送教下乡座谈会讲话稿

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送教下乡座谈会讲话稿1

各位老师，各位同仁：

大家下午好。

教学的改革是教育从行者需要坦然应对的一个永恒话题。只有坦然面对，才能在教学中有所反思、教学技艺才有所提高。只有精湛的教学艺术，才能引领同学积极参加、高效互动，师生才能共建一个生动活泼、愉悦欢乐的课堂。有了这样的课堂，我们自己才会体验到育人的欢乐，体验到自己人生的价值。通过这几位老师的课堂教学，我们真实地感受到，同学在课堂上倾听是那样的专注，发言是那么的积极，解答问题的思路分外清楚，思维特别机敏。同学与同学，老师与同学在课堂上互动沟通，思维发生碰撞，擦出了亮丽的火花。师生在课堂上真正地进行生命律动，共同创建和共享课堂的欢乐。

今日的各位授课老师，在课前、课中和课后都付出了艰辛的劳动。他们为构建一个有效、实效、高效的课堂的'努力劲值得我们学习，对教学工作的一丝不苟、对同学的诲人不倦，深深地折服了我，相信也给各位观课老师留下了深刻的印象。

我提议，让我们将最激烈的掌声献给我们的授课老师。感谢他们的辛苦付出和严谨的敬业精神。

老师们，通过今日的活动，相信我们都在这个参加的过程中，有所反思、有所想法。作为一名教育者，我们将面对一批又一批渴求知识的孩子，相信我们都在朝“桃李满天下”的目标挺进，都期盼自己成为同学心中的优秀老师。为此，我有几个建议与大家一些共享：

一是充分发挥自己的特长和爱好，去与同学交伙伴，让同学信服老师，观赏老师，情愿向老师学习;

二是充分利用各种沟通平台，与伙伴沟通教学中的困惑，共同探讨更好的教学策略，从而解决教学中的困难，让自己的教学更加顺手。

三是积极、仔细参与各种教研活动，并且要努力参与备课、上课、说课和评课，在这一过程中去历练自己，历练是成长和飞跃的基础。作为一名老师，我们无法回避，特别是赛课和考调更是如此。

老师们，通过今日的活动，我们有了更多的收获，让我们以激烈的掌声感谢中心学校，感谢为我们搭建这样一个学习沟通的平台。

老师们，由于学校条件的制约，加之预备得不够充分，对各位同仁的接待有不足之处，敬请各位谅解。

老师们，从你们的眼神中，我知道了你们都有了新的教学打算。我坚信各位将在教育道路上取得更加辉煌的成果!我真诚祝福各位身体健康、工作开心!

感谢大家!

送教下乡座谈会讲话稿2

敬爱的教研室傅主任、五中赵校长、王校长、各位老师：

大家好！

首先我代表清水二中全体教职工对傅主任、赵校长、王校长及三位老师表示诚心的感谢，下面我说三点。

一、一年以来送教下乡工作的成果

一年来，傅主任和赵校长心系二中，时常关怀二中，时常惦记二中的教育教学工作。带领课改楷模三次送教下乡，真是雪中送炭。记得于20**年10月11日带领吴志明等三位老师来我校传经送道，又于20**年4月12日再次带领王小红等三位老师对我校教学进行指导，这又是第三次。三次送教下乡活动取得了显著的效果，20**年我校中学毕业检测综合排名由20**年的最末一名跃升至第九名，考入市一中同学一名，八班级在全县统考中取得了全县第八名的好成果。同时，我校教研教改蔚然成风，学校声誉快速提升，本学期在校同学443人。

二、五位老师的精彩展示，值得我们学习

1、各位授课老师业务水平高，对课堂的调控技能、语言表达技能、课件的制作水平都很高。

2、教学方法新，同学在教学活动中的主体地位更加明现,老师角色发生了明显的改变,从主导转为引导、组织,让课堂更加民主和谐。

3、各位老师都很年轻,富有活力。课堂能充分留给同学动手动脑的时间,让同学参加课堂教学,很好的实现了"以同学为主体，以老师为主导"的教学理念。

4、各位老师把杜郎口教学模式运用的栩栩如生，轻松自如。

三、我校教育教学工作努力的方向

1、虚心向五中学习，学习先进的理念，全新的课改阅历，导学案的书写，培优补差的阅历等。

2、各位老师要仔细钻研教材，加强自身业务学习，不断提高自身素养，实时反思自己的'教学行为，学习五中全新的理念及模式，不断尝试实践，在实践反思中不断提高自己课堂教学水平，追求高效。

2、积极参与建研教改，多进课堂听课，评课，提高课堂教学的实效性。

3、以满腔的热忱关爱同学，让同学爱自已，对自己教的学科感爱好，进而有效的提高教育教学质量。

4、在训练同学上下功夫，从听课中同学的表现来看，我们的同学见识少，害怕心理严峻，同学读、说及展示技能都需加强，因此课堂不是非常活跃，今后