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文档简介
河北省衡水市八校2024届数学九上期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是A.50(1+x2)=196 B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196 D.50+50(1+x)+50(1+2x)=1962.如图,△ABC为⊙O的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ADC的度数是()A.80° B.160° C.100° D.40°3.一个正比例函数的图象过点(2,﹣3),它的表达式为()A. B. C. D.4.如图,,点O在直线上,若,,则的度数为()A.65° B.55° C.45° D.35°5.如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=1.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A. B. C. D.6.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是()A.4 B.5 C.6 D.87.如图,为的直径,,为上的两点.若,,则的度数是()A. B. C. D.8.起重机的滑轮装置如图所示,已知滑轮半径是10cm,当物体向上提升3πcm时,滑轮的一条半径OA绕轴心旋转的角度为()A. B.C. D.9.抛物线()的部分图象如图所示,与轴的一个交点坐标为,抛物线的对称轴是,下列结论是:①;②;③方程有两个不相等的实数根;④;⑤若点在该抛物线上,则,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,、、是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则的值为()A. B.1 C. D.11.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.x≤ B.x≥ C.x≤ D.x≥12.下列方程有实数根的是A. B. C.+2x−1=0 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5米的标杆DF,如图所示,量出DF的影子EF的长度为1米,再量出旗杆AC的影子BC的长度为6米,那么旗杆AC的高度为_______米.14.某同学用描点法y=ax2+bx+c的图象时,列出了表:x…﹣2﹣1012…y…﹣11﹣21﹣2﹣5…由于粗心,他算错了其中一个y值,则这个错误的y值是_______.15.关于的方程一个根是1,则它的另一个根为________.16.如图,中,边上的高长为.作的中位线,交于点;作的中位线,交于点;……顺次这样做下去,得到点,则________.
17.已知,则_____.18.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数(x>0)与正比例函数y=kx、(k>1)的图象分别交于点A、B,若∠AOB=45°,则△AOB的面积是________.三、解答题(共78分)19.(8分)解不等式组并求出最大整数解.20.(8分)如图,点E是弧BC的中点,点A在⊙O上,AE交BC于点D.(1)求证:;(2)连接OB,OC,若⊙O的半径为5,BC=8,求的面积.21.(8分)如图①,四边形是边长为2的正方形,,四边形是边长为的正方形,点分别在边上,此时,成立.(1)当正方形绕点逆时针旋转,如图②,成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(2)当正方形绕点逆时针旋转(任意角)时,仍成立吗?直接回答;(3)连接,当正方形绕点逆时针旋转时,是否存在∥,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.22.(10分)某校九年级数学兴趣小组为了测得该校地下停车场的限高CD,在课外活动时间测得下列数据:如图,从地面E点测得地下停车场的俯角为30°,斜坡AE的长为16米,地面B点(与E点在同一个水平线)距停车场顶部C点(A、C、B在同一条直线上且与水平线垂直)2米.试求该校地下停车场的高度AC及限高CD(结果精确到0.1米,≈1.732).23.(10分)如图所示,小吴和小黄在玩转盘游戏,准备了两个可以自由转动的转盘甲、乙,每个转盘被分成面积相等的几个扇形区域,并在每个扇形区域内标上数字,游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止转动后,指针所指扇形区域内的数字之和为4,5或6时,则小吴胜;否则小黄胜.(如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一扇形区域为止)(1)这个游戏规则对双方公平吗?说说你的理由;(2)请你设计一个对双方都公平的游戏规则.24.(10分)近年来,无人机航拍测量的应用越来越广泛.如图,无人机从A处观测得某建筑物顶点O时俯角为30°,继续水平前行10米到达B处,测得俯角为45°,已知无人机的水平飞行高度为45米,则这栋楼的高度是多少米?(结果保留根号)25.(12分)如图,在中,,,垂足分别为,与相交于点.(1)求证:;(2)当时,求的长.26.如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B,(1)求证:△ADF∽△DEC(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【题目详解】试题分析:一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示八、九月份的产量:八、九月份的产量分别为50(1+x)、50(1+x)2,从而根据题意得出方程:50+50(1+x)+50(1+x)2=1.故选C.2、C【分析】根据圆周角定理以及圆内接四边形的性质即可解决问题;【题目详解】解:∵∠AOC=2∠B,∠AOC=160°,
∴∠B=80°,
∵∠ADC+∠B=180°,
∴∠ADC=100°,
故选:C.【题目点拨】本题考查圆周角定理、圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.3、A【分析】根据待定系数法求解即可.【题目详解】解:设函数的解析式是y=kx,根据题意得:2k=﹣3,解得:k=﹣.故函数的解析式是:y=﹣x.故选:A.【题目点拨】本题考查了利用待定系数法求正比例函数的解析式,属于基础题型,熟练掌握待定系数法求解的方法是解题关键.4、B【解题分析】先根据,求出的度数,再由即可得出答案.【题目详解】解:∵,,∴.∵,∴.故选:B.【题目点拨】本题考查的是平行线的性质、垂线的性质,熟练掌握垂线的性质和平行线的性质是解决问题的关键.5、C【解题分析】试题解析:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确.D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误;故选C.点睛:相似三角形的判定:两组角对应相等,两个三角形相似.两组边对应成比例及其夹角相等,两个三角形相似.三组边对应成比例,两个三角形相似.6、C【分析】根据垂径定理得出BC=AB,再根据勾股定理求出OC的长:【题目详解】∵OC⊥AB,AB=16,∴BC=AB=1.在Rt△BOC中,OB=10,BC=1,∴.故选C.7、B【分析】先连接OC,根据三条边都相等可证明△OCB是等边三角形,再利用圆周角定理即可求出角度.【题目详解】解:如图,连接OC.∵AB=2,BC=1,∴OB=OC=BC=1,∴△OCB是等边三角形,∴∠COB=60°,∴∠CDB=∠COB=30°.故选:B.【题目点拨】本题考查圆周角定理,等边三角形的判定及性质等知识,作半径是圆中常用到的辅助线需熟练掌握.8、A【分析】设半径OA绕轴心旋转的角度为n°,根据弧长公式列出方程即可求出结论.【题目详解】解:设半径OA绕轴心旋转的角度为n°根据题意可得解得n=54即半径OA绕轴心旋转的角度为54°故选A.【题目点拨】此题考查的是根据弧长,求圆心角的度数,掌握弧长公式是解决此题的关键.9、D【分析】根据二次函数的对称性补全图像,再根据二次函数的性质即可求解.【题目详解】如图,∵与轴的一个交点坐标为,抛物线的对称轴是,实验求出二次函数与x轴的另一个交点为(-2,0)故可补全图像如下,由图可知a<0,c>0,对称轴x=1,故b>0,∴,①错误,②对称轴x=1,故x=-,∴,正确;③如图,作y=2图像,与函数有两个交点,∴方程有两个不相等的实数根,正确;④∵x=-2时,y=0,即,正确;⑤∵抛物线的对称轴为x=1,故点在该抛物线上,则,正确;故选D【题目点拨】此题主要考查二次函数的图像,解题的关键是熟知二次函数的对称性.10、C【分析】连接BC,AB=,BC=,AC=,得到△ABC是直角三角形,从而求解.【题目详解】解:连接BC,由勾股定理可得:AB=,BC=,AC=,∵∴△ABC是直角三角形,∴故选:C.【题目点拨】本题考查直角三角形,勾股定理;熟练掌握在方格中利用勾股定理求边长,同时判断三角形形状是解题的关键.11、A【分析】根据二次根式被开方数为非负数即可求解.【题目详解】依题意得2-4x≥0解得x≤故选A.【题目点拨】此题主要考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟知二次根式被开方数为非负数.12、C【解题分析】A.∵x4>0,∴x4+2=0无解,故本选项不符合题意;B.∵≥0,∴=−1无解,故本选项不符合题意;C.∵x2+2x−1=0,=8>0,方程有实数根,故本选项符合题意;D.解分式方程=,可得x=1,经检验x=1是分式方程的增根,故本选项不符合题意.故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、2【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.根据相似三角形的对应边的比相等,即可求解.【题目详解】解:∵DE∥AB,DF∥AC,
∴△DEF∽△ABC,
∴,
即,
∴AC=6×1.5=2米.
故答案为:2.【题目点拨】本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.14、﹣1.【解题分析】根据关于对称轴对称的自变量对应的函数值相等,可得答案.解:由函数图象关于对称轴对称,得(﹣1,﹣2),(0,1),(1,2)在函数图象上,把(﹣1,﹣2),(0,1),(1,﹣2)代入函数解析式,得,解得,,函数解析式为y=﹣3x2+1x=2时y=﹣11,故答案为﹣1.“点睛”本题考查了二次函数图象,利用函数图象关于对称轴对称是解题关键.15、1【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,即可得出答案.【题目详解】由一元二次方程根与系数的关系可知,∵关于的方程一个根是1,∴它的另一个根为1,故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.16、或【分析】根据中位线的性质,得出的关系式,代入即可.【题目详解】根据中位线的性质故我们可得当均成立,故关系式正确∴故答案为:或.【题目点拨】本题考查了归纳总结的问题,掌握中位线的性质得出的关系式是解题的关键.17、【分析】由已知可得x、y的关系,然后代入所求式子计算即可.【题目详解】解:∵,∴,∴.故答案为:.【题目点拨】本题考查了比例的性质和代数式求值,属于基本题型,掌握求解的方法是关键.18、2【解题分析】作BD⊥x轴,AC⊥y轴,OH⊥AB(如图),设A(x1,y1),B(x2,y2),根据反比例函数k的几何意义得x1y1=x2y2=2;将反比例函数分别与y=kx,y=联立,解得x1=,x2=,从而得x1x2=2,所以y1=x2,y2=x1,根据SAS得△ACO≌△BDO,由全等三角形性质得AO=BO,∠AOC=∠BOD,由垂直定义和已知条件得∠AOC=∠BOD=∠AOH=∠BOH=22.5°,根据AAS得△ACO≌△BDO≌△AHO≌△BHO,根据三角形面积公式得S△ABO=S△AHO+S△BHO=S△ACO+S△BDO=x1y1+x2y2=×2+×2=2.【题目详解】如图:作BD⊥x轴,AC⊥y轴,OH⊥AB,设A(x1,y1),B(x2,y2),∵A、B在反比例函数上,∴x1y1=x2y2=2,∵,解得:x1=,又∵,解得:x2=,∴x1x2=×=2,∴y1=x2,y2=x1,即OC=OD,AC=BD,∵BD⊥x轴,AC⊥y轴,∴∠ACO=∠BDO=90°,∴△ACO≌△BDO(SAS),∴AO=BO,∠AOC=∠BOD,又∵∠AOB=45°,OH⊥AB,∴∠AOC=∠BOD=∠AOH=∠BOH=22.5°,∴△ACO≌△BDO≌△AHO≌△BHO,∴S△ABO=S△AHO+S△BHO=S△ACO+S△BDO=x1y1+x2y2=×2+×2=2,故答案为:2.【题目点拨】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,反比例函数与一次函数的交点问题,全等三角形的判定与性质等,正确添加辅助线是解题的关键.三、解答题(共78分)19、最大整数解为【分析】先求出不等式组的解集,根据不等式组的解集求出即可.【题目详解】解:由①得:由②得:不等式组的解为:所以满足范围的最大整数解为【题目点拨】本题考查了解一元一次不等式组和一元一次不等式组的整数解的应用,关键是求出不等式组的解集.20、(1)见解析;(2)12【分析】(1)由点E是的中点根据圆周角定理可得∠BAE=∠CBE,又由∠E=∠E(公共角),即可证得△BDE∽△ABE,然后由相似三角形的对应边成比例,证得结论.(2)过点O作OF⊥BC于点F,根据垂径定理得出BF=CF=4,再根据勾股定理得出OF的长,从而求出的面积【题目详解】(1)证明:∵点E是弧BC的中点∴∠BAE=∠CBE=∠DBE又∵∠E=∠E∴△AEB∽△BED∴∴(2)过点O作OF⊥BC于点F,则BF=CF=4在中,∴【题目点拨】此题考查了圆周角定理、垂径定理以及相似三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.21、(1)成立,证明见解析;(2)结论仍成立;(3)存在,【分析】(1)先利用正方形的性质和旋转的性质证明≌,然后得出,再根据等量代换即可得出,则有;(2)先利用正方形的性质和旋转的性质证明≌,然后得出,再根据等量代换即可得出,则有;(3)通过分析得出时,在同一直线上,根据AO,AF求,从而有,最后利用即可求解.【题目详解】(1)结论,仍成立.如图1,延长交于交于点,∵四边形,ABCD都是正方形,∴.由旋转可得,,,∴≌,∴.,,∴,∴结论仍成立.(2)若正方形绕点逆时针旋转时,如图,结论仍然成立,理由如下:如图2,延长交于交于点,∵四边形,ABCD都是正方形,∴.由旋转可得,,,∴≌,∴.,,∴,∴结论仍成立.当旋转其他角度时同理可证,所以结论仍成立.(3)存在如图3,连接,与相交于,∵,当∥时,,又∵,∴在同一直线上.∵四边形ABCD,AEGF是正方形,∴.∵,∴.∵,,,∴,即当时,∥成立.【题目点拨】本题主要考查正方形的性质,全等三角形的判定及性质,解直角三角形,直角三角形两锐角互余,掌握正方形的性质,全等三角形的判定及性质,解直角三角形,直角三角形两锐角互余是解题的关键.22、AC=6米;CD=5.2米.【分析】根据题意和正弦的定义求出AB的长,根据余弦的定义求出CD的长.【题目详解】解:由题意得,AB⊥EB,CD⊥AE,∴∠CDA=∠EBA=90°,∵∠E=30°,∴AB=AE=8米,∵BC=2米,∴AC=AB﹣BC=6米,∵∠DCA=90°﹣∠DAC=30°,∴CD=AC×cos∠DCA=6×≈5.2(米).【题目点拨】本题考查了解直角三角形的应用,解决本题的关键是①掌握特殊角的函数值,②能根据题意做构建直角三角形,③熟练掌握直角三角形的边角关系.23、(1)不公平(2)【解题分析】解:列表或画树状图正确,转盘甲
转盘乙
1
2
3
4
5
1
(1,1)和为2
(2,1)和为3
(3,1)和为4
(4,1)和为5
(5,1)和为6
2
(1,2)和为3
(2,2)和为4
(3,2)和为5
(4,2)和为6
(5,2)和为7
3
(1,3)和为4
(2,3)和为5
(3,3)和为6
(4,3)和为7
(5,3)和为8
4
(1,4)和为5
(2,4)和为6
(3,4)和为7
(4,4)和为8
(5,4
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