环保微炬汇说课稿省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件

保护环境节约资源——主题班会说课稿1/38——“保护环境，节约资源”主题班会活动效果活动构想活动设计活动辅导活动过程2/38一、说构想环境是人类生存基本条件，是人类赖以生存基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和未来世世代代，保护和改进人类环境，已经成为人类一个紧迫目标环境是人类生存基本条件，是人类赖以生存基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和未来世世代代，保护和改进人类环境，已经成为人类一个紧迫目标。对小学生进行环境保护教育到了刻不容缓时候了。说起环境保护，我们许多同学都有这么想法：环境保护是环境保护部门事，和我们无关；环境保护就是治理“三废”……其实，环境保护是地球村上每个公民事，也是每个公民必尽义务之一。——“保护环境，节约资源”主题班会3/38——“保护环境，节约资源”主题班会二、说设计1、经过演出、讨论形式，使学生意识到保护环境主要性，我们周围环境正在逐步被人为地破坏。2、让学生在活动中清楚认识环境污染带来危害。3、在演出中增加学生责任感，发出倡议，保护环境。4/38——“保护环境，节约资源”主题班会三、说辅导1、活动前沟通少先队员是少先队活动课主体，只有问计于童、问需于童，共同设计，队员们才会喜欢参加活动课。活动前召开献计会，制订活动主题和实施方案。2、成立小队并组织实践成立四个小队，进行角色分工（每队正副队长各一名）。让学生经过报刊、杂志、网络、社会调查等各种路径，了解当前环境污染情况。最终以少先队活动课形式展示结果。3、营造班级气氛办一期以“环境保护”为主题板报，营造班级气氛，让队员们对环境保护有更深刻认识，把环境保护行动融入到日常生活。5/38——“保护环境，节约资源”主题班会四、说过程在活动过程设计上，主要分三大版块来完成6/38——“保护环境，节约资源”主题班会第一板块

创设情境导入主题首先请同学们观赏一组漂亮环境图片，让学生感受大自然给人类带来美好，转而播放一组环境污染图片，了解环境污染各种表现，让学生在强烈情感反差中，认识到环境污染带来危害，从而引出此次活动主题。7/38蓝天碧水——“保护环境，节约资源”主题班会8/38——“保护环境，节约资源”主题班会鸟语花香9/38空气清新这是我们漂亮家园——“保护环境，节约资源”主题班会然而……10/38——“保护环境，节约资源”主题班会废气、污水11/38——“保护环境，节约资源”主题班会废气、污水12/38白色垃圾——“保护环境，节约资源”主题班会13/38——“保护环境，节约资源”主题班会环境污染给动物带来灾难14/38——“保护环境，节约资源”主题班会环境污染给动物们带来灾难15/38环境污染给人类带来灾难——“保护环境，节约资源”主题班会16/38——“保护环境，节约资源”主题班会环境污染给人类带来灾难17/38——“保护环境，节约资源”主题班会第二板块细说环境突出主题为了让学生把环境保护由纸上谈兵上升为实际行动，在这一板块设计了四个步骤18/38——“保护环境，节约资源”主题班会（一）出示一组环境保护小笑话，让学生在笑声中取得启发活动步骤一：当个小小调查员——调查身边环境污染现象19/38——“保护环境，节约资源”主题班会1、《洁净地方》甲：“这条街真脏，连个洁净地方也都没有。”乙：“有。”甲：“哪儿？”乙：“那些果皮箱呀。”2、《理应如此》甲：（诧异）“你们宿舍楼里耗子都快赶上小猪崽了。”乙：“就凭我们为它提供饮食条件来说，它们理应赶上老母猪才对呢！”3、《健康报》用户：“同志，用旧报纸包食品，不卫生吧！”售货员：“没关系，这是《健康报》嘛。”4、《毁灭猴子》历史到了二十一世纪，上帝嫌这个世界太吵了，飞机汽车轮船天天响个不停。上帝很思念那个史前平静世界，就把世界又变了回去，完事后满意看着各种动物快活在大自然里生活，上帝很高兴，他把动物们招在一起，问：现在世界平静了，你们高兴吧，你们还有什么请求吗？动物们一齐说：“上帝啊，请把猴子毁灭吧！”（一）出示一组环境保护小笑话，让学生在笑声中取得启发20/385、《动物管理员》有个人去动物园要当动物管理员园长对他说:“那好,我要考考你,你有没有方法让大象先摇摇头,再点点头,最终跳进游泳池呢?”那人说“这轻易！”于是他走到大象面前说：“你认识我吗？”大象摇摇头。那人又问：“你脾气大吗？”大象点点头。那人这时拿起一个锥子，扎了大象屁股一下，大象疼跳进了游泳池。园长看到后说：“你太没同情心了，不能当动物管理员。”那人说：“再给我一次机会吧，我一定会温柔。”圆长说：“好，还是那三个条件，不过这次你不能动手了。”那人答应了，走到大象面前说：“你脾气还大吗？”大象摇摇头。那人又问：“你现在认识我了吗？”大象点点头。那人再问：“你现在知道该怎么办了吧？”大象一听，转身跳进了游泳池。（一）出示一组环境保护小笑话，让学生在笑声中取得启发21/38——“保护环境，节约资源”主题班会（二）以小组为单位讨论汇报大家所知道环境问题有哪些。（1）工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻；（2）人类不停向江河、湖海排放污水，水质受到严重污染，很多鱼儿死去了；（3）汽车尾气污染，使得空气异常混浊。（4）工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻，人类不停向江河、湖海排放污水，水质受到严重污染，很多鱼儿死去了。汽车尾气污染，使得空气异常混浊。22/38（三）环境保护问题我来答。

——“保护环境，节约资源”主题班会1．第27届联合国大会决定把每年6月5日定为（D）A地球日

B节水日

C爱鸟日

D世界环境日2．噪声起源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声人耳开始感到疼痛声音叫痛阈，其声级为（C）分贝。A60B90C120D1403．一氧化碳是一个能够使人致死有毒气体。汽车在（D）状态下放一氧化碳量较多。A高速行驶B中速行驶C加速行驶D开着发动机停车等候4.普通认为，我国酸雨形成主要原因是（C）等酸性气体进入大气后，逐步形成PH<5.6酸性降水.A盐酸B二氧化碳C二氧化硫D氯氟烃23/385.ISO14000系列标准是国际标准化组织制订相关（C）系列标准。A健康标准B食品工业C药品生产D环境管理6.酸雨是指pH值大气降水。（C）A、＞5.6B、＞7C、＜5.6D、＜77．不属于清洁能源。（C）A、沼气B、太阳能C、煤炭D、风力8、全国统一环境问题举报无偿热线电话是(C)A、12315B、148C、12369D、125969、地球上便于取用淡水仅为总水量＿＿％左右。A、0.02B、0.2C、2D、2010、野生动物基金会会徽中动物形象是＿C＿。A、丹顶鹤B、白鳍豚C、大熊猫D、扬子鳄（三）环境保护问题我来答。

——“保护环境，节约资源”主题班会24/38简答题1、据统计，当前人类面临十大环境问题，请你最少列举三个。

2、环境问题是当今人类社见面临主要问题之一，作为社会一份子，我们每个人都负担着保护环境责任，请你说说，在日常生活中，我们能为环境保护做些什么？（三）环境保护问题我来答。

——“保护环境，节约资源”主题班会25/38——“保护环境，节约资源”主题班会地球是我们人类家园，不过，我们家园正在遭受破坏，地球上空气、水、土壤……正在受到严重污染。二十一世纪人类将面临十大全球性问题：活动步骤二：新闻直播间——环境污染给人类生存和发展带来灾难一、石油告急二、全球气温升高三、水资源缺乏四、紫外辐射量增大五、矿产资源耗竭六、耕地面积降低七、动植物品种和数量降低八、沙漠面积扩大九、人口膨胀十、粮食需求可能超出地球供给极限。26/38活动步骤二：新闻直播间——“保护环境，节约资源”主题班会

这一步骤，主持人充当新闻主播，结合多媒体课件向大家叙述一个个环境污染事件带来让人触目惊心后果。接着，组织队员们交流讨论听了这些新闻后感受。27/381、人满为患——据联合国人口基金预测，10月31日世界人口将到达70亿。人类不但创造了前所未有惊人物质财富，也造成了资源危机、生态危机和环境污染，使地球家园负荷越来越沉重。2、在今天地球上，我们绿色屏障——森林正以平均每年4000平方公里速度消失。森林降低使其涵养水源功效受到破坏，造成了物种降低和水土流失，对二氧化碳吸收降低进而又加剧了温室效应。3、热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体急剧增加，造成地球温室效应越来越严重，造成南极覆冰大陆和北极、北冰洋冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。4、航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。原计划之后在上面种果树，可后今天挖开一看，里面仍是大量没有化解塑料，无法种植任何东西。活动步骤二：新闻直播间——“保护环境，节约资源”主题班会28/385、沙漠化，是对世界农业发展一个重大威胁。沙漠化是环境退化现象。它使土地滋生能力退化，农牧生产能力及生物产量下降，可供耕地及牧场面积降低。6、随着科学事业逐渐发展，厂房高楼逐渐增多，水短缺问题越来越严重。我们要加强保护水资源意识，不要让最终一滴水成为我们眼泪！7、宜兴紫砂壶世界闻名，其原料紫砂土产于黄龙山一带，是江苏省宜兴地区特有不可再生资源。紫砂矿产现存数量非常有限，如果不进行有效保护，有可能枯竭。8、物种灭绝是二十一世纪地球面临一大灾难。科学研究证实,因为人类活动造成影响,物种灭绝速度比自然灭绝速度快了1000倍,目前平均每小时就有一个物种灭绝。按照这一速度,现存物种一半将在本世纪灭绝。9、前几年，一只重达900千克大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它肠里塞有1.5×22厘米塑料袋，这只世界上最大海龟可能是噎死。活动步骤二：新闻直播间——“保护环境，节约资源”主题班会29/38——“保护环境，节约资源”主题班会面对这些问题我们应该怎样做？（让学生讨论，得出结论）活动步骤三：情绪体验岛——排解烦恼，走向文明30/38——“保护环境，节约资源”主题班会活动步骤三：情绪体验岛——排解烦恼，走向文明◆节约用水水是生命之源，人类文明之舟自古依水而行。那么我们天天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们能够做到：1、洗脸洗脚时间养成使用脸盆习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。◆节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量比重还比较大，需要花费大量煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们天天能做有：1、随手关闭教室和宿舍内灯，做到人走灯灭。2、天天少看一分钟电视等。31/38——“保护环境，节约资源”主题班会活动步骤三：情绪体验岛——排解烦恼，走向文明◆少使用塑料制品现在我们使用塑料包装袋，大部分是用不可降解聚乙烯生产，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们天天能做到有：1、尽可能使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋2、不使用不可降解快餐盒。3、不随手乱扔塑料包装物。4、尽可能购置用纸包装物品。5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼品等。◆不使用一次性筷子我们天天使用一次筷子，都是用竹子或树木做成，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们日常生活中，尽可能不使用一次性木筷。◆拒绝使用含汞干电池在我们平时使用干电池中，含有对环境及健康有很大威胁汞，一次性电池中往往含有大量汞，而可充电干电池中汞含相对较低或不含汞。在我们日常生活中应注意：1、不使用含汞干电池，尽可能使用可充电电池。2、不要随手丢弃用过废电池，最好能将用过电池集中起来，交到学校旧电池回收箱，送处处理厂。32/38——“保护环境，节约资源”主题班会活动步骤三：情绪体验岛——排解烦恼，走向文明◆保护校园内花草树木校园内花草树木，除含有美化环境作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘作用。保护花草树木，也是保护环境。我们能够做到：1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。◆节约粮食粮食生产过程，需要消耗大量光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环境保护。33/38——“保护环境，节约资源”主题班会（一）“环境保护好习惯自述”经过“好习惯自述”，引导学生找到并发觉更多文明习惯，对照目标，人人争当“环境保护之星”。活动步骤四：好习惯大联欢——争当环境保护之星34/38——“保护环境，节约资源”主题班会活动步骤四：好习惯大联欢——争当环境保护之星“环境保护好习惯自述”1、树立绿色文明观念，自觉关心环境情况，把个人环境保护行为视为个人文明涵养组成部分。2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园一草一木，爱护公共绿地。3、爱护仪器、设备和公物，使设备一直保持完好状态，尽可能降低损坏维修。4、节约用水，珍惜水资源，降低水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充分时不要开灯，防止“白昼灯”、“长明灯”情况发生，微机室电脑用后及时关机。5