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文档简介

日记的种类一、观察日记二、感想日记三、活动日记四、想象日记五、剪贴日记日记的种类一、观察日记1请欣赏小玲的日记。★★★★★请欣赏小玲的日记。★★★★★22月20日星期五晴2月20日星期五晴3今天下午,小玲在教室门口上看见小明和小刚为了一把羽毛球拍而争吵。★★★今天下午,小玲在教室门口上看见★★★4之后,他们更在走廊上追逐奔跑。★★★★之后,他们更在走廊上追逐奔跑。★★★★5小玲马上把事情告诉老师,老师批评帮助了小明和小刚!★★★★★小玲马上把事情告诉老师,老师批评帮助了小明和小刚!★★612月16日星期五晴调皮的小朋友今天课间休息的时候,我和以前一样在教室内休息。忽然,我听到教室外传来一阵争吵声,原来是小明和小刚为了争夺一把羽毛球拍而大吵大闹,之后更在走廊上互相追逐,差点把我撞倒了。我马上把事情告诉老师,老师严厉地批评了他们。我希望他们能进步,不再调皮了。小玲把当天特别的事情记下来……★★12月16日星期五晴小玲把当天特别的事情7学写一篇日记1、主人公——我。2、日记内容——

我看见的我听见的我做过的我想到的在家里的在学校的在别处的……3、日记格式:第一行:X月X日星期XX(天气)第二行:开头空两格,描述今天发生的真人真事。

学写一篇日记1、主人公——我。84月25日星期一晴月季花今天,我给小月季浇完了水,像往常一样用手轻轻抚摸着它仅有的十二片叶子,看看有没有害虫,结没结花苞。突然,我发现月季又长出了两片不显眼的新叶,只有玉米粒那么大,深红色的。它们虽然小,却有着勃勃的生机。这说明小月季已经在我家扎了根,开始了新的生活。

“妈妈,小月季又长新叶啦!”我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊喜地望着月季,又望望我,对我说:“今后,管理小月季的任务就交给你吧。”我说:“真的吗?”妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。晚上,我做了个梦,梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。观察植物4月25日星期一晴观察植物99月4日星期六晴散步我们住的小区可干净了!树叶常浓绿的林荫小道,花香四溢的小公园。一些叔叔阿姨每天都在不停地打扫,地上几乎看不到垃圾。傍晚,我和爷爷在小区里散步。我无意中看到花丛中有一个牛奶盒,一些牛奶从盒中流出来,让人觉得很恶心。我对爷爷说:“爷爷,您看,有人乱丢垃圾呢!”爷爷叹了一口气,说:“小区是大家的家,卫生要靠大家!”听了爷爷的话,我想:我也是这个家的一份子,我也该为自己的家尽一份责任。于是,我捡起了那个牛奶盒,把它丢进了小区的垃圾筒。观察事件9月4日星期六晴观察事件10二年级上册教学怎样写日记课件11二年级上册教学怎样写日记课件12二年级上册教学怎样写日记课件13二年级上册教学怎样写日记课件14写好日记一般思路(正文):

开头:今天我看到(听到、做了、想到)什么;

中间:事情的起因、经过、结果;人物的动作、语言、心理;结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理)写好日记一般思路(正文):15二年级上册教学怎样写日记课件169月4日星期六晴散步傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上,一点生气也没有。忽然,我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看,原来是一株蒲公英。哟,它竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。妈妈说:“这些绒毛中有蒲公英的种子,它常常借风力到处飘扬,跌落到哪里,明年春天就会在哪里发出新芽。”我心想:明年春天,我还要来河堤上看一看,看看种子是不是真的发芽了。观察植物9月4日星期六晴观察植物17★★★★写好日记,要注意1.写一天中特别的事,开心的,好玩的,伤心的,有趣的……2.我们可以用上一些好词语

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