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文档简介
家长会第1页
首先感激您在百忙之中抽闲来参加家长会,关心、帮助、督促贵儿女是我们共同心愿!使您孩子得到全方面发展、提升是我们共同目标!尊敬各位家长:我们需要共同努力!第2页回顾过去的一个半学期第3页班级期中十强名次政治语文数学英语物理历史总分18290919274955242818186859094517377759389878550648284877971934965838175837588485683827078788948078178807975844778707483818776471971789563867747010808064866891469李西贝庄嘉伟陈婷婷蚁梓翘邓卉林葆葆倪雪杨朱俊卫潘培杰刘卉第4页年级情况平均分90分以上有17人,占7.9%平均分85-9028人,占12.3%.平均分70-85100人,占44%64%你自己位置在哪里??第5页班级情况平均分90分以上共有4人。年级最高名次只有19名,没人进入前10名。年级前50名有4人,但50——100名没有一人。平均分80分以上有10名,70——80分有6人。60——70分有5人,60分以下9人。第6页年级50名同学:高楚晴19袁嘉龙25温宇26夏远26
第7页高楚晴,最值得骄傲的同学最勤奋的同学高楚晴温宇夏远胡裕爽刘悦晴江羽寒徐子淇徐司琦
高楚晴袁嘉龙温宇夏远最具潜力的同学袁嘉龙齐麟李千禧李灵天吕秋柠安恩霖李雯鈺曹吉于丹第8页进步最大的同学张潇予76李雯鈺64王瀚唯53齐麟42温宇34刘昱彤30张天禹30
第9页由考试成绩能够看出:1.就总分和总排名来说,女同学成绩比男同学要好些。2.偏科现象严重。尤其是进入初二学习了物理以后,许多同学感到吃力。其中女同学居多。3.
全班只有2名同学四科分数在优异以上。(高楚晴,夏远)4.
很多学生成绩不稳定,浮动较大。第10页下半学期班级工作构想:抓学风,促班风。大家一起努力形成良好学习气氛。亲密注意学生思想改变。对后进生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。亲密联络家长。学校与家长相互沟通,分析学生学习,生活情况。做到有问题及时解决。尽可能为学生创造一个良好竞争学习环境,劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,愉快学习。第11页
现在已步入一个平稳发展时期,没有了刚开课时中学生活新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学,择业两难选择压力,处于一个相对平稳时期,这一时期是潜心努力学习时期,也是一个产生猛烈改变时期,更是一个危险时期,也是一个爬坡时期,是一个分水岭。
身心发展第12页
12-16岁年纪段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理改变比较快速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们愿望与自己实际能力是有很大矛盾,他们独立性增强了,总想摆脱对老师和家长信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一个半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光危险,所以他们感觉没有朋友没有些人能够了解他们,尤其是处于青春期女生这种会愈加强烈。他们情感很脆弱,最轻易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。第13页
这一时期另一显著特点是生剪发育逐步成熟,他们首先为自己身体各部分发育感到新奇,另首先又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己房间了,有自己秘密了。心理上表现是轻易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽,大多数早恋孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度选择。冲动是他们这个时期最大特征,好奇是他们一生中高峰。他们虽达不到辨析是非能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导。
身心发展第14页谈谈家庭教育必要性父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。第15页2、尽可能表彰孩子,孩子含有一定自信心,才会肯去学习要使孩子天天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是更正一个缺点。3、多关心孩子学习内容和实际进步程度,家长要多问询孩子最近学习了什么掌握得怎样等。
4、经常给孩子制订几个轻易到达小目标,这么能够使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、要有恰当教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子抵触心理,事与愿违。5、
订下家庭学习规矩,而且自始至终执行,以形成良好学习习惯,作息习惯。1、
创造和睦、祥和、稳定家庭气氛。
7、家长要以身作则,给孩子做出榜样。第16页⒈控制好上学放课时间及业余时间(
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