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文档简介

1.2.3配方法解一元二次方程2制定人：审核：时间：.学生姓名：一、学习目标:能够运用配方法解一元二次方程。二、学习重点：熟练运用配方法解一元二次方程，准确配方。三、学习过程：（一）、复习检测：①配方的前提：；②配方的口诀：配上；用配方法解方程：③；④；⑤；（二）、自主学习：1、布置自读：教材--练习题为止（练习题不做）2、自读检测：用完全平方公式填空：①=；②=；③配方的前提：二次项系数为；④配方的口诀：加上次项系数的的；（三）、合作学习，交流提高：1、把下列二次多项式配方：①（单组）；②（双组）；解：解：====2、配方法解下列方程：①（单组）②（双组）解：二次项系数化为1解：二次项系数化为1配方得配方得因式分解得因式分解得∴或；∴或；解之得。解之得。3、归纳总结配方法解一元二次方程的步骤：首先，把一元二次方程的二次项系数化为；其次，把方程配方，使方程成为的形式；然后，把方程两边，得到两个方程；接着，分别解这两个方程；最后，写出原方程的所有解。（四）达标测试：1、=2；2、=3；3、用配方法解下列方程有错误的是（）；A、配方得；B、配方得；C、配方得；D、配方得；4、用配方法解方程：①（单组）；②（双组）；③（单组）；④（双组）；⑤（单组）；

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