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文档简介
安徽省滁州市明光市2024届化学九上期中预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.硫酸化学式为H2SO4。下列说法正确的是()A.H2SO4中H、S、O元素的质量比是2:l:4B.H2SO4中H、S、O的原子个数比是1:16:32C.H2SO4的相对分子质量是1×2+(32+16)×4D.H2SO4中S元素的质量分数是3212+32+1642.下列推理或归纳合理的是()A.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物B.单质是由同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定是单质C.在化合物中金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价D.铁丝既能在氧气中燃烧,也能在空气中燃烧3.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A.4g氯化钠和16g水 B.16g20%的氯化钠溶液和5g水C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠4.下列变化中,属于化学变化的是A.汽油挥发B.粮食酿酒C.玻璃破碎D.西瓜榨汁5.下列有关空气的说法不正确的是A.空气中只含氧气和氮气 B.酸雨的产生与空气污染有关C.二氧化碳能产生温室效应 D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分6.下列实验中,对应的现象和结论都正确的是()选项实验现象结论A在蜡烛的火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现无色液滴石蜡中含有氢元素和氧元素B向一瓶人体呼出的气体样品中滴加澄清石灰水澄清石灰水变浑浊人体呼出的气体就是二氧化碳C点燃纯净的氢气产生淡蓝色火焰氢气具有可燃性D加热铜绿生成黑色固体,管壁出现水珠铜绿中只含有铜元素、氢元素和氧元素A.A B.B C.C D.D7.如下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是()温度(℃)10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A.实验中加入的物质R是氯化钠 B.④中t的取值范围在30~40之间C.③中的溶液可能是饱和溶液 D.④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大8.对MnO2、SO2、O2三种物质的宏观组成叙述中正确的是()A.都含有氧气B.都含有氧元素C.都含有氧分子D.都含有2个氧原子9.已知30℃时,Na2SO3在水中的溶解度为36g。在一定量Na2SO3的溶液中加入6.4gNa2SO3后,恰好为30℃的饱和溶液。若用Na2SO3•7H2O晶体代替Na2SO3,欲使原溶液在30℃时恰好为饱和溶液,则需加入的Na2SO3•7H2O的质量为()A.12.8g B.14.6g C.20g D.25g10.下列符号中,同时表示一种单质、一个原子和一种元素的是A.O2 B.2H C.N D.Fe二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我区某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从运河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;(2)将静置后的河水采用如图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是______,其作用是_____________。(3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是_____________(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是__________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从观音湖中取回一定量的水样。I.为了测定一定量水中泥沙的质量,某同学设计了甲图所示的实验操作:(1)甲图操作中除还应补充玻璃棒外,该实验还有两处错误:①过滤时滤纸的边缘高于漏斗的边缘;②_________。(2)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是______________(写一条即可)II.乙图是“电解水实验”示意图(1)图中试管2中的气体是_____,写出该反应电解水的符号表达式_________。(2)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇______(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:①__________②____________(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A.实验室的废液不经处理直接排放B.工业废水处理达标后排放C.化肥和农药的过度过度使用D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染14.Ⅰ、在图装置中,将滴管中的澄清石灰水挤入试管,并轻轻摇晃该试管,能观察到的现象是___________________。写出其化学方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛.现从山茶油中提取7.6g柠檬醛,使其在氧气中充分燃烧,生成22g二氧化碳和7.2g水,则柠檬醛中________________。并写出计算过程__________________。A只含碳、氢元素B—定含碳、氢、氧元素C—定含碳、氢元素,可能含氧元素D含有的元素无法判断五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钠的相对分子质量为___________;(2)氯化钠中氯元素与钠元素的质量比为(最简整数比)__________;(3)氯化钠中钠元素的质量分数为(精确到0.1%)_________;(4)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g,如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那么一个人每天摄入的质量不宜超过_______克?(结果保留一位小数)。(5)若每日食用5g该品牌低钠盐,请你算一算,人体摄入的钠元素质量仅为等质量氯化钠中钠元素质量的百分之__________?16.某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下:(药品成分)本品为复方制剂,每10毫升含葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2]600毫克、含葡萄糖酸锌30mg、盐酸赖氨酸100mg。辅料为乳酸、苯甲酸钠、阿斯巴甜、安赛蜜、香精和纯化水。(用药禁忌):血钙、血锌过高、甲状旁腺功能亢进患者禁用。(规格)10mL/瓶(用法用量):口服。婴幼儿一日5~10毫升,成人一日20~30毫升,分2~3次,饭后服。(1)该葡萄糖酸钙锌口服溶液属于______(填“纯净物或混合物”)(2)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2]中含有_____种元素,其中钙元素与氧元素的质量比为____。(3)每瓶中含钙元素的质量为______mg.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、H2SO4中H、S、O元素的质量比是(1×2):32:(16×4)=1:16:32,选项错误;B、H2SO4中H、S、O的原子个数比是2:1:4,选项错误;C、H2SO4的相对分子质量是1×2+32+(16×4)=98,选项错误;D、H2SO4中S元素的质量分数是321×2+32【题目点拨】掌握化学式的意义及与化学式有关的计算是解题关键。2、C【解题分析】
A、含氧元素的物质不一定为氧化物,例如氧气中含有氧元素,不属于氧化物,不符合题意;B、由一种元素组成的物质不一定是单质,例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素,不符合题意;C、在化合物中金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,故C正确;D、铁丝能在氧气中燃烧,不能在空气中燃烧,故D错误。故选C。【题目点拨】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。3、D【解题分析】A、所得溶液的溶质质量分数=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶质质量分数=×100%=16%,故此方法可行.故选D4、B【解题分析】
A、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
C、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D、西瓜榨汁过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故选:B。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、A【解题分析】A、空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.酸雨的产生是空气污染无二氧化硫和二氧化氮与水反应生成硫酸、硝酸导致的。C.二氧化碳能吸收地面的长波辐射,就像一个大棉被盖在半空中,使大气不断变暖,使得地球平均气温越来越高,这就是温室效应。D.拉瓦锡把少量汞放在密闭容器中加热12天,发现部分汞变成红色粉末,同时,空气体积减少了1/5左右。拉瓦锡又把加热生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器中再加热,得到汞和氧气,且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。他把得到的氧气导入前一个容器,所得气体和空气性质完全相同。通过实验,拉瓦锡得出了空气用氧气和氮气组成,氧气占其中的1/5.选A6、C【解题分析】
A、烧杯内壁出现无色液滴,是因为生成了水,说明蜡烛中含有氢元素,不能说明含有氧元素,该选项说法不正确;B、澄清石灰水变浑浊,说明人体呼出的气体中含有二氧化碳,不一定只有二氧化碳,该选项说法不正确;C、点燃纯净的氢气,产生的蓝色火焰,说明氢气具有可燃性,该选项说法正确;D、加热铜绿,生成黑色固体,说明生成了氧化铜,管壁出现水珠,说明生成了水,说明铜绿中含有铜元素、氢元素和氧元素,不一定只有铜元素、氢元素和氧元素,说法不正确。故选C。7、D【解题分析】
由表中的数据可知,在40℃时硝酸钾的溶解度是63.9g,氯化钠的溶解度是36.6g,在50g的水中能溶解31.95g硝酸钾,能溶解18.3g的氯化钠,由实验的现象可知,在③中没有晶体析出,说明了加入的R是硝酸钾不是氯化钠。A、由上述分析可知,实验中加入的物质R是硝酸钾,故A错误;B、由上述实验现象可知,在④中有晶体析出,在30℃时硝酸钾的溶解度是45.8g,在50g的水中能溶解22.9g硝酸钾,不会有晶体析出,④中t的取值范围不会在30~40之间,故B错误;C、由上述分析可知,③中的溶液一定不是饱和溶液,故C错误;D、由于t不能确定,④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大,故D正确。故选D。8、B【解题分析】
MnO2、SO2都是化合物,都不含有氧气,也不含氧分子,故A、C错误;三种物质都是由分子构成的,分子是由原子构成的,故D错误,而物质是由元素组成的,三种物质中都含有氧元素。故选B。9、C【解题分析】
设:6.4gNa2SO3溶解在质量为x水中达到饱和,由溶解度的意义可得:,。设:加入的Na2SO3•7H2O的质量为y,由化学式Na2SO3•7H2O可知,Na2SO3•7H2O中Na2SO3与H2O的质量比=126:7×18=1:1,所以Na2SO3的质量为0.5y,含有的结晶水的质量为0.5y,由溶解度的意义可得:解得:y=20g。故选C。10、D【解题分析】
A、可以表示氧气这种物质,但是不能表示氧原子,也不能表示氧元素,不符合题意;B、可以表示2个氢原子,但是不能表示氢气这种物质,也不能表示氢元素,不符合题意;C、可以表示1个氮原子,氮元素,但是不能表示氮气这种物质,不符合题意;D、可以表示铁这种物质,也可以表示1个铁原子,也可以表示铁元素,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、玻璃棒引流硬水煮沸【解题分析】
解:(2)过滤时为防止直接倾倒而弄破滤纸,应把液体沿玻璃棒注入,图示操作中没有使用玻璃棒进行引流;(3)肥皂水与硬水混合产生大量的浮渣,加热煮沸能将可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物,从而降低水的硬度。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、漏斗末端未紧靠烧杯内壁滤纸破损(合理即可)O2H2OH2+O2硬水【解题分析】
I.(1)由过滤的注意事项并结合图示可知,该图存在的明显错误是:滤纸的边缘高于漏斗的边缘,应该低于漏斗边缘,漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁,应紧靠烧杯内壁;(2)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是:滤纸破损、过滤时液面高于滤纸的边缘都可能使液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使滤液浑浊;承接滤液的烧杯不干净也能使滤液浑浊;II.(1)由电解水的简易装置可知,试管2收集的气体较少,是氧气;试管1收集的气体较多,是氢气,电解水的符号表达式H2OH2+O2;(2)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水,肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤铁架台漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未紧靠烧杯内壁滤纸与漏斗内壁之间有空隙活性炭物理蒸馏纯净物BD【解题分析】
(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离,故操作①的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;(2)过滤时应用玻璃棒引流,另外为防止滤液溅出,漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未紧靠烧杯内壁;(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是:滤纸与漏斗内壁之间有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。故操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是活性炭,此过程体现了该物质的物理性质。(三)、通过操作③蒸馏即可得到蒸馏水,蒸馏水中不含其它杂质,故蒸馏水是纯净物。(四)、A、实验室的废液不经处理直接排放,易造成水污染,故A错误;B、工业废水处理达标后排放,可以防止水污染,故B正确;C、化肥和农药的过度过度使用,易造成水污染,故C错误;D、煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染,,故D正确。故选BD。【题目点拨】过滤时用于分离难溶性固体和液体,操作时应注意:一贴,滤纸紧贴漏斗内壁;二低,滤纸低于漏斗边缘,滤液低于漏斗边缘;三靠,上面烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。14、烧杯中的澄清石灰水倒吸入试管中,并且澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2OB根据质量守恒定律可以知道柠檬醛燃烧生成了二氧化碳和水,而根据反应前后元素的种类不变,可以知道在柠檬醛中一定含有碳元素和氢元素,至于是不是含有氧元素则需经过计算,其计算过程如下:22g二氧化碳中碳元素的质量为:22g×12/44=6g,7.2g水中氢元素的质量为:7.2g×2/18=0.8g.则0.8g+6g=6.8克,根据计算可以知道碳元素和氢元素的质量之和小于7.6g,所以可以判断在柠檬醛中还含有氧元素【解题分析】
I.滴入的澄清石灰水与试管中二氧化碳反应,试管中气体减少,压强变小,将烧杯中的澄清石
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