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文档简介
以下案例在任务设计、阅读、听力教学等方面有许多可取之处，提供给大家，供参考。在格式方面请根据所提供格式安排！Unit6Howdoyougettoschool?李静一、教材分析AB是A的二、教学目标I三、教学重、难点四、教法与学法-1-五、教学程序设计课时内容课型a12345第一课时:-2-1Iaa2！…aaaIIIIIIIIs…a。3CACBschool?time.和和IIIIaa和aaa-5-aa:…a和a,,aa第二课时务是a为:在s55ABCDEsao.aaloud.Fei’saa-8-第三课时:sahere.Play.school?school?√)√)12IIIII…ＡＢ5A第四课时和:”.aa…a:aa（-11-It23454a2第五课时2000元欢乐假日行”-12-①第1②.Ifuaa:Aa.aaWhichcityHowdoyouHowmuchisit?NameWhy?Ho
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