比例的整理和复习人教新课标六年级数学下册第十二册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

百分比整理和复习人教新课标六年级数学下册第1页教学目标1.复习正百分比和反百分比意义，能依据正百分比和反百分比意义，判断两个相关联量是不是成正百分比或反百分比。

2.会利用正、反百分比相关知识处理一些简单生活问题。

3.培养学习数学兴趣。第2页什么是比？什么是百分比？它们有何区分与联络？两个数相除，又叫做两个数比。表示两个比相等式子叫百分比。比是两数相除一个关系；百分比是一个等式。第3页什么是百分比性质？它有何用途？在百分比里，两个内项积等于两个外项积。用途判断能否组成百分比解百分比第4页正、反百分比意义各是什么？它们有何关系？第5页用百分比解应题步骤：1.判断正百分比::=:反百分比:

=

方程或百分比式2.列式方程或百分比式3.解答第6页一个农药，用药液和水按照1：1500配制而成。(1)要配制这种农药750.5千克，需要药液和水各多少千克?想:水和药液各占农药总量几分之几?第7页一个农药，用药液和水按照1：1500配制而成。(1)要配制这种农药750.5千克，需要药液和水各多少千克?水占农药总量15001500+1药液11500+1占农药总量750.5水：15001500+1750.511500+1药液：第8页一个农药，用药液和水按照1：1500配制而成。(2)现在只备有540千克水,要配制这种农药，需要放进多少千克药液?想:能否用百分比解?XX

540=11500第9页一个农药，用药液和水按照1：1500配制而成。(3)现在只备有3千克药液,能配制这种农药多少千克?X

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