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文档简介
正方体的认识
1.通过观察、操作等活动,认识正方体,掌握正方体的特征。(重点)2.探究并理解长方体与正方体的联系和区别。(难点)(1)下面图形中是正方形的打“√”,是正方体的画“○”。√○(2)长方体相交于一点的三条棱的长度分别是3cm、
4cm、5cm,这个长方体的棱长和是()cm。48知识点1正方体的特征拿一个正方体的物品来观察,并将小组同学的发现填在下表中。(1)正方体的6个面____________________。(2)正方体的12条棱_________。都是完全相同的正方形长度相等棱棱棱面面面1
正方体的特征:正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体有6个面、12条棱和8个顶点,6个面完全相同,12条棱的长度都相等。知识提炼小试牛刀(选自教材P20
做一做)用棱长1cm的小正方体搭一搭。(1)搭一个稍大一些的正方体,至少需要多少个小正方体?动手试一试。
至少需要8个小正方体用棱长1cm的小正方体搭一搭。(2)用12个小正方体搭一个长方体,可以有几种不同的搭法?记录搭出的长方体的长、宽、高。长宽高①3cm2cm2cm②4cm3cm1cm③6cm2cm1cm④12cm1cm1cm可以有4种不同的搭法。长方体和正方体有哪些相同点,有哪些不同点?知识点2长方体的长、宽、高相同点面棱顶点长方体正方体6个12条8个6个12条8个不同点面的形状面积棱长长方体正方体相对的棱长度相等12条棱的长度都相等一般6个面都是长方形(也可能有两个相对的面是正方形)6个面都是完全相同的正方形相对的面的面积相等6个面的面积都相等正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。长方体正方体
所以我们说正方体是特殊的长方体。
正方体是特殊的长方体,它是长、宽、高都相等的长方体。知识提炼小试牛刀用棱长1cm的小正方体搭一搭。(3)搭一个四个面都是正方形的长方体,你发现了什么?有四个面是正方形的长方体一定是正方体。
此题错在没有掌握正方体的特征。正方体有12条棱,12条棱的长度都相等,所以应该用棱长乘12,而不是乘6。6×6=36(cm)答:这个正方体的棱长总和是36cm。解答错误6×12=72(cm)答:这个正方体的棱长总和是72厘米。例一个正方体的棱长是6cm,这个正方体的棱长总和是多少厘米?1.这个魔方是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面的形状完全相同?(选自教材P21
T4)答:这个魔方是正方体,它的棱长是10cm,有6个面的形状完全相同。2.从生活中找一个长方体或正方体的物品,量一量它的长、宽、高各是多少。(选自教材P21
T5)请同学们自己动手做一做。3.正方体的6个面分别写着A、C、D、E、F、I。与A、E、I相对的面分别是哪个面?
(选自教材P22
T9)A对C,E对F,I对D。4.用一根长84cm的花边装饰一个正方体盒子的棱边,刚好用完没有剩余,这个正方体的棱长是多少?84÷12=7(cm)答:这个正方体的棱长是7厘米。5.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体(如下图),这个长方体的棱长总和是200cm,原来一个正方体的棱长总和是多少?200÷(8+4+8)=10(cm)答:原来一个正方体的棱长总和是10厘米。这节课你们都学会了哪些知识?正方体的特征:正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体有6个面、12条棱和8个顶点,6个面完全相同,12条棱的长度都相等。正方体是特殊的长方体,它是长、宽、高都相等的长方体。作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。
长方体和正方体正方体的认识
学习目标1.通过观察、操作等活动,认识正方体,掌握正方体的特征。2.通过小组合作学习,探究长方体与正方体的联系与区别。重点掌握正方体的特征,理清长方体和正方体的关系。难点建立立体图形的概念,形成表象。回顾复习1.长方体有()个面,都是()形,也可能有()个相对的面是正方形。长方体相对的面()。2.长方体有()条棱,相对的棱()。3.长方体有()个顶点。8长方2完全相同12长度相等6正方体也叫立方体例题解读拿一个正方体的物品来观察,并将小组同学的发现填在下表中。棱棱棱(1)正方体的6个面_____________。(2)正方体的12条棱____________。都是正方形长度相等通过上面的观察,你有什么发现?正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。在一个正方体中,所有的棱长度相等。剪下本书附页中下面的图样做一个正方体,再量出它的棱长是多少厘米。棱长棱长为3cm长方体和正方体有哪些相同点,有哪些不同点?长方体和正方体都有6个面、8个顶点……正方形是特殊的长方形,所以……正方体的棱长度都相等,长方体相对的棱长度相等。立体图形相同点面棱顶点长方体正方体6个12条8个6个12条8个立体图形不同点面的形状棱长长方体正方体相对的4条棱的长度相等12条棱的长度都相等6个长方形(或有2个正方形和4个长方形)6个完全相同的正方形正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。长方体正方体小结
正方体的认识正方体是长、宽、高都相等的长方体(如图1)。我们可以用图2来表示长方体和正方体的关系。随堂小测1.填一填。(1)正方体是由6个(
)围成的立体图形。(2)因为正方体是长、宽、高都(
)的长方体,所以正方体是(
)的长方体。(3)一个正方体的棱长是2.5cm,它的棱长总和是(
)。(4)用一根长24cm的铁丝焊成一个最大的正方体框架,这个框架的每条棱长是(
)。正方形相等特殊30cm2cm2.一个正方体的棱长是8cm,它的棱长总和是多少厘米?8×12=96(cm)答:它的棱长总和是96cm。3.用棱长1cm的小正方体搭一搭。(1)搭一个稍大一些的正方体,至少需要多少个小正方体?动手试一试。至少需要8个小正方体(2)用12个小正方体搭一个长
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