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文档简介
拦中八年级下数学复习100题----康全寿1.代数式3x+4的值不小于0,则可列不等式为()2.用适当的符号表示下列关系:(1)x的与x的2倍的和是非正数;(2)一枚炮弹的杀伤半径不小于300米;(3)三件上衣与四条长裤的总价钱不高于268元;(4)明天下雨的可能性不小于70%;(5)小明的身体不比小刚轻.3.(2007年安顺市)如图所示,对,b,c三种物体的重量判断不正确的是()bbbbccbbb4.如图是测量一颗玻璃球体积的过程:(1)将300ml的水倒进一个容量为500ml的杯子中;(2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;(3)再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在________cm3以上,_________cm3以下5.判断下列各题是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”(1)不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.()(2)如果>b,那么3-2>3-2b.()(3)如果是有理数,那么-8>-5.()(4)如果<b,那么2<b2.()(5)如果为有理数,则>-.()(6)如果>b,那么c2>bc2.()(7)如果-x>8,那么x>-8.()(8)若<b,则+c<b+c.()6.不等式10(x-4)+x≥-84的非正整数解是_____________7.在同一坐标系中画出一次函数y1=-x+1与y2=2x-2的图象,并根据图象回答下列问题:(1)写出直线y1=-x+1与y2=2x-2的交点P的坐标.(2)直接写出:当x取何值时y1>y2;y1<y28.(2007,福州,10分)李晖到“宁泉牌”服装专卖店做社会调查.了解到商店为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:营业员小俐小花月销售件数(件)200150月总收入(元)14001250假设月销售件数为x件,月总收入为y元,销售1件奖励元,营业员月基本工资为b元.(1)求,b的值;(2)若营业员小俐某月总收入不低于1800元,则小俐当月至少要卖服装多少件?9.在平面直角坐标系中,点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是().3<x<5B.-3<x<5C.-5<x<3D.-5<x<-310.解不等式组11.若不等式组无解,求m的取值范围.一、七彩题12.(一题多变题)如果关于x的不等式(-1)x<+5和2x<4的解集相同,则的值为______.(1)一变:如果的解集是x<2,则的取值范围是_____;(2)二变:如果的解集是1≤x<2,则的取值范围是____13.把若干个糖果分给几只猴子,若每只猴子分3个,则余8个;若每只猴子分5个,则最后一个猴子分得的糖果数不足3个,问共有多少只猴子,多少个糖果?14.若n为正整数,(7n+11)2-n2的值总可以被k整除,则k等于().11B.22C.11或22D.11的倍数.二、填空题15.+20pq+25q2=16.分解因式x2-4y2=___________;17.分解因式m2+2m+m=_______;18.分解因式.19.运用平方差公式可以可到:两个偶数的平方差一定能被_____整除。1.(一题多解)若+b=1,b=-1,求2+b2的值.20.(巧题妙解题)若9m2-12mn+8n2-4np+2p2-4p+4=0,求m+n+p的值.21.已知-b=,b=,求-22b2+b3+3b的值.(7);(8).22.先分解因式,再求值:(1),其中,;23.要使分式有意义,则的值应是;要使分式的值为零,则的值应为.24.分式,当时,其值为0;当时,分式无意义;当时,分式的值为正数.25.已知,则的值是()26.27.化简28.先化简,再求值:,其中x=+1.29.方程的解是.30.甲做90个机器零件所用的时间与乙做120个机器零件所用的时间相等,又已知平均每小时甲、乙两人一共做了35个零件,求甲、乙每小时各做多少个?31.某校师生到距学校20千米的公路旁植树,甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,求两种车的速度各是多少?32.若=,b=3,c=3,则、b、c的第四比例项d为________.33.若,则=________.34.已知P是线段B上一点,且P:PB=2:5,则B:PB等于().35.在相同时刻的物高和影长成比例.已知上午9点时,高为1.5m的测杆的影长为2.5m,此时一古塔在地面的影长是50m,求古塔的高.如果上午10点时,1.5m高的测杆的影长为2m,中午12点时,1.5m高的测杆的影长为1m,求古塔的影长是20m的时刻.36.已知,求.37.已知三个数1,2,,请你再写一个数,使这四个数能成比例,那么这个数是________38.好好想一想如图5:分别取等边三角形BC各边的中点D、E、,得△DE.若△BC的边长为.(1)△DE与△BC相似吗?如果相似,相似比是多少?(2)分别求出这两个三角形的面积.(3)这两个三角形的面积比与边长之比有什么关系吗?39.用数学眼光看世界如图7,长梯B斜靠在墙壁上,梯脚B距墙80cm,梯上点D距墙70cm,量得BD长55cm,求梯子的长.40.用数学眼光看世界如图4,要测一个小湖上相对两点、B的距离,要求在B所在直线同一侧岸上测.小明采取了以下三种方法,如图5,图6,图7.图4(1)请你说明他各种测量方法的依据.(2)根据所给条件求B的长.方法一:已知,BC=50米,C=130米,则B=________米,其依据是.图5方法二:已知O∶OD=OB∶OC=3∶1,CD=40米,则B=________米,其依据是.图6方法三:已知E、分别为C、BC的中点,E=60米,则B=________米,其依据是.图741.如图3,梯形BCD中,B∥CD,C、BD交于E,若S△DCE∶S△DCB=1∶3,求S△DCE∶S△BD.图342.已知:△BC∽△,它们的周长之差为20,面积比为4∶1,求△BC和△的周长.43.如图2,把一个矩形纸片BCD沿D和BC的中点连线E对折,要使矩形EB与原矩形相似,则原矩形长与宽的比为()44.如图5,△BC是一块锐角三角形余料,其中BC=12cm,高D=8cm,现在要把它裁剪成一个正方形材料备用,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在B、C上,问这个正方形材料的边长是多少?图545.如果一张地图的比例尺为1∶3000000,在地图上量得长春到大连的距离为25cm,长春到大连的实际距离为________千米.46.如果梯形的中位线长是12cm,一条对角线与中位线所成两条线段的比是2∶1,则梯形两底的长分别为________.47.如图1,火焰的光线穿过小孔O,在竖直的屏幕上形成倒立的实像,像的长度BD=2cm,O=60cm,OB=15cm,则火焰的长度为________.图1图248.如图2,五边形BCDE与五边形是位似图形,且位似比为.若五边形BCDE的面积为17cm2,周长为20cm,那么五边形的面积为________,周长为________.二、认真选一选49.今年我市有9万名初中毕业生参加升学考试,为了了解9万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生数学成绩进行统计分析.在这个问题中总体是().9万名考生 B.2000名考生C.9万名考生的数学成绩 D.2000名考生的数学成绩50.下列调查方式,合适的是().要了解一批灯泡的使用寿命,采用普查方式B.要了解淮安电视台“有事报道”栏目的收视率,采用普查方式C.要保证“神舟六号”载人飞船成功发射,对重要零部件的检查采用抽查方式D.要了解外地游客对“淮扬菜美食文化节”的满意度,采用抽查方式51.为了了解一批冰箱的功能,从中抽取10台进行检查试验,这个问题中,数目10是().总体B.个体C.样本D.样本容量52.总体是__________,样本是_________.样本的容量是________,个体是__________.53.①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查.②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的倍数的学生进行调查.在调查过程中,①采取了_____________调查方式.②采取了________调查方式54.为了考察一批树苗的高度,从中抽出10株,量得结果如下(单位:cm):11,12,11,13,12,14,11,13,11,14(1)在这个问题中,总体,个体,样本各是什么?(2)在这个样本中其众数,中位数,平均数各是什么?(3)试估计这一批树苗的平均高度。55.下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是()56.某中学团委会为研究该校学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读.运动.娱乐.其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次研究中,一共调查了多少名学生?(2)“其它”在扇形图中所占的圆心角是多少度?阅读运动娱乐阅读运动娱乐其它项目1020304050人数O其它娱乐40%其它娱乐40%运动20%阅读57.下图是.B两所学校艺术节期间收到的各类艺术作品情况的统计图:(1)从图中你能否看出哪所学校收到的水粉画作品的数量多?为什么?(2)已知学校收到的剪纸作品比B学校的多20件,收到的书法作品比B学校的少100件,请问这两所学校收到艺木作品的总数分别是多少件?学校B学校58.某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如下统计图.甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%,丙同学计算出从左至右第二.三.四组的频数比为4∶17∶15.结合统计图回答下列问题:(1)这次共抽调了多少人?(2)若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优秀率是多少?59.若一组数据1,2,3,x的极差为6,则x的值是().7 B.8 C.9 D.7或-360.已知甲.乙两组数据的平均数相等,若甲组数据的方差=0.055,乙组数据的方差=0.105,则().甲组数据比乙组数据波动大B.乙组数据比甲组数据波动大C.甲组数据与乙组数据的波动一样大D.甲、乙两组数据的数据波动不能比较61.一组数据13,14,15,16,17的标准差是().0B.10C.D.262.在方差的计算公式s=[(x-20)+(x-20)+……+(x-20)]中,数字10和20分别表示的意义可以是().数据的个数和方差B.平均数和数据的个数C.数据的个数和平均数D.数据组的方差和平均数63.已知一个样本的方差,则这个样本的容量是____________,样本的平均数是_____________.64.若40个数据的平方和是56,平均数是,则这组数据的方差是_________65.体育老师对甲.乙两名同学分别进行了5次立定跳远测试,经计算这两名同学成绩的平均数相同,甲同学成绩的方差是0.03,乙同学的成绩(单位:m)如下:2.32.22.52.12.4,那么这两名同学立定跳远成绩比较稳定的是____同学.66.一次期中考试中,.B.C.D.E五位同学的数学.英语成绩等有关信息如下表所示:(单位:分)BCDE平均分标准差数学7172696870英语888294857685(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差。从标准分看,标准分大的考试成绩更好。请问同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?67.如图、B、C、D、E、六个人坐在圆桌的周围,已知E与C间间隔1人且此人在C的左边,D坐在的对面,B与相隔1人,且此人在的左边,与不相邻。试问、B、C、D、E、各坐在什么位置?68.你写出两个判断,让其他同学判断一下是否正确.并且试着说明理由.69.观察下列各式,:×2=+2;×3=+3;×4=+4;×5=+5;……想一想:什么样的两个数之积等于这两个数的和?设n表示正整数,用关于n的代数式表示这个规律为:×=+.你能说明吗?70.如图所示,在梯形BCD中,D∥BC,点E,,M,N分别为D,B,BC,CD的中点,连接E,M,MN,EN,你能肯定四边形EMN是平行四边形吗?为什么?若将梯形BCD改变成等腰梯形,其他条件不变,你又会得到EMN是什么四边形呢?为什么?71.用火柴棒按如图所示的方式拼图形.(1)你知道第6个图形需要多少根火柴棒吗?(2)第n个图形需要多少根火柴棒呢?(3)你能肯定(2)中猜想是正确的吗?请验证一下当n=4时的情形.72.下列句子中,不是命题的是().三角形的内角和等于180度.B.对顶角相等.C.过一点作已知直线的平行线.D.两点确定一条直线.73.下列句子中,是命题的是().今天的天气好吗?B.作线段B∥CD.C.连接、B两点.D.正数大于负数.74.下列命题是真命题的是().如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角.B.两互补的角一定是邻补角.C.如果2=b2,那么=b.D.如果两角是同位角,那么这两角一定相等.75.下列命题是假命题的是().如果∥b,b∥c,那么∥c.B.锐角三角形中最大的角一定大于或等于60°.C.两条直线被第三条直线所截,内错角相等.D.矩形的对角线相等且互相平分.76.下列叙述错误的是().所有的命题都有条件和结论.B.所有的命题都是定理.C.所有的定理都是命题.D.所有的公理都是真命题.77.下列命题中,真命题有()①如果△1B1C1∽△2B2C2,△2B2C2∽△3B3C3,那么△1B1C1∽△3B3C3;②直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离;③如果=0,那么x=±2;78.把下列命题改写成“如果……,那么……”的形式.同角或等角的余角相等.79.我们知道任何一个命题都由条件和结论两部分组成,如果我们把一个命题的条件变结论,结论变条件,那么所得的是不是一个命题?试举例说明.80.如图所示,已知∥b,B,CD分别是∠EC和∠CG的平分线,求证B∥CD.证明略.三、如图所示,在四边形BCD中,如果B∥CD,∠=∠C,那么D=BC,证明略.82.可得出△PB是直角三角形,△BP≌△CDM,四边形PQMN是矩形,等等,证明略.83.已知:如图,∠3与∠1互余,∠3与∠2互余.求证:B∥CD.84.如图,已知∠ECD=∠BDC,∠B+∠ECD=180°,求证:B∥CD.85.如图,直线E交B于E,交CD于,EG平分∠E,G平分∠EC,它们相交于G,若∠EG=90°,求证:B∥CD.86.如图,直线D与B、CD相交于、D两点,EC、B与B、CD相交于E、C、B、,如果∠1=∠2,∠B=∠C.说明∠=∠D.87.如图,已知B∥CD,分别探究下面四个图形中∠PC和∠PB、∠PCD的关系,并从所得的四个关系中任选一个加以说明,证明所探究的结论的正确性.结论(1)____________________________;(2)____________________________;(3)____________________________;(4)____________________________;选择结论________,说明理由是什么.88.我们已经证明了“三角形的内角等于180°”,易证“四边形的内角和等于360°=2×180°,五边形的内角和等于540°=3×180°……”试猜想一下十边形的内角等于多少度?n边形的内角和等于多少度?89.直接根据图示填空:(1)∠α=_________(2)∠α=_________(3)∠α=_________;(4)∠α=_________(5)∠α=_________(6)∠α=_________.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(第7题图)90.如图△BC中,∠B=∠C,D⊥BC,DE⊥B,∠D=158°,则∠ED=________.(第8题图)(第10题图)(第11题图)(第12题图)91.在△
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