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浙教版七年级（下册）第5章分式5.2分式基本性质（第二课时）第1页1、形如且B中含有字母式子叫做分式，其中B≠0。整式和分式统称为有理式。

（3）分式中，当A=0且B≠0时，分式值为零。2.（1）分式中B≠0时，分式有意义；（2）分式中B=0，分式无意义；复习回顾第2页1.指出以下有理式中，哪些是分式？2.当x取什么数时，以下分式有意义？分母≠0√××√√×第3页1、与是否相等？依据是什么？2、分式与是否相等呢？与呢？思考第4页分数基本性质一个分数分子、分母同乘（或除以）一个不为０数，分数值不变。普通地，对于任意一个分数有：其中a，b，c是数。第5页

类比分数基本性质，你能想出分式有什么性质吗？

怎样用式子表示分式基本性质呢？思考第6页分式基本性质分式分子与分母乘（或除以）同一个不等于０整式，分式值不变。用式子表示为：其中Ａ，Ｂ，Ｃ是整式。第7页分式性质应用1填空：第8页观察分母：aba2b×a×a第9页1×b÷÷第10页化简以下分式：（1）解:原式=（2）解:原式=分式性质应用2第11页化简以下分式练习：第12页

把一个分式分子与分母公因式约去,叫做分式约分。1.约分依据是：分式基本性质.2.约分基本方法是：

先把分式分子、分母分解因式,约去公因式.3.约分结果是：整式或最简分式。分式约分第13页

在化简时,小颖和小明出现了分歧.小颖:小明:你认为谁化简对？为何？√思考第14页

分子与分母没有公因式分式，叫做最简分式.注意:

化简分式和分式计算时,通常要使结果成为最简分式.最简分式第15页例题约分：

分析：为约分要先找出分子和分母公因式。解：第16页

不改变分式值，把以下各式分子与分母各项系数都化为整数。分式性质应用3（1）解：原式第17页（2）解：原式第18页

不改变分式值，使以下分子与分母都不含“-”号.分式性质应用4

有什么发觉？变号规则是怎样？第19页

分式分子、分母和分式本身符号，同时改变其中任意两个，分式值不变。第20页

不改变分式值，使以下分式分子与分母都不含“－”号解：练习：第21页

不改变分式值，使以下各式分子与分母最高次项是正数。分式性质应用5第22页解：第23页小结1、分式基本性质。2、分式基本

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