七年级上册第一章第四节地形图的判读市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

复习提问：1、地图三要素是指哪三要素？2、在地图上判别方向有几个方法？第1页地形图判读第2页海拔和相对高度第3页海平面说说珠穆朗玛峰和青藏高原相对高度大约是多少？珠穆朗玛峰

青藏高原8844米4000米以上海拔相对高度第4页

海拔：地面某个地点高出海平面垂直距离。

相对高度：地面某个地点高出另一地点垂直距离。第5页等高线与等深线第6页300200100等高线－海拔高度相同各点连接起来线等深线——海洋中深度相同各点连成线第7页陡坡密缓坡稀第8页山顶鞍部陡崖山脊第9页山谷第10页山峰山脊山谷鞍部高凸谷，低凸脊陡崖第11页【小试牛刀】

请把你手握成拳头，将它看成是一个地形区，把“地形”在你手上画下来.?第12页第13页分层设色地形图第14页高原：海拔在500米以上。面积较大，外围较陡，内部起伏缓解。山地：海拔在500米以上，含有耸立山峰、陡峭山坡。丘陵：海拔在500米以下，地势起伏较大。盆地：四面高，中间低。平原：海拔在200米以下，宽广平坦。海洋：深浅不一样蓝色。分层设色地形图：一目了然看到地表高低形态和海底起伏情况第15页地形剖面图以等高线地图为基础绘制，能够更直观地表示地面上沿某一方向地势起伏和坡度陡缓第16页第17页

海拔：地面某个地点高出海平面垂直距离。

相对高度：地面某个地点高出另一地点垂直距离。笔记内容第18页1、等高线：海拔相同点连成线2、同一等高线上，各点海拔高度3、等高线地形图上，等高距4、坡度陡地方，等高线，坡度缓地方，等高线

相等相等密集稀疏一、等高线地形图:第19页1、等高线海拔由四面向中心增大，中心三角形代表_____，用“▲”表示。2、等高线重合地方代表_____。适合攀岩。3、等高线向低处突出代表_____。4、等高线向高处突出代表_____，发育河流。可进行漂流。二、基当地形判读：山峰陡崖山脊山谷第20页三、分层设色地形图：用颜色表示不一样深度和高度，一目了然看到地表高低形态和海底起伏情况。1、高原：500米以上。面积较大，内部起伏缓解。2、山地：500米以上，有耸立山峰，陡峭山坡。3、丘陵：500米以下，地势起伏较大。4、盆地：四面高，中间低。5、平原：200米以下，宽广平坦，用绿色表示。6、海洋：用深浅不一样蓝色表示。四、地形剖面图：以等高线地图为基础绘制，能够直观地表示地面上沿某一方向地势起伏和坡度陡缓。第21页1、世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米，我国吐鲁番盆地最低处海拔为-155米，两地之间相对高度是多少米？（）A、155米B、8689.43

C、8999.43D、8844.432、关于等高线地形图叙述，正确是（）A、等高线稀疏地方，坡度比较缓解B、等高线密集地方，坡度比较和缓C、等高线闭合地方都是山地D、等高线地形图上标注高度都是相对高度习题CA第22页读图，回答下列问题。

（1）右图中C点海拔高度大约

是________m，a点海拔

高度大约是________m，

B和a之间相对高度

是________m。

（2）图上C点大约位于D点

________方向，A点位于C点

_________方向。

（3）假如要爬上山顶D，从路线CD或路线BD中选择一条坡度比较小路线，应选择______