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文档简介

欢迎各位领导老师莅临指导第1页

3.1温度课时1第2页温度：描述物体冷热程度问题一：温度第3页学习目标：1知道温度计制作原理和工作原理；2了解生活环境中常见温度值；3学会使用温度计测量温度。第4页:只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度是不可靠第5页一温度计结构及工作原理1惯用温度计是利用液体（）性质来测量温度。热胀冷缩第6页2惯用温度计基本结构：内径很细且均匀（），内装液体（），（）和（）。玻璃管三摄氏温度1温度计上字母℃表示是摄氏温度，摄氏温度单位是（），符号是（）。2摄氏温度要求：在一个大气压下冰水混合物温度是（），沸水温度是（）。在0℃和100℃之间分成一百等份，每一份代表（）3惯用温度计有（），（），（）。玻璃泡试验室用温度计体温计寒暑表摄氏度

℃0℃100℃1℃刻度单位第7页当堂练习一：1人正常体温是“37℃”左右，读作（）。2水银凝固点-39℃读作（）或者（）。课外活动：查资料完成P48小资料，自然界一些温度。37摄氏度负39摄氏度零下39摄氏度第8页如何正确使用温度计？第9页最高温度值？最低温度值？°C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？使用前应认清量程和分度值零刻度温度计所能测出最高温度、最低温度——即量程每一小格代表温度值——即分度值零刻度第10页1、使用温度计时先观察_____和_____＿＿＿。

量程分度值、零刻度观察量程目标：

测量时先估测所测温度，选择一支量程适当温度计，防止在温度过小时测量不出，过大时损坏温度计。观察分度值目标：观察零刻度目标：认准是零上还是零下温度值。○温度计使用○准确快速地读数。010201020304060705080C

组内讨论代表讲话：第11页-20

℃

——100℃1℃35℃

——42℃0.1℃量程：分度值：量程：分度值：第12页记作12℃读作12摄氏度20100第二道关口:第13页记作-2℃读作负2摄氏度或零下2摄氏度01055第三道关口:第14页小结1温度：表示物理冷热程度；2温度计是利用液体热胀冷缩性质来测量温度；3温度计基本结构：玻璃管，玻璃泡，刻度，单位；4摄氏温度单位以及摄氏温度要求。第15页谢谢大家第16页液体温度计原理是：利用液体热胀冷缩来测量温度．冷水

热水第17页℃1201101009080706050403020100-10玻璃泡刻度单位温度计结构：内径很细玻璃管

读作：摄氏度第18页试验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计第19页0℃0摄氏度是这么要求：把冰水混合物温度要求为0℃，这是水冰点。冰水混合物第20页0℃100℃100摄氏度是这么要求：把一标准大气压下，沸水温度要求为100℃，这是水沸点。沸腾水第21页0℃100℃1摄氏度是这么要求：。.在0℃和100℃之间分成100等分,每一等分为摄氏温度一个单位，叫做1摄氏度。908070605040306070第22页

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