青岛版数学三年级下册第二单元2.1对称市公共课一等奖市赛课金奖课件_第1页
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文档简介

2.1对称第1页学习目标1、结合现实事例,认识轴对称图形及其特点,经过实际操作认识轴对称图形对称轴,能够在方格纸上画出简单图形另二分之一,使其成为轴对称图形。2、经过练习深入加深对轴对称图形认识,能很快地在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形。3、在操作、观察、画图等实际活动中,发展空间观念,提升观察能力和动手操作能力。

4、领会轴对称图形美妙与神奇,感受现实生活、自然界中丰富对称现象,激发空间想象能力。5、观赏、感受对称美,培养审美意识。第2页情景导入第3页第4页第5页第6页第7页第8页你能提出什么问题?第9页探索新知上面图形有什么共同特点?第10页我发觉上下两边是一样。我发觉左右两边是一样。这些图形都是对称,左右或上下完全相同。第11页将这些图形对折,你有什么发觉?第12页我发觉对折后这些图形两边完全重合。像这么对折后能够完全重合图形是轴对称图形。第13页第14页轴对称图形这些图形都是对称,左右或上下完全相同。第15页对称轴第16页对称轴第17页对称轴第18页对称轴第19页对称轴第20页对称轴第21页对称轴第22页对称轴第23页对称轴第24页这些物体有什么共同特点?经过把这些图形对折,发觉对折后图形两边重合了,那我们就说这些图形是对称。我们就把这么图形叫作轴对称图形

对称图形对折后能完全重合这条折痕,我们就把它叫作“对称轴”。第25页典题精讲

观察下面图形,看看它们有什么共同特点。第26页第27页第28页第29页第30页轴对称图形:

假如把一个图形沿中线对折,左右两边完全重合,那么这个图形叫作轴对称图形。

对称轴:

折痕所在直线叫对称轴。第31页对称轴第32页轴对称图形:从中间画一条直直线,左右两边必须完全重合

×易错提醒第33页平面图形是不是轴对称图形有几条对称轴

正方形长方形等腰三角形普通三角形等腰梯形平行四边形圆形学以致用第34页2、找一找,哪些是轴对称图形?请在方框内打“√”。第35页3、剪下教材附页中以下图形,折折看,哪些是轴对称图形?在()打√第36页4、下面图形各是从那张纸上剪下来?连一连。第37页课堂小结经过本节课学习,我认识到什么是

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