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文档简介

2023年讲文明懂礼貌作文9篇讲文明懂礼貌作文1

所谓,君子不失色与人,有礼貌的人会让人敬重,没有礼貌的人会让人感到嫌弃。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容。一所文明的学校有一帮文明的学生,要做文明的学生就要做到以下几点:

第一、不要随地扔垃圾,不能随地吐痰。

其次、不说脏话,不在走廊打闹。

第三、不在公共场合吸烟。

第四、要爱惜花草树木、不许乱扔垃圾。

第五、要礼貌用语,见到老师应当主动问好。

还记得一天早晨,我去院外买便利面,因为大家都比较喜爱吃便利面,大街上到处都有便利面包装袋。突然,有一个中年男子把包装袋拿起放到垃圾箱里,我看到这种行为,我很感动,让我至今不忘。

看!世界上还有很多人酷爱我们的地球妈妈,地球妈妈肯定会感到兴奋。

我读过一篇文章叫《谈礼貌》讲的是,一个粗暴的人向老者问路,因为他不懂礼貌,所以没有人给他让路。

学会文明礼貌待人是中国的传统,让文明传统走进我们的心中,让我们的生活更美妙,更和谐,请大家行动起来,走向文明。

讲文明懂礼貌作文2

中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家、我们民族文明、进步的表现。

我们尊敬的周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮了一半,周总理突然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵惊慌,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!是我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲的快。”事后,总理还一再向朱师傅道谢,尽力消退朱师傅的顾虑。

我们小学生从小也应当讲文明,懂礼貌,语言和行为都要落落大方,文静而不粗野,要学会运用礼貌用语。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我指责,别人不对,要能宽恕别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不行以随意进入。假如有事肯定要进,则应先敲门、报告,经老师同意后方可进入。进入时,要轻手轻脚,避开发出声音,影响别人。

同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,

做到和气、文静、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

讲文明懂礼貌作文3

柏拉图有句名言:“一个人从小所受的教化把他往哪里引导,能确定他后来往哪里走。”在孩子的成长过程中,我们更注意的是教化孩子怎样做人,做怎样的人。一百人就会有一百种答案,作为父母,我们认为做人首先要做一个文明的人。

我的父母从小就教化我和弟弟见到熟人要主动问好,家里来了客人要好好接待,说话要有礼貌。就餐时,长辈入座后才能动筷子,自己吃完了,要跟大家说一声才可以离开。去别人家做客,不能随意走动,不能乱翻东西,不要打搅别人等等,我从小养成了良好的行为习惯,而从孩子懂事起我对他也提出同样的要求,那就是“讲文明,懂礼貌”。

孩子问“文明是什么?”我说,文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,是一种受人敬重的行为。

而行为的培育,必需有父母的以身作则和言传身教。在外吃饭,我习惯饭后清理自己面前的餐具,空碗摞在一起,用多余的纸巾擦干净桌上的汤汁,尽可能保持桌面的干净整齐,并且要求孩子也这样做。孩子不理解,说:“妈妈,别人都不整理,不是有服务员打扫吗?”我说:“别人怎样我们管不了,但是我们要做好自己,在家吃饭,我们不是也要打扫干净吗?尽量给别人削减麻烦而不是制造麻烦,这也是一种文明和修养。”

现在,孩子养成了见到熟人主动问好,来了客人礼貌接待,受到帮助刚好说“感谢”,同学打架会进行制止和劝阻,车上遇到老人主动让座,在外不乱丢垃圾,在家帮助父母做力所能及的事……

家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点。只有家风如雨,幼苗才能强壮成长。

讲文明懂礼貌作文4

前一阵子听爸爸说,我们漂亮的家乡景德镇被评为“全国文明城市”。从爸爸说话的眼神和表情中,我能感觉到他在表达身为一个瓷都人的傲慢和骄傲!

“讲文明,懂礼貌”“创建大美瓷都和诗画浮梁”之类的话在浮梁县城的大街小巷随处可见,可想而知,浮梁人民有多大的信念,当然我也不例外。我可不能光说不做,必需付出行动才行。其实文明很简洁,它系于细微环节,行于大众。只要在生活中的一言一行我们都做好了,那就是个文明人。

每逢周末,我和哥哥都会早早地起床,一起去三贤湖公园跑步。哥哥每次都会带上一个袋子。说到这里,或许您会问,跑步还拿个袋子干嘛呀?哈哈,我和哥哥一边跑步边,一边捡拾路边的垃圾。虽然现在大多数人的素养都很高,可还是会有一些不文明的人,为了自己便利,随地乱扔瓜皮果壳之类的垃圾。我们就会把那些他们顺手丢弃的垃圾收集起来,再倒入旁边的`垃圾箱里面。

记得有一次,哥哥带我去超市。我们在等红绿灯时,一个老奶奶步履蹒跚的走了过来,我们赶忙扶着这位奶奶一起过公路。由于走得太慢,眼看绿灯就快要变成红灯了,我们心里都很焦急。可没想到的是,后面的车不仅没有按喇叭,竟然还把手伸出窗外做了一个手势,让我们陪着老奶奶渐渐地走过去。走到了超市门口,奶奶轻轻的摩挲着我的头说:“感谢你,你真是一个懂事的好孩子。”我笑着说:“不客气,这不算什么,助人为乐嘛!”

做好身边的小事,不仅帮助了别人,自己也得到了欢乐。我们要从点点滴滴做起,养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

讲文明懂礼貌作文5

作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有许多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

有些年轻人,不敬重老人,不赡养父母,莫非他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?莫非他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,莫非他们不懂得“敬重别人,才能被人敬重”这句话的含义吗?莫非他们要等人际关系变差、没有挚友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大小便、随地吐痰、顺手乱扔垃圾,莫非他们不懂得“爱惜环境就是爱护自己的家园”这个道理吗?莫非他们想将来生活在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺压弱小,强行索取孩子们的零用钱,还不允许他们告知家长,否则就要动粗,莫非他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?莫非他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺压吗?

人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?假如全部人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。

汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做,他说:“我是家中最小的,应当吃小梨,哥哥们比我大,应当吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、敬重长者的品行。我们不应当学习他吗?

为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华民族的宏大复兴,我们肯定要从小做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

讲文明懂礼貌作文6

在我们日常生活中,文明始终是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋俗这种现象还是在我们生活中常常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

“哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必需乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“感谢,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈转头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。

“下面是终点站,请全部下车。”

我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。

“怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上忽然传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。

“谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

看样子,做人讲文明,懂礼貌,否则下一个遭殃的就是你了!

讲文明懂礼貌作文7

中国自古以来以“礼仪之邦”而著称。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。古人云“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,守礼仪对人们的重要性。

礼仪在生活中随处可见,在餐桌上,应当先让客人和长辈坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寝不语,席不正,不坐。”吃饭时不行大声说话,夹菜时要夹自已经面前的,不行以暴饮暴食,也不行挑食,要细嚼慢咽,勤俭节约。

在家庭中,我们也要为父母担当力所能及的家务活。三字经中说:“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”意思是说:在黄香九岁时,就知道在冬天睡前先用身体暖和床上的枕席,再请父亲睡觉。而我已经十三岁了,大事小事都让父母帮我做好,却不如黄香那般孝敬父母。“百善孝为先”孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人假如连“孝”这个字都做不好,还谈什么礼仪呢?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。

倾听也是礼仪的一种,在课堂上,倾听老师的话语也尤为重要,这可以让我们学到更多学问。倾听也是一门艺术,是了解别人的一种方法,在别人说话时,不行以打断别人。古人云:“听君一席话,胜读十年书”。倾听可以给我们带来许多好处,同时也会得到别人的敬重,可以从别人口中得知自已想要的东西。

生活中的每个小细微环节,都包含了礼仪,礼仪能表现出一个人形象,有时,礼仪甚至可以确定一个人的前程与命运。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。从现在起先,告辞不文明的行为,努力学习,让地球被文明所喧染,更好的建设祖国的将来!

讲文明懂礼貌作文8

当绚丽的阳光绽放笑脸,当丝丝微风拂过脸颊,春天已经来了。第30个“全民文明礼貌月”的春天即将光临我们的校内。我作为一名中学生,应当先从自己做起。

首先,进行自我反思。其实,我在礼貌这方面也做得不是很好。每次在路上或校内里遇到老师,很少主动地叫一声“老师好”;遇到熟人,也不会主动上前问好;家里来了客人,也不会说一句“叔叔(阿姨)好”。

自我反省之后,做出下一步行动:自我改正。

要想改得完备,就必需从小事做起。比如:在上学或放学的路上,只要碰见相识的,都应当主动打招呼;家里来了客人或去别人家做客亲切的说一声“某某好”。然后再端上一杯茶或与客人闲聊;再别人主动约你出去或有别的事情,应当先经过家长的同意再出去。假如不行,就用委婉的方式去拒绝。

检讨过自己之后,就说说别人吧,发觉了其他同学有不文明的行为,就刚好指出。

在校内里,也出现了很多不文明的行为。有的同学乱吐口水;有的同学动不动就张口骂人,还全骂的是脏话;有的同学收了一点点委屈就去打架;有的同学上课事不敬重老师,有的同学进网吧、嬉戏厅……

这种不良行为是不应当出现在校内里的,既影响了校风还违反了纪律。但有的同学是恶意报复,明明知道这样是不对的,可是他偏偏就是要这样做。这种恶劣的行为应当在学校刚好制止。

让我们一起制止不良行为,争取主动做一个文明礼貌,健康向上的学生,迎接第30个“全民文明礼貌月”吧!

讲文明懂礼貌作文9

文明做人,文明做事,文明说话。文明是人的道德之本,法国作家雨果曾说过:“亲善产生华蜜,文明创建和谐”,是啊,只有我们文明才能创建和谐社会。

文明要从身边的小事做起,也要从身边的小事来制止别人不文明的事情。

一次,我听到过这样的一个事例:在美国罗浮宫里,当时有一对法国夫妇和记者在注视着一幅幅精致绝伦的的绘画时,突然记者听到一句乡音:“蒙娜丽莎就在前面那个厅!快走啊!”顺着声音望去,是一个20多人的中国旅行团。这个团瞬间炸开了锅!大家你一言,我一语

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