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文档简介

正反百分比应用

（复习）西师大版六年级数学下册1/11教学目标1.经过复习，使同学们深入掌握比和百分比意义、性质，能正确快速地解百分比、化简比和求比值。2.经过小组合作整理知识框架，提升学习系统性，加强合作学习能力和综合利用数学知识处理实际生活问题能力。2/11判断以下各题中两种量是否成百分比，

假如成百分比，成什么百分比？为何？1.《少年百科知识报》份数和钱数。2.圆柱体积一定，圆柱底面积和高。3.比后项一定，比前项和比值。4.修一条路，已修米数和未修米数。5.，a和b。复习3/112.举出成正反百分比两种量各一个咋办？4/11

某种型号钢球，3个重22.5克，现在有一些同种型号钢球共重945克，这些钢球一共有多少个？例15/11

某运输队要运输一批汶川大地震后救灾物资，计划天天运45吨，24天运完。实际只用18天就运完了全部物资。实际天天运了多少吨？例26/11用正反百分比意义处理实际问题方法和步骤1.认真审题，分析数量关系，判断哪两种量成什么百分比，写出关系式。2.设未知数X。3.依据正，反百分比意义列出等式，并解答。4.检验。7/111.判断下面各题中两个量是否成百分比，成什么百分比？①正方体一个面面积和它表面积。②参观博物馆人数一定，平均每次进馆人和次数。③被除数一定，除数和商。④，x和y。⑤圆面积和它半径。⑥三角形面积一定，底和高。⑦车轮直径一定，车轮滚动周数和所经历旅程。巩固练习8/112.用百分比知识处理下面问题（1）0.5千克黄豆能够做4千克豆浆，张大爷需要做出20千克豆浆，最少需要准备多少千克黄豆？（2）修路队要修一条路，假如天天修60米，要修40天才能修完，假如天天修75米，需要多少天才能完成？9/112.农场收割小麦440公顷，前3天收割了165公顷，照这么计算，—————————————？（提出问题，并处理。）发展性练习1.印刷厂用一批纸装订练习本，假如每本50页，能够装订1200本，假如每本装订30页，能够多装订多少本？10/1

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