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文档简介

中国人失掉自信力了吗第1页绿色圃中小学教育网时代背景1931年“九·一八”事变后,东北沦陷。三周年之后,国民党官僚政客和资产阶级走狗文人以及所谓社会“名人”,散布“中国人失掉了自信力”失败主义论调。同年9月25日鲁迅写作本文。义正辞严地批驳了当初反抗战前途消极亡国论调,驳斥了上述那些人诬蔑中国革命人民失掉了自信力无耻谰言,表示了对中国革命前途信心。第2页绿色圃中小学教育网鲁迅1881/9/25-1936/10/19文学家、思想家、革命家周字树豫人才横俯眉首冷甘对为千孺夫子指牛第3页绿色圃中小学教育网复习回顾中国人失掉自信力了两年前总自夸“地大物博”很快不再自夸只希望“国联”

现在求神拜佛怀古伤今敌论点:敌论据:

课文作者摆出敌方论据和论点是什么?第4页绿色圃中小学教育网这些批驳证实失掉不是“自信力”而是“他信力”,发展着“自欺力”。说明敌方论据不能证实其论点。。⑴自夸“地大物博”是信“地”信“物”并非“自信”。⑵希望国联是“他信”不是“自信”。⑶求神拜佛是“自欺”。2.作者为何认为这个论点是错误?第5页绿色圃中小学教育网

3.作者正面提出了什么观点?举出哪些论据来加以论证?采取怎样论证方法?论点:“有并不失掉自信力中国人在”论据:从古至今都有满怀自信“中国脊梁”针锋相对地提出自己观点并列举事实证实,从而彻底驳倒对方。第6页绿色圃中小学教育网经过论证,关于“自信力”作者得出了怎样结论?自信力有没有,状元宰相文章是不足为据,要自己去看地底下。第7页绿色圃中小学教育网

事实曾有“他信力”论据:敌方论据论点论点:中国人失掉自信力了

直接反驳发展着“自欺力”间接反驳埋头苦干人拼命硬干人为民请命人舍身求法人自信早就失掉了有并不失掉自信力中国人在1.自夸“地大物博”2.只希望国联3.一味求神拜佛结论失掉自信力了吗中国人第8页绿色圃中小学教育网

在生活中,经常听到一些不正确说法,需要我们写文章批驳,帮助澄清思想,端正认识。驳论是跟立论紧密联络着,因为反驳对方错误论点,往往要针锋相对地提出自己正确论点,方便彻底驳倒错误论点。以反驳为主议论文通常叫做驳论文。第9页绿色圃中小学教育网学习驳论文,首先要看作者怎样抓住批驳“突破口”,要学会识别谬论,能够看出它错在哪里,为何会错。还要学习反驳谬论,是直接驳论点,还是经过驳论据、论证来驳倒论点。另外,还要注意驳论文语言特点,体会设问、反问等修辞手法对于加强驳论效果作用。第10页绿色圃中小学教育网思索题作者是怎样抓住批驳“突破口”来驳斥谬误论点?课文各部分是怎样逐层推进?段号在议论过程所起作用所揭示要旨①②③④⑤⑥⑦⑧⑨揭示对方论点及其论据暗示对方论证以偏概全驳斥对方论证,分析对方论据以偏概全,不能证实对方论点指出消极论者早就失掉自信力,只有”他信力”,现在则是在发展着”自欺力”摆出另一面论据,证实正确论点,看法反驳对方论点指出我们有并不失掉自信力中国人在,说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那是诬蔑作出结论指出要论中国人自信力有没有,要看看他筋骨和脊梁,要自己去看地底下第11页绿色圃中小学教育网女孩一定比男孩差吗男孩一定比女孩强辩论第12页绿色圃中小学教育网研读赏析思索敌论论点与论据中叙述对象有什么改变?说说敌论证过程中错误在哪儿?偷换概念以偏概全敌论点中“中国人”指全体中国人,范围大敌论据中所述“我们”仅是国民党反动派等一小部分中国人,范围小第13页绿色圃中小学教育网研读赏析“我们有并不失掉自信力中国人在”,请你依据自己了解为第7段中“……人”注解举例。指默默无闻、努力工作广大劳感人民。如毕升、祖冲之、李时珍、詹天佑等人指那些不怕牺牲、不计得失、忠于祖国人。如岳飞、文天祥、戚继光、林则徐等人指同情人民,为人民鸣不平、伸张正义人。如屈原、关汉卿、海瑞等人指历尽艰辛、英勇献身、追求真理人。如商鞅、谭嗣同、玄奘、法显等人“埋头苦干人”“拼命硬干人”“为民请命人”“舍身求法人”第14页绿色圃中小学教育网

要论中国人,必须不被搽在表面自欺欺人脂粉所诓骗,却看看他筋骨和脊梁。自信力有没有,状元宰相文章是不足为据,要自己去看地底下。研读赏析第15页绿色圃中小学教

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