北京课改新版九年级化学第十二章第三节尖子生题（word有答案）

第页2023-2023学年北京课改新版九年级化学第十二章第三节尖子生题一．选择题〔共20小题〕在阳台上用营养液进行无土栽培蔬已成为城镇居民“亲近自然享受绿色生活〞的家庭时尚，营养液配方中属于复合肥料的是〔 〕．O〔N2〕2．a〔HPO4〕2 ．K2SO4 ．N42PO42．氮肥能促进植物茎、叶生长旺盛，提高植物蛋白质的含量，以下化肥中属于氮肥的是〔 〕．l．a〔PO4〕2 〔N〕2SO4．KNO3．以下属于复合肥的是〔 〕．O〔N2〕2．a3〔PO4〕2〔N〕2SO4．KNO3．“农村淘宝〞里有以下多种化肥出售，其中属于复合肥料的是〔 〕．KNO3 ．N4NO3．l．a〔HPO4〕2．以下化肥中属于复合肥料的是〔 〕．碳酸氢铵 ．氯化钾．硝酸钾．氨水〔N3•2O〕．KNO3是一种常见复合肥，以下关于KNO3说法正确的选项是〔 〕．不能与熟石灰共同施用．KNO3中氮元素的化合价为+6价．植物叶色发黄且易倒伏时可施用．KNO3受热分解会产生二氧化碳．某农作物因缺钾而生长不良，应给它施用的化肥是〔 〕．KSO4 〔N4〕2SO4．a3〔PO〕2〔N2〕2O．农业生产中离不开化肥，以下属于复合肥的是〔 〕．O〔N2〕2．l．a〔HPO4〕2 ．KNO3．区别以下各组化肥的方法可行的是〔 〕．NHN3与：观察外观．O〔N〕2与l：加热后闻气味．K2SO4与a〔2PO4〕：闻气味〔N4〕2SO4与KSO：加熟石灰研磨后闻气味1氮肥磷肥钾肥是农业生产中最主要的化用简便的方法区别三种化，在农业生产中具有实用性。区别以下相关化肥的方法可行的是〔 〕．NHl与l：观察外观．N4O3与：加水．K2SO4与a3〔PO〕2：闻气味〔N4〕2SO4与KSO：加熟石灰研磨后闻气味1氮肥磷肥钾肥是农业生产中最主要的化肥用最简便的方法区别这三类化肥在农业生产中具有实用性．以下区别化肥的方法正确的选项是〔 〕①N43与l闻气味②K2SO4和a3〔P4〕2看颜色③〔N2〕2和l加熟石灰研磨后闻气味④N4l和2SO4加水看溶解性．．①②③．①④ ．②③ ．①②1氯化铵硫酸铵硝酸铵尿素都是白色易溶的氮肥以下物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是〔 〕．熟石灰．稀盐酸．水 ．氯化钠1某同学鉴别NHO3N4ll三种化肥过程如下图其中试剂甲和乙可能是〔 〕．甲：水，乙：氢氧化钠．甲：氯化钠，乙：稀硫酸．甲：稀盐酸，乙：氯化钠溶液 ．甲：熟石灰，乙：稀盐酸1．以下化肥中能通过与熟石灰研磨，便可鉴别出来的是〔 〕．KNO3 ．N4NO3．a〔HPO4〕2 ．O〔N2〕21进行化学实验观测实验现象通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一．对以下实验事实的解释正确的选项是〔 〕A．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体能与石蕊反响．在某化肥中参加碱液，无氨味，说明该化肥一定不是氮肥．高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明化学反响前后各物质的质量总和不相等．把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼1．以下说法正确的选项是〔 〕．排水法收集氧气，要等导管口气泡均匀连续冒出时再开始收集．保持空气化学性质的最小粒子是空气分子．检验氢氧化钠与氯化铵反响生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸．不同种元素最本质的区别是中子数不同1．以下有关物质混合后的现象描述中，正确的选项是〔 〕．铁丝伸入氧气中火星四射，生成黑色固体．在氢氧化钾溶液中滴加少量硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀．局部变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸，产生大量气泡．氯化铵与氢氧化钠溶液混合共热，产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红1．以下说法你不赞成的是〔 〕．膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气．铵态氮肥和熟石灰混合使用会降低其肥效．用肥皂水检验硬水和软水时，泡沫多的是硬水．冬天在汽车的水箱中参加少量乙二醇之类的化合物，可以防止水箱中的水结冰1合理施用化肥有利于农作物的生长和减少环境污以下有关化肥的表达不正确的选项是〔 〕．化学肥料不能长期施用．为保证高产尽量多施用化肥．磷酸二氢钾可用作复合肥．不能将硫酸铵与碱性物质混放或混用2合理地施用化肥和农药是科学种田的重要课题以下有关化肥和农药施用的说法正确的选项是〔 〕．将农家肥料与化学肥料配合施用，以提高产量和效益B．将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用，既给农作物提供了营养元素，同时又可降低土壤的酸性．施用农药应长期施用一种，不可交替施用不同类型的农药和混用农药．为了保证高产，尽量多施用化肥二．填空题〔共10小题〕2鹏鹏发现庭院里种植的植物有叶色发植株矮小的现象根据所学化学知识确定应该施用氮肥，以下属于氮肥的是 ．．硫酸钾 B．尿素 ．钙镁磷肥 D ．2．如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成以下可题．〔〕碳棒〔主要成分是石墨〕用作干电池的正极是利用了石墨的 性．〔2干电池的材料很多可以回收利用例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气，写出该反响的化学方程式： ．〔3〕图中的金属材料是 ，将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到的现象，说明锌比铜活泼．〔4〕写出N41的另一种用 ．23．硝铵是一种长的化肥，受热易分解，在一定条件下发生反响：N4NO3═2↑+2．〔〕硝酸铵属于 肥〔填氮磷钾．〔〕N2O中氮元素的化合 ．〔〕硝酸铵应保存．2实验室有一瓶化肥的标签已脱落只知道它是Nl〔N4S04N403和尿素[〔N2〕2]中的一种，〔取少M样品在研钵中与熟石灰研磨有刺激性气味产生那么该化肥不可能是 ；〔2〕另取样品于试管中，滴人适M的稀盐酸，假设无气泡产生，该化肥不可能是 ；〔在步〔的试管中滴人氯化钡溶液假设出现浑浊那么该反响的化学方程式为 ．2为鉴别碳酸氢铵氯化铵和尿素三种化肥分别取三种样品编号为A，并进行如下实验：〔〕请分别写出、C所对应化肥的化学式．〔〕请指出三种化肥的含氮量由大到小的顺序．．〔铵态氮肥遇碱产生氨气氨气与雨水作用可形成“碱雨〞请写一个中和“碱雨〞的化学方程 ．2某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动他们对氯化铵碳酸铵硫酸钾三种化肥的实验探究步骤如下：〔1〕步骤一：在装有三种化肥的试管中，分别参加少量稀盐酸，有气体产生的是 ．〔2〕步骤二：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各参加少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的．由此可知，在使用该类化肥时要防止与〔填“酸〞或碱〞性物质混合施用以防降低肥效．〔3〕为了证明产生的气体为氨气，也可以分别取少量未区分出的另外两种化肥于试管中，参加氢氧化钠溶液，加热，用湿润的 试纸放在试管口处，假设试纸变，那么可证明产生的气体为氨气．反响的方程式为．〔4〕有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用以下某种物质进行区分，你认为可行的是 ．硝酸钡溶液B．氯化钠溶液．酚酞溶液D．稀盐酸．2农业上适时适量的使用化肥对粮食增产有着非常重要的作用张亮同学家种植蔬菜大棚，为了获得较大的经济效益，她向父母提出以下建议：〔〕施用碳酸氢铵的同时不能施用草木灰，理由是．〔2〕他认为“使用化肥有百利而无一害〞，你赞同他的观点吗？ ，理由是 ．28．实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道他们分别是碳酸氢铵〔N4O3、氯化铵〔N4l〕和尿素[O〔N2〕2]中的一种．为鉴别三种化肥，小强同学分别取少量样品编号为、B、，并进行如下实验〔此处箭头表示得出实验结论〕根据上述实验答复：〔〕写出化肥的名称或化学式：AC；〔〕实验Ⅱ中发生反响是方程式为；【反思与交流】〔3〕小军同学认为通过直接闻气味的方法就能鉴别出其中一种化肥，这种化肥是 ；〔4〕通过实验同学们了解到人们在施用铵态氮肥时，不宜与碱性的草木灰混合使用，理由是 ．2右图是某同学鉴别N43Nll三种化肥的过程其中试剂甲和乙分别可能是 ．甲：熟石灰乙：稀盐酸．甲：水乙：氢氧化钠溶液．甲：氢氧化钡溶液 乙：水．甲： 乙： ．30．为了提高农作物的产量，需要庄稼施肥．以玉米为例，每公顷需施用约1吨尿素，其中只有约20被玉米吸收，其余会随水流入江中．请答复：〔〕说说你对此现象的看法 ；〔〕对此情况你的建议是 ．参考答案与试解析一．选择题〔共20小题〕在阳台上用营养液进行无土栽培蔬已成为城镇居民“亲近自然享受绿色生活〞的家庭时尚，营养液配方中属于复合肥料的是〔 〕．O〔N2〕2．a〔HPO4〕2 ．K2SO4 ．N42PO4【解答】解：、O〔N2〕2中含有氮元素，属于氮肥。应选项错误；、a〔HPO4〕2中含有磷元素，属于磷肥。应选项错误。、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥。应选项错误；、N42PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥。应选项正确；应选：。2．氮肥能促进植物茎、叶生长旺盛，提高植物蛋白质的含量，以下化肥中属于氮肥的是〔 〕．l．a〔PO4〕2 〔N〕2SO4．KNO3【解答】解：、l中含有钾元素，属于钾肥；、a〔PO4〕2中含有磷元素，属于磷肥；〔N〕2SO4中含有氮元素，属于氮肥；、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥。应选：。．以下属于复合肥的是〔 〕．O〔N2〕2．a3〔PO4〕2〔N〕2SO4．KNO3【解答】解：、O〔N2〕2中含有氮元素，属于氮肥。、a3〔PO4〕2中含有磷元素，属于磷肥。〔N〕2SO4中含有氮元素，属于氮肥。、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥。应选：。．“农村淘宝〞里有以下多种化肥出售，其中属于复合肥料的是〔 〕．KNO3 ．N4NO3．l．a〔HPO4〕2【解答】解：、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，应选项错误。、N4NO3中含有氮元素，属于氮肥，应选项正确。、l中含有钾元素，属于钾肥，应选项错误。、a〔HPO4〕2中含有磷元素，属于磷肥，应选项错误。应选：。．以下化肥中属于复合肥料的是〔 〕．碳酸氢铵 ．氯化钾．硝酸钾．氨水〔N3•2O〕【解答】解：、碳酸氢铵中含有氮元素，属于氮肥。、氯化钾中含有钾元素，属于钾肥。、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥。、氨水〔N3•2O〕中含有氮元素，属于氮肥。应选：。．KNO3是一种常见复合肥，以下关于KNO3说法正确的选项是〔 〕．不能与熟石灰共同施用．KNO3中氮元素的化合价为+6价．植物叶色发黄且易倒伏时可施用．KNO3受热分解会产生二氧化碳【解答】解：、硝酸钾不是铵态氮肥，可以和熟石灰共同施用，故错误；硝酸钾中钾元素的化合价是+1氧元素的化合价是﹣设硝酸钾中氮元素的化合价为x，根据在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零可得：+1+x+〔﹣〕×3=0，解得=+，故错误；、硝酸钾属于钾肥，植物叶色发黄且易倒伏时可施用，故正确；硝酸钾不含有碳元素根据质量守恒定律可知受热分解不会产生二氧化碳，故错误；应选：。．某农作物因缺钾而生长不良，应给它施用的化肥是〔 〕．KSO4 〔N4〕2SO4．a3〔PO〕2〔N2〕2O【解答】解：农作物因缺钾而生长不良，应给它施用含钾元素的化肥。应选：。．农业生产中离不开化肥，以下属于复合肥的是〔 〕．O〔N2〕2．l．a〔HPO4〕2 ．KNO3【解答】解：、O〔N2〕2中含氮元素，属于氮肥，应选项错误。、l中含有钾元素，属于钾肥，应选项错误。、a〔HPO4〕2中含有磷元素，属于磷肥，应选项错误。、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，应选项正确。应选：。．区别以下各组化肥的方法可行的是〔 〕．NHN3与：观察外观．O〔N〕2与l：加热后闻气味．K2SO4与a〔2PO4〕：闻气味〔N4〕2SO4与KSO：加熟石灰研磨后闻气味【解答】解：、NHN3与l都是白色固体，观察外观无法鉴别，故A错误；、O〔N〕2与l受热都不分解，加热后都没有气味鉴别，故B错误；、K2SO4与a〔2PO4〕2都是无味的固体，闻气味无法鉴别，故C错误；D〔N4〕2SO4能与氢氧化钙混合反响生成有刺激性气味的氨气，而K2SO4不与氢氧化钙反响，现象不同，可以鉴别，故D正确；应选：。1氮肥磷肥钾肥是农业生产中最主要的化用简便的方法区别三种化，在农业生产中具有实用性。区别以下相关化肥的方法可行的是〔 〕．NHl与l：观察外观．N4O3与：加水．K2SO4与a3〔PO〕2：闻气味〔N4〕2SO4与KSO：加熟石灰研磨后闻气味【解答解AN41与l均是白色粉末通过观察外观不能区分故错误；、N4O3与，均能溶于水，故不能区分，故错误；、K2S04与a〔P0〕2，均无气味，闻气味不能区分，故错误；铵盐遇碱会放出氨气氨气有刺激性气味〔N42SO4与K2S4前者放氨气，后者没有，故可区分，故正确。应选：。1氮肥磷肥钾肥是农业生产中最主要的化肥用最简便的方法区别这三类化肥在农业生产中具有实用性．以下区别化肥的方法正确的选项是〔 〕①N43与l闻气味②K2SO4和a3〔P4〕2看颜色③〔N2〕2和l加熟石灰研磨后闻气味④N4l和2SO4加水看溶解性．．①②③．①④ ．②③ ．①②【解答】解①N4O3与不稳定容易放出氨气氨气有刺激性气味而l无味，所以能用闻气味区别N43与l，故正确。②K2S4与为白色固体而a3〔P4〕2为黄色固体，所以看颜色区别K2SO4和a3〔P4〕2，故正确。③铵盐遇碱会放出氨气，氨气有刺激性气味，而O〔N2〕2和I加熟石灰研磨后都不会放出氨气，故错误。④N4l和2SO4均能溶于水，加水看溶解性不能区别N4l和K2SO4，故错误。应选：。1氯化铵硫酸铵硝酸铵尿素都是白色易溶的氮肥以下物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是〔 〕．熟石灰．稀盐酸．水 ．氯化钠【解答解氯化铵硫酸铵硝酸铵和尿素四种化肥中氯化铵硫酸铵硝酸铵都是铵盐因此它们遇到碱性物质时都会放出有刺激性气味的氨气而尿素不能，在选项中提供的物质中只有氢氧化钙是碱性物质。应选：。1某同学鉴别NHO3N4ll三种化肥过程如下图其中试剂甲和乙可能是〔 〕．甲：水，乙：氢氧化钠．甲：氯化钠，乙：稀硫酸．甲：稀盐酸，乙：氯化钠溶液 ．甲：熟石灰，乙：稀盐酸【解答解参加试剂甲碳酸氢铵和氯化铵能产生氨味说明甲显碱性参加试剂乙，碳酸氢铵能产生气泡，说明试剂乙呈酸性；、水呈中性，故A错误；、氯化钠为中性，不反响，故B错误；、稀盐酸呈酸性，故C错误；、熟石灰呈碱性，稀盐酸是酸，故D正确；应选：。1．以下化肥中能通过与熟石灰研磨，便可鉴别出来的是〔 〕．KNO3 ．N4NO3．a〔HPO4〕2 ．O〔N2〕2【解答】解：A、硝酸钾中不含铵根离子，不能和碱反响，没有刺激性气味气体生成，所以不能通过与熟石灰混合研磨的方法鉴别出来。B、硝酸铵属于铵态氮肥，与碱性物质混合后能生成有刺激性气味的气体，所以能通过与熟石灰混合研磨的方法鉴别出来。、磷酸二氢钙中不含铵根离子，不能和碱反响，没有刺激性气味气体生成，所以不能通过与熟石灰混合研磨的方法鉴别出来。、尿素中不含铵根离子不能和碱反响，没有刺激性气味气体生成，所以不能通过与熟石灰混合研磨的方法鉴别出来。应选：。1进行化学实验观测实验现象通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一．对以下实验事实的解释正确的选项是〔 〕A．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体能与石蕊反响．在某化肥中参加碱液，无氨味，说明该化肥一定不是氮肥．高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明化学反响前后各物质的质量总和不相等．把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼【解答】解：A、二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红，是因为二氧化碳与水反响生成了碳酸碳酸使石蕊溶液变得红而不是二氧化碳与石蕊反响故说法错误；能够和碱液产生氨味的化肥是铵态化肥即含有N4没有氨味，只能说明没有NH+，不能说明一定没有氮元素，故说法错误；、高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明有气体物质生成，化学反响前后各物质的质量总和不相等的说法错误，故说法错误；、在金属活动性顺序中金属的位置越靠前，它的活动性越强；且位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼的说法正确；应选：。1．以下说法正确的选项是〔 〕．排水法收集氧气，要等导管口气泡均匀连续冒出时再开始收集．保持空气化学性质的最小粒子是空气分子．检验氢氧化钠与氯化铵反响生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸．不同种元素最本质的区别是中子数不同【解答解A等到导管口气泡刚冒出就开始收装置中的空气混在氧气中，收集气体不纯，要等到导管口气泡均匀冒出时再收集，故说法正确；、空气是一种混合物，是由不同种分子构成的，没有空气分子，故说法错误；．氢氧化钠与氯化铵反响生成氨气，氨气的水溶液显碱性，因此检验氨气使用的是湿润的红色石蕊试纸，故说法错误；．元素之间的本质区别是质子数不同，故说法错误；应选：。1．以下有关物质混合后的现象描述中，正确的选项是〔 〕．铁丝伸入氧气中火星四射，生成黑色固体．在氢氧化钾溶液中滴加少量硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀．局部变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸，产生大量气泡．氯化铵与氢氧化钠溶液混合共热，产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红【解答】解：、铁丝燃烧需要点燃，故错误；、氢氧化钾和硫酸铜反响产生氢氧化铜蓝色沉淀，故正确；、少量的稀盐酸和氢氧化钠、碳酸钠混合，稀盐酸先和氢氧化钠反响，因此没有气泡，故错误；、氯化铵和氢氧化钠反响产生氨气氨气溶于水显碱性能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故错误；应选：。1．以下说法你不赞成的是〔 〕．膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气．铵态氮肥和熟石灰混合使用会降低其肥效．用肥皂水检验硬水和软水时，泡沫多的是硬水．冬天在汽车的水箱中参加少量乙二醇之类的化合物，可以防止水箱中的水结冰【解答】解：A、膨化食品吸收了空气中的水蒸气开封一段时间后不再松脆，故A正确；、铵态氮肥和熟石灰混合使用，可以生成氨气逸出，降低肥效，故B正确；、肥皂水检验硬水和软水时，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故C错误；、因为水中参加乙二醇，可以使混合物的凝固点降低，冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物，可以防止水箱中的水结冰，故D正确。应选：。1合理施用化肥有利于农作物的生长和减少环境污以下有关化肥的表达不正确的选项是〔 〕．化学肥料不能长期施用．为保证高产尽量多施用化肥．磷酸二氢钾可用作复合肥．不能将硫酸铵与碱性物质混放或混用【解答】解：A、化学肥料不能长期施用，而农家肥与化肥混合施用，不但作用持久，而且效果显著，故A正确；B、作物需要的营养元素是有限的，施用较多的化肥，不但作物不能完全吸收，造成经济浪费，而且还会造成环境污染，故B错误；、磷酸二氢钾含有K、P两种植物营养元素，为复合肥，故C正确；、硫酸铵含铵根离子，与碱性物质混合后，放出氨气，降低肥效，故D正确。应选：。2合理地施用化肥和农药是科学种田的重要课题以下有关化肥和农药施用的说法正确的选项是〔 〕．将农家肥料与化学肥料配合施用，以提高产量和效益B．将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用，既给农作物提供了营养元素，同时又可降低土壤的酸性．施用农药应长期施用一种，不可交替施用不同类型的农药和混用农药．为了保证高产，尽量多施用化肥【解答】解：A、化学肥料的营养元素含量高，易被作物吸收、肥效快，但本钱高假设不合理利用会造成环境污染而农家肥料所含营养元素种类多本钱低廉，但营养元素含量少，将二者混合施用有利于提高产量和效益，故A正确；B、硝酸铵属于氮肥，熟石灰可用于改进酸性土壤，但二者混合会发生反响放出氨气而使肥效降低，故B错误；、为了充分发挥不同农药的特性和延缓、防止抗药性的产生，应合理混用农药和交替施用不同类型的农药，故C错误；、应根据土壤气候条件、化肥性质等条件合理施用化，并非越多越好，故D错误。应选：。二．填空题〔共10小题〕2鹏鹏发现庭院里种植的植物有叶色发植株矮小的现象根据所学化学知识确定应该施用氮肥，以下属于氮肥的是B．A．硫酸钾 B．尿素 C．钙镁磷肥 D．硝酸铵．【解答】解：、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥．应选项错误；、尿素中含有氮元素，属于氮肥．应选项正确；、钙镁磷肥中含有磷元素，属于磷肥．应选项错误．、硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥．应选；补充：硝酸铵．2．如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成以下可题．〔〕碳棒〔主要成分是石墨〕用作干电池的正极是利用了石墨的导电性．〔2干电池的材料很多可以回收利用例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气，写出该反响的化学方程式： 2O2 2O+O2↑ ．〔3图中的金属材料是铜帽锌皮将足量的锌片放入硫酸铜溶液中观察到锌外表附有一层红色物质溶液由蓝色变成无色的现象说明锌比铜活泼．〔4〕写出N41的另一种用氮肥．【解答】解〔〕用碳棒做电极主要利用了石墨的导电性．〔2〕该反响的反响物是双氧水，生成物是水和氧气，反响条件是在二氧化锰的催化作用下，根据化学方程式的书写方法可以写出该反响的化学方程式为：2O22O+O2．〔3〕铜帽、锌皮都属于金属材料；在金属的活动性顺序中，排在前面的金属能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来锌的活动性比铜的活动性强因此观察到的现象为锌外表附有一层红色物质，溶液由蓝色变成无色；〔〕N41含有氮元素，可做氮肥．故答案为〔1〕导电〔2〕22O22HO+O2〔3〕铜帽、锌皮；锌外表附有一层红色物质，溶液由蓝色变成无色〔〕氮肥．23．硝铵是一种长的化肥，受热易分解，在一定条件下发生反响：N4NO3═2↑+2．〔〕硝酸铵属于氮肥〔填氮磷钾．〔〕N2O中氮元素的化合+1．〔〕硝酸铵应低温保存．【解答】解〔〕硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥；故N的化合价为+1价．〔3由化学方程式和条件可知硝铵受热易分解生成NO气体损失肥效，故应低温密闭保存．故答案为〔〕氮〔2〕+1；〔〕低温．2实验室有一瓶化肥的标签已脱落只知道它是Nl〔N4S04N403和尿素[〔N2〕2]中的一种，〔取少M样品在研钵中与熟石灰研磨有刺激性气味产生那么该化肥不可能是 〔N2〕2 ；〔另取样品于试管中滴人适M的稀盐酸假设无气泡产生该化肥不可能是N43；〔在步〔的试管中滴人氯化钡溶液假设出现浑浊那么该反响的化学方程式为 〔N4〕S04+al2=aSO4+2Nl ．【解答解〔1铵态氮肥能与碱性物质混合产生有刺激性气味的氨气取少M样品在研钵中与熟石灰研磨有刺激性气味产生那么该化肥不可能是尿素故填：〔N2〕2；〔2〕含有碳酸根或碳酸氢根的离子能与盐酸反响产生二氧化碳气体，取样品于试管中滴人适M的稀盐酸假设无气泡产生该化肥不可能是碳酸氢铵故填：N43；〔在步〔的试管中滴人氯化钡溶液假设出现浑浊那么是硫酸铵与氯化钡反响产生了硫酸钡沉淀和氯化铵，故填〔N4〕S04+al2=aSO4+2Nl2为鉴别碳酸氢铵氯化铵和尿素三种化肥分别取三种样品编号为A，并进行如下实验：N43、Nl．〔请指出三种化肥的含氮量由大到小的顺序尿素氯化铵碳酸氢铵．〔铵态氮肥遇碱产生氨气氨气与雨水作用可形成“碱雨〞请写一个中和“碱雨〞的化学方程N3．2O+l=NHl+2O．【解答解〔参加碱同时研磨无氨味的为尿素故A为尿素有氨味的为氯化铵碳酸氢铵参加稀盐酸B有气体生成为碳酸氢无现象的C为氯化铵．故答案为：〔N2〕2；N4O3；N4l；〔2〕碳酸氢铵中氮元素的质量分数==17.7%，尿素中氮元素的质量分==46.7氯化铵中氮元素的质量分数==2.2三种化肥的含氮量由大到小的顺序是尿素氯化铵、碳酸氢铵；故填：尿素、氯化铵、碳酸氢铵；〔3〕因为氨气与水反响生成氨水，就是“碱雨〞中碱，化学式为：N3．2O，盐酸可以中和“碱雨〞，化学方程式为N3．H+l=NHl+HO；故填：N3．2O+l=N4l+2O．2某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动他们对氯化铵碳酸铵硫酸钾三种化肥的实验探究步骤如下：〔1〕步骤一：在装有三种化肥的试管中，分别参加少量稀盐酸，有气体产生的是碳酸铵．〔2〕步骤二：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各参加少量熟石灰粉末混合研磨有刺激性气味气体放出的是氯化铵由此可知在使用该类化肥时，要防止与碱〔填“酸〞或“碱〞〕性物质混合施用，以防降低肥效．〔3〕为了证明产生的气体为氨气，也可以分别取少量未区分出的另外两种化肥于试管中参加氢氧化钠溶液加热用湿润的红色石蕊试纸放在试管口处，假设试纸变蓝 ，那么可证明产生的气体为氨气．反应的方程式为N4l+NaOH Nal+2+N↑ ．的是A．硝酸钡溶液B．氯化钠溶液．酚酞溶液D．稀盐酸．【解答解〔1碳酸盐和稀盐酸反响会放出二氧化碳气体所以在装有三种化肥的试管中，分别参加少量稀盐酸，有气体产生的是碳酸铵；〔2〕根据铵盐遇碱会放出氨气可知，再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中各参加少量熟石灰粉末混合研磨有刺激性气味气体放出的是氯化铵由此可知在使用该类化肥时要防止与碱性物质混合施用以防降低肥效；〔3〕氨气溶于水显碱性，遇到湿润红色石蕊试纸变蓝，所以取少量未区分出的另外两种化肥于试管中参加氢氧化钠溶液加热用湿润的红色石蕊试纸放在试管口处，假设试纸变蓝，那么可证明产生的气体为氨气．反响的方程式为N4l+NaONal+2+N↑；〔4〕采用其他方式对氯化铵及硫酸钾鉴别时可从硫酸钾中的硫酸根入手，参加钡盐能生成白色沉淀的即是硫酸钾，所以可用硝酸钡．故答案为：〔1〕碳酸铵〔2〕氯化铵；碱〔3〕红色石蕊；蓝；N4l+NaONal+2+N↑〔4〕A．2农业上适时适量的使用化肥对粮食增产有着非常重要的作用张亮同学家种植蔬菜大棚，为了获得较大的经济效益，她向父母提出以下建议：〔1〕施用碳酸氢铵的同时不能施用草木灰，理由草木灰显碱性，二者能发生化学反响生成氨气，使化肥降低．〔2〕他认为“使用化肥有百利而无一害〞，你赞同他的观点吗？不赞同，理由是如果无限量使用化肥，会造成土壤板结；也会对水体造成污染，引起“赤潮〞水华〞等现象．【解答解