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文档简介
小男生、小女生，
欢欢喜喜在一起。
动动手、动动脑，
科学课上做游戏。第1页（苏教版）四年级科学下册第四单元第1课时《力在哪里》第2页获胜关键是什么？第3页（给核桃施加）力核桃为什会裂开？第4页静止弹珠为何移动？（对弹珠施加）力第5页（给轮子施加）力运动自行车怎样才能停下来？第6页（给水桶施加）力第7页我们能够体验和观察到它作用在物体时所产生效果。力是无形，力第8页活动要求：1、把棋子放到起点（半圆内）。2、用手弹动棋子。进入较近圆得3分，进入较远圆得5分。3、每位同学有3次机会，看谁得分高。4、有秩序活动并做好统计。第9页活动要求：1、把棋子放到起点（半圆内）。2、用手弹动棋子。进入较近圈得3分，进入较远圈得5分。3、每位同学有4次机会.4、有秩序活动并做好统计。5、活动时、请同学们用箭头画出棋子运动方向。第10页第11页箱子能被拉动吗？第12页第13页第14页你收获第15页团结就是力量第16页你的收获第17页了解弹簧秤结构
吊环弹簧指针铁钩刻度面板铁杆第18页学习使用弹簧秤一查：二看：三注意：使用前先检验指针是否在“0”刻度处。读数时，视线要与指针平齐被测力不能超出弹簧秤标定最大值力单位是牛顿，可用N表示第19页力对物体运动影响：让弹珠滚动起来，停下来，拐弯。让秋千荡起来。让铅笔滚动起来。……箱子能被拉动吗力会影响物体运动，它能让物体动起来，也能让物体停顿运动。第20页力对物体形状影响小活动：拿一小团橡皮泥，朝不一样方向用力，你发觉了什么？……力能改变物体形状。第21页什么改变了橡皮泥形状？想一想、做一做。第22页下面我们来揭晓谜底夹核桃（给核桃施加）力弹珠子（对弹珠施加
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