybestfriendathighschool.[例3]WhenIfinallyarrivedatmyfriendhelentmelotsofclothes.[例4]Iwasplayingatmycousinhouse.名词当堂练advicefriendsfriend’scousin’s第16页三、还要注意形和副

注意形容词和副词在句子中作用和详细使用方法。这也是高考短文改错题常考点。形容词和副词比较级和最高级也是考查重点。形容词在句中作定语,表语，补语副词在句中作状语，修饰动词，形容词，整句]IlearnedearlyinlifethatIhadtobemorepatientandlittleaggressive.less第17页Wearegrowingwonderfullytomatoesatnocost!［课标I］Thefruitsaresmallinsize,butjuicy（多汁）andtaste.［课标I］Lotsofstudieshaveshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.［课标I］Iamawfullytiring.［浙江］DadandIwereterribleworried.［课标II］wonderfultastyserioustiredterribly第18页四、非谓语，细区分

这是考查最多错误形式之一。主要有现在分词、过去分词，和不定式错误。

todo表目标或未来doing表主动进行done表被动完成第19页普通说来，句中已经有谓语动词，再出现动词，其前面又没有并列连词时，该动词应为非谓语动词。我们应依据该非谓语动词在句中所作句子成份，以及它与逻辑主语关系，来确定用详细形式。第20页Afterlooksatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundthathisparentsweremissing.［全国卷］…maketheirfriendshiptolastlong.［纲领］Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsidetheshop.［课标卷］Ilookforwardtoseeheragaininthenearfuture.［纲领］lookingseeingtold第21页五、代词格，细领悟1人称代词主格I,you,he,she,it,we,you,they宾格me,you,him,her,it,us,you,them2物主代词形容词性my,your,his,her,its,our,their名词性mine,yours,his,hers,its,ours,theirs3反身代词myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves4指示代词this,that,these,those,such,some5疑问代词who,whom,whose,which,what,whoever,whichever,whatever6关系代词that,which,who,whom,whose,as7不定代词one/some/any,each/every,none/no,many/much,few/little/afew/alittle,other/another,all/both,neither/either第22页⑴上下文人称不一致。如：Thankyouverymuchforshowingthemaroundyourcityandprovidinguswiththewonderfulmeals.(them→us)［纲领］第23页⑵上下文单复数不一致。如：…bothofthemhavesimilarideas…Otherwise,itisimpossibleforhim

tohelpeachotherandtomaketheirfriendshiplastlong.(him→them)［纲领］第24页⑶上下文性别不一致。如：Beforeherleaving,Ipreparedagifttoshowmybestwishestohim.Shesaid…(him→her)［纲领］⑷人称代词格误用。如：LiMing’sparentsinvitedItospendtwowonderfulweeksinQingdaowiththem…(I→me)［课标］第25页⑸人称代词、反身代词、疑问代词等错用。如：Hehadadeepvoice,whichsethimselfapartfromothers…(从句主语which是指thevoice,这种声音使“他”与他人分离,故改himself为him)［课标I］第26页：

Wemustfindwaystoprotectyourenvironment.

［课标］

Fiveminuteslater,Tonysawparents.［全国卷］

ourhis第27页

主要考查习惯搭配方面基础知识，其错误表现形式主要有三种：多词、少词和搭配错误。inSundayafternooncatchasightoflosemyheartinhurryaon∨六、介词短语要记住第28页⑴惯用介词错用。如：Therefore,wehavemoretimewithafter-schoolactivities.［课标II］for第29页⑵固定词组中介词误用。如：…andwiththehelpbyourfather,mysisterandIplantedsomecherrytomatoes…［课标I］of第30页⑶固定词组中介词漏用。如：Wecanlieonthegrassforarest,orsitbythelakelisteningmusic.(listento听)［课标II］to第31页冠词⑴基本使用方法：单数可数名词前，表示“一个/段/座/本….”等时要用a或an；表示特指时用the。

⑵固定短语中多用，少用或错用冠词。如：Asresult,theplantsaregrowingeverywhere.［课标］Asaresult七、冠词、连词常光临第32页[例1]Besides,afriendisalwaysgoodlistenerwhenyouneedone.[例2]JustbeforeIturnedcornerofParkStreet,Ihappenedtoseeanaccident.[例3]Besides,Cleotendstobarkaaverageofsixhoursaday.∧∧athean冠词当堂练第33页常考错误形式有：连词but,however,and,or,because,so,when,before,after,which,that,what使用方法错误

连词第34页（1）and与but用混。这是考得最多微考点。如：Themorefriendswehave,themorewecanlearnfromoneanother,but

themorepleasurewecansharetogether.［纲领］(but→and，前后没有转折关系)第35页（2）

although/though/while不与but连用；since/as/because不与so连用。如：Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear,but

wehaveneverhadanydisease…［课标I］(去掉but或改为yet)第36页⑶and与or。What’smore,wecangotoworkbybikeonceandtwiceaweek…［纲领］

(and→or)

⑷which与what。Thatiswhichotherteacherssay.［辽宁］(which→what)第37页⑷so与or。Wewerewarnednottocheatagain

soshewouldneedtoseeourparents.［四川］(so所以→or不然)第38页⑸after与before。Beforewaitingforabouthalfanhour,Iwasbeginningtogetimpatient.［陕西］(Before→After逻辑)第39页⑺多用或少用连词。如：Withlittlesleepandhardlyanybreak,soheworksfrommorningtillnight.［辽宁］Soiftheyhadsaidwastrue,Iwouldhaveachanceofwinningtheprize.［纲领］what第40页⑻错用that引导非限制性定语从句。如：Havingteainthelateafternoonprovidesabridgebetweenlunchanddinner,thatmightnotbeserveduntil8o’clockatnight.［课标II］what第41页

八.逻辑关系理清楚错误类型：①否定词尤其是not、never等漏用；②连词多用、少用和误用；③定语从句中关系代词和关系副词误用，尤其是which与that误用；④名词性从句中连接词误用，尤其是what和that误用。更正方法：在整句了解基础上，理清前后句逻辑关系，尤其注意and、or、but、after、before、however、therefore、besides、unless、if等词使用是否正确。另外，考生在了解句意基础上正确判断句子结构和层次，判断定语从句和名词性从句引导词使用是否正确。第42页逻辑关系当堂练[例1]AllIhadtodowastowriteastoryorpresentit.[例2]Itturnedouttobeherowncup,thatshe’dleftontheshelfbymistake.[例3]Intheend,wedrovetoaservicestationandwaitedthereunlesstheroadwasclear.andwhichuntil/till第43页【解题步骤】1浏览全文，掌握大意2分句阅读，逐行找错3检查核对，攻克难点4规范答题不超十个第44页practice第45页1.课标卷IWhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.andthethought第46页Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarmingha