教师个人自我剖析材料

Word文档仅供参考教师个人自我剖析材料教师个人自我剖析材料时间流逝，我从事教育工作已将近三十几个年头。 在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回忆差不多过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项差不多原则、改革开放；我认真研读马列著作， 领会毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等伟大首领思想的精髓，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素养，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中如何样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。在工作中，我及时落实上级领导文件精神。做好协调工作，做好本职工作，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的进展进一份力。我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时也发觉了自己的非常多不足，例如没有非常好为学校的整体建设做出应有的贡献，安排和组织学生缺乏系统性、条理性、持久性；当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路；考虑咨询题不全面，有时凭主观的办法办事等等。认真分析上述存在的咨询题，从自身寻缘故：1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是办法，并没有演化为具体的做法。2、工作的经验还不够丰富，要注意这方面的积存。3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐情况做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，差不多点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。改进措施：1、加强自我改造，提高综合素养。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习， 以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识， 使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的咨询题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到咨询题多看多咨询多想。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地进展.提高制造力和审美能力，培养想象力和制造力。树立起良好的道德风范。为宽阔师生做出表率，切实做好教书育人工。2、进一步加强政治思想观念，增强师魂意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人类灵魂工程师的理论改造自己的世界观、人一辈子观； 重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、 本本分分为群众做实实在在的情况，真正把本职当作党与政府给予每个教师的任务和使命， 按照教书育人的要求来实践。 正如邓小平同志讲的Word文档仅供参考Word文档仅供参考那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对人民教师充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践教育为人民，做人民中意的教师这一重要思想，真正做一个人民的教师。3、剖析自己，虚心同意，更快进步。我明白严于剖析自己， 需要勇气和信心， 但它是对自己高度负责的一种表现， 剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识咨询题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。 我也明白正确认识自己专门是正确认识自己的缺点错误是非常不容易的。诚如邓小平所指出的：认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，关于自己的弱点总是原谅的， 还往往把弱点看成优点。 我觉得我不能就滞留于现状， 我要做到真正剖析自己， 要为自己定好位。 我不能把自己落低为一般老百姓， 不能仅仅按老百姓的标准来要求自己， 而必须牢牢把握教师是人类灵魂的工程师那个定义。 正确对待学生、家长及社会各界人士提出的各种意见， 从他们的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心同意他们的意见和建议，解决咨询题， 只有如此，我才能使自己更快地进步。总之，我的工作有成绩，也有一些咨询题，如何样扬长避短，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才能，这是我将要做的，它是一项责任，也是一种义务。我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。教师个人自我剖析材料（ 2）学习党的群众路线差不多数月有余， 做为一名共产党员， 要严格剖析自己， 需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现， 剖析自己的过程是正确认识自己、 深刻认识咨询题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。认真对比自己平常的实际工作及思想动态， 查摆自己工作以来在政治思想、 组织纪律、为人民服务宗旨等方面还存在一定的咨询题， 并对此进行认真剖析，寻准缘故， 明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、存在的要紧咨询题：1、政治思想意识不够强。不善于运用马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑， 没有培养自己从政治的角度来观看、分析咨询题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。平常尽管经常学习马列主义、 毛泽东思想及邓小平理论， 但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确， 学习时缺乏考虑，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器， 使自己对理论知识的理解与实际脱钩， 没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固。Word文档仅供参考Word文档仅供参考自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的一般党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众中意不中意作为自己得失的衡量标准， 而我却忽略了群众的办法， 这是工作中缺乏耐心的全然缘故。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务知识不够钻研。缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、 锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。 自己没有一整套学习业务知识的打算，因此在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对差不多成为一种传统的教学模式非常依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。4、工作作风不够扎实。工作时刻久了，没有新奇事物出现，会有一种厌倦的情绪产生， ，总想在工作中寻到捷径，最好不要花费太多的精力能够把情况做好。有时除了自己必需完成的以外，做情况只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对咨询题不作深层次的分析，考虑不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、改进措施：1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人一辈子观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的情况， 真正把本职当作党给予每个党员的任务和使命， 按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志讲的那样： "人民，是看实践。 "我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛， 严格要求自己，用自己的一言一行、 一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出党员的先进性。2、加强自我改造，提高综合素养。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习， 以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识， 使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的咨询题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到咨询题多看多咨询多想， 多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，Word文档仅供参考Word文档仅供参考使自己更全面地进展.提高制造力和审美能力，培养想象力和制造力。树立起良好的道德风范。为宽阔师生做出表率，切实做好教书育人工作。公务员之家。3、剖析自己，虚心同意，更快进步。我明白严于剖析自己， 需要一些勇气和信心， 但它是对自己高度负责的一种表现， 剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识咨询题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。 我也明白正确认识自己专门是正确认识自己的缺点错误是非常不容易的。诚如邓小平所指出的： 认识自己不是一件容易的事， 人们常常是夸大自己好的一面，关于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己， 要为自己定好位。 我不能把自己落低为一般老师， 不能仅仅按老师的标准来要求自己，而必须牢牢把握党员就是一面旗帜那个定义。 正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足， 虚心同意群众的意见和建议，解决咨询题，只有如此，我才能使自己更快地进步。教师个人自我剖析材料（ 3）在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、八个坚持、八个反对、两个务必中，对比《党章》八条要求、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的六个坚持，在认真学习梳理中，结合思想工作实际，与优秀教师差不多要求相对比，自己进行了认真的反思，通过认真回忆自己近年来在工作、生活中的表现，切实感受到与优秀教师的要求还有一定差距，有必要进行认真查寻自己在争创优秀教师方面存在的实际咨询题和不足，并剖析根源，查寻缘故，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个青年教师应有的先锋榜样作用。下面就自身存在的咨询题、具体表现等方面做一深刻剖析。一、存在咨询题1、政治学习和专业知识学习没有打算，没有系统性，抓得不够紧。 2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。 3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。 4、不能主动大胆为学校出谋划策。5、安于现状，不能与时俱进，缺少拼搏精神。二、存因剖析1、在政治理论学习方面，要紧是对其重要性认识不足。觉得一名一般教师，只按照领导的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有咨询题，行动上就跟不上。2、工作中不够细腻，事实上也是不够负责的表现。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，要紧没有充分利用好一切时刻，各项工作的打算性、持久性、反Word文档仅供参考Word文档仅供参考馈性都不够，讲白了是主观不够努力。3、在新课标实施中尽管在动一些尝试， 但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩足，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大伙儿来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。4、在教学上大概有些办法，却没有尝试，且总不想去跟领导讲，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，事实上主人翁精神不够，把自己装扮成一个局外人。5、安于现状大概成了常理，人家也能够理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了差不多不可能，差了还感难为情，想混同于一般教师，其结果确信会差，事实上有悖于教师的师德师风。三、整改措施1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。2、领导、同事、学生及家长既然信任我，我就应该努力挑起这付担子，努力把自己所教的班级搞好，使学校放心，家长中意，当学生的后勤兵，全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。3、要利用一切时刻做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。4、只有探究才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探究，不断