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乞巧张楼乡王沟学校第1页林杰(831—847)字智周，福建人，唐代诗人。小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精书法棋艺。卒，年仅十七。《全唐诗》存其诗两首。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况名诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”牛郎和织女在鹊桥上相会日子。过去，七夕民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手意思。乞巧最普遍方式是对月穿针，假如线从针孔穿过，就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。

第2页学习目标：

1、学会本课生字

2、背诵《乞巧》这首诗，体会诗中丰富想象

3、能用自己话讲讲牛郎织女故事

第3页自学指导（一）：听录音，然后自由读课文，两分分钟后比一比谁读最正确最流利。

第4页乞巧

林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。xiāoqǐ

xiāo第5页自学指导二：

自由读古诗，五分钟后比一比，谁能正确流利地把它背下来。

第6页结合注释逐句了解古诗：

（1）乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。相传是牛郎织女相会日子。（2）碧霄：浩瀚无际天空。（3）尽：完。（4）几万条：虚指，比喻多。

第7页七夕今宵看碧霄农历七月初七夜晚，遥望浩瀚无际青天牵牛织女渡河桥

牛郎织女今晚要过鹊桥相会家家乞巧望秋月

家家女孩子都仰视天空，对着月亮，乞求智巧穿尽红丝几万条女孩子们个个将线从针孔里穿过，有万条之多第8页体会诗中表示了诗人什么样美好愿望？愿天下女子都像织女一样心灵手巧再读古诗，思索：诗中前两句叙述是牛郎织女民间故事，后两句将乞巧事交代很清楚。第9页作业设计：☆背诵并默写《乞巧》，阅读牛郎织女故事。☆课后搜集一些民间故事，开个故事会。第10页很久以前，牛郎与老牛相依为命。一天，老牛让牛郎去树林边，会看到一位漂亮姑娘和他结为夫妻，牛郎纳闷，但还是去了，事情和老牛说一样，他们过上了幸福日子。可是好景不长，老牛交待完事情就死了，织女也被抓走了，牛郎带着儿女批着牛皮追织女就快追到，王母拿下簪子划了条天河，他们被隔开了。他们相互挣扎着，以泪

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