电子工艺实训报告-2

《电子工艺实训》报告PAGEPAGE1天津天狮学院《电子工艺实训》报告题目：调幅收音机的组装与调试专业：班级：姓名：总成绩：天津天狮学院信息与自动化学院2013年

一、实训任务通过对S66E型袖珍收音机的焊接、调试、安装，了解调幅收音机装配的全过程，掌握元器件的识别、测试及整机装配和调试工艺。二、实训要求1.掌握S66E型袖珍收音机的工作原理；2.对照原理图，看懂调幅收音机的装配接线图；3.对照原理图、PCB，了解调幅收音机中的电路符号、元件和实物；4.根据技术指标测试各元器件的主要参数；5.掌握调试的基本方法，学会排除焊接和装配过程中出现的故障。三、实训内容变频（混频、本振）变频（混频、本振）第二中放及检波低频放大推动功放第二中放及检波低频放大推动功放第一中放无输出变压器OTL功放无输出变压器OTL功放1）电阻判别普通电阻多用四个色环表示其电阻和允许便差，第一二表示有效数字，第三环表示倍数率，第四环与前三坏差距大表示允许偏差。棕红橙黄绿蓝紫灰白黑金银12345678905%10%470000略如上图所示：阻止为470K2）电容瓷片电容按标号读取；电解电容参看容体本身标有容值。3）二极管的检测验证单向导电性是否存在，

并判别其极性正反，测有阻值，且最大值与最小的差越大越好。4）中轴根据颜色辨别。T2为振荡线圈的中周型号为LF10-1（红色）、T3为第一级中放用的中周型号为TF10-1（白色）、T4为第二级中方的中周型号TF10-2（黑色）。5）测量三极管可用数字表的三极管插口测三极管。9013属于中功率三极管放大，放大倍数β=194.5；9014为低频功放，放大倍数β=298.6；9018适合于高频功放，放大倍数约为120。3个9018的β不同，分别为128.7、99.6、97.6。首先要先找到基极并判断三极管是PNP管还是NPN管。基极的判断：用万用表R×100或R×1K档测量三极管三个电极中每两个极之间的正反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极，二第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时，则第一根表笔所接的那个电极即为B极。用数字万用表的三极管hFE档（hFE测量三极管直流放大倍数）去测量，把万用表打到hFE档上，三极管插到NPN（或PNP）的小孔上，，B、C、E极分别对应小孔上的B、C、E字母，利用数字表的三极管hFE档（hFE测量三极管直流放大倍数）去测量，把万用表打到hFE档上，三极管插到NPN（或PNP）的小孔上，B、C、E极分别对应小孔上的B、C、E字母，读数，再把三极管反转插到PNP（或NPN）的小孔上，B、C、E极分别对应小孔上的B、C、E字母，读数。有读数的则为正确插法，所对应的NPN或PNP为正确，认准对应的B、C、E管脚。5.测量点电流记录实际值 A点0.275MAB点0.451MAC点1.75MAD点1.35mA理论值A0.3MAB0.5MAC2MAD1.5MA 6.典型电路分析（1）选台电路分析①磁性天线将感应进来的信号送到谐振回路中，转动双连电容将谐振回路调在接收的信号频率上，然后把选出的高频信号耦合到变频级的基极。

②线圈构成的本机振荡回路，所产生的本机振荡电压注入发射级。产生维持振荡的反馈信号.③本机振荡信号的频率设计的比电台高频信号的频率高。这两个信号送入VT1管进行混频后，送出来的信号频率除了原有的两种频率以外，还有这两种频率的和、差等频率成分。再由T3选频电路可选出差频成分，耦合、进行第一次中频放大，放大后的信号取出送出进行第二次中频放大，放大后的信号分为两路：一路信号从集电极取出反馈到基极，进行交流AGC调节。（注：AGC为自动增益控制电路，当接收信号较强时，起负反馈作用，反之当接收信号较弱时，起正反馈作用）。（2）音量控制电路分析信号通过音量电位器取出，这一路信号是从B级进入E级取出，所以利用VT3的PN节的非线性、单向导电性对信号检波，取出音频信号。④音频信号从中端取出，经耦合到基极组成低放级，再经过耦合分相，最后完成功率放大。为防止直流电流流过扬声器引起信号失真，必须加一个隔直电容，把扬声器和电源隔开。⑤功放电路：推动级集电极电流较大，能输出一定的音频功率，推动末级功率，它输出大小相等、相位相反的信号推动三极管做甲乙类推挽功率放大。串联成无输出变压器推挽功率放大电路。R7、R8、R9、R10是偏置电阻，在没信号输入时，也有一定的集电极电流，用来消除交越失真。由次级提供的倒相信号使VT5和VT6交替导通，在VT6的集电极上输出放大了的完整的信号，通过隔直电容C9耦合到扬声器上。四、实训总结1.实训中遇到的问题和解决方法问题①：导线与零件连接不紧密，不方便焊接解决方法：用钳子把零件引脚与导线夹紧，然后进行焊接问题②：三极管距离太近，焊接时容易短路解决方法：分别用三根导线与引脚连接增大距离后分别焊接问题③：焊接完成后不出声音解决方法：逐级检查调试，换了套磁棒线圈，从新焊接了一些虚焊的点后情况有所好转2.实训心得体会这几个星期我们进行了为期三周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机，其实是进行简单的组装与焊接而已！刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。一开始并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行！练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。在练习焊接时，我时刻默念老师教的焊接五步，遵循正确的步骤才是最简洁的方法。一开始老师让我们在电路板上卸零件然后再焊上，这对我来说是很有意思的事情，有冷静的思考了一下，其实这也是让我们在大战前充分的了解焊枪的特性。后来的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少，所以从元件识别入手。老师讲完原理后，我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。这次实习很有趣很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高，为以后学习、做实验打下基础！附录1：图1：焊接练习-放大器焊接面图2：焊接练习-放大器元件面图3：收音机元件面图4:收音机焊接面附录2:元件清单电阻：100Ω3个、120Ω2个、330Ω1个、1.8K1个，30K1个，100K1个，120K1个，200K1个。总计11个电阻电位器1个电