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文档简介
8.松坊溪雪景第1页资料宝袋第2页资料宝袋第3页资料宝袋第4页资料宝袋第5页资料宝袋第6页资料宝袋郭风,19生,福建莆田人。30年代末开始发表散文作品,至今已出版散文集《山溪和海岛》《曙》《唱吧,山溪》《英雄和花朵》《开窗人》《晴窗小札》《郭风散文选》。散文诗集《叶笛集》《鲜花早晨》《灯火集》《笙歌》《小小履印》等。第7页字词乐园
松坊溪柳絮
搭在篱笆木棚洞隙我会读,我会写第8页预习检验1.正确、有感情地朗诵课文。2.了解课文内容,作者分别是从哪几个方面介绍松坊溪雪中(下雪了)和雪后(雪止了)景色。
第9页课文解析(一)研读“下雪了”一层。
1、“像柳絮普通雪,像芦花普通雪,像蒲公英带绒毛种子普通雪,在风中飞舞。”
(利用了什么修辞手法?写出了雪什么特点?)
柳絮、芦花、蒲公英带绒毛种子。突出雪轻柔、雪白,在空中飞舞姿态多。
第10页课文解析
2、“溪中大溪石和小溪石都覆盖着白雪了:好像有一群白色小牛,在溪中饮水;好像有两只白色狮睡在雪地里;好像有几只白色熊,正准备从溪中冒雪走上岸。”
用比喻、拟人、排比增强了动感,把溪石写得栩栩如生。
溪中大溪石和小溪石上都覆盖着白雪,还会像什么呢?
第11页课文解析
3、“好像松坊村有一座白玉雕出来桥,搭在松坊溪上了。”
想象白玉雕出来桥是什么样子。这么比喻有什么作用?
石桥落满雪,雪白如玉,写出了雪中石桥漂亮。第12页课文解析(二)研读雪后美景一层。
1、“我看见溪中有一个发亮白雪世界。”这个白雪世界指是溪中什么呢?“发亮白雪世界”是指远山、石桥、溪石雪影倒映在溪水中漂亮景象。第13页课文解析2、水中还有小生灵呢,溪鱼又有什么特点?
多、美、活。3、为何写雪后景色要写溪鱼呢?
使静中有动,寒中有暖,雪白中有色彩,严寒中蕴含着生机。鱼儿们使这原本恬静、雪白世界变得丰富多彩了。
第14页课文解析
1、课文是从哪些方面描写松坊溪雪景?
本课语言优美,所描绘景致也极其优美,作者是从溪石、石桥、村子、山林、溪中倒影、溪中游行鱼群这几方面来写。
课文小结第15页课文解析2、远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时,我听见溪水正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山雪影,映照着石桥和小溪石雪影。我看见溪中有一个发亮白雪世界。在白雪世界间,有一群群彩色溪鱼,正游来游去。一串排比和上文紧紧地连接在一起,我们看到了一个雪白世界。这一切组成了那一个“发亮白雪世界”。这里让人对松坊溪雪景漂亮有更深切体会。对溪鱼描写显得静中有动,寒中有暖,雪白中有色彩,严寒中蕴含着生机。第16页结构梳理第一部分写雪中松坊溪美景,一切都披上了
雪白盛装;
(雪中)第二部分写松坊溪雪后美景,彩色溪鱼给这银装素裹世界增添了勃勃生机。(雪后)第17页主题概括
这篇略读课文是一篇文情并茂散文,课文描绘了松坊溪冬天漂亮感人景色,抒发了作者热爱山村、热爱自然思想感情。第18页写法点拨正确、流利、有感情地朗诵课文,并背诵自己喜欢句段。感受松坊溪雪景漂亮,激发对大自然热爱。第19页拓展提升创作一首小诗或写一段话来赞一赞这里雪景。第20页心灵感悟
松坊溪冬天景色令人陶醉。轻盈雪花装点着溪石、石桥、村庄、树林……一切都是那么雪白,一切都是那么有趣,再加上溪间鱼群,更是增添了生机。作者用诗普通语言,给我们描绘了松坊溪冬天漂亮感人景色。本课文字简练朴实,文笔清新而优美。经过阅读品味,我们不但能真切地感受到松坊溪美,还能感受到祖国语言魅力。第21页随堂练习
一、在括号里填上适当量词。一(
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