贵阳市修文县扎佐镇明雅学校项目环评报告

建设项目环境影响报告表(污染影响类)项目名称：贵阳市修文县扎佐镇明雅学校项目建设单位(盖章)：贵阳明雅教育管理有限公司编制日期：二〇二一年六月中华人民共和国生态环境部制1一、建设项目基本情况建设项目名称贵阳市修文县扎佐镇明雅学校项目项目代码无建设单位联系人联系方式建设地点贵州省(自治区)贵阳市修文县(区)扎佐镇乡(街道)城中心区210国道地理坐标(106度42分46.82秒，26度50分21.51秒)国民经济行业类别P833建设项目行业类别五十、社会事业与服务业110学校建设性质改建扩建技术改造建设项目报情形团首次申报项目不予批准后再次申报项目超五年重新审核项目重大变动重新报批项目项目审批(核准//项目审批(核准//总投资(万元)52000环保投资(万元)53.46施工工期是否开工建设否52308.51m2专项评价设置情况无规划情况无规划环境影响评价情况无规划及规划环境影响评价符合性分析无其他符合性分析1、产业政策相符性分析根据《产业结构调整指导目录(2019年本)》，项目符合目录“鼓励类”中三十六项“教育、学前教育、特殊教育、职业教育、互联网+教育，远程教2育服务业”，项目建设符合国家产业政策要求。2、项目选址合理性分析项目地位于修文县扎佐镇城区中心区西南部,选址不涉及水源保护区、风景名胜区、自然保护区、公益林地等生态敏感一级管控区范围，项目不在《贵州省生态保护红线》(黔府发〔2018〕16号)划定的生态红线范围内。外部交通主要有西侧的贵遵高速路(到贵遵高速路匝道口3km),东侧的210国道,北侧的贵毕高速,南侧的城市快速路;周边交通形成以四横,五纵的道路格局,主要为三个城市主干道(龙扎路、扎佐西环线、开台大道)以及-条次干道工业路。距省城贵阳38公里,金阳新区25公里,到龙洞堡国际机场大约50分钟车程。周边县道环绕，交通便捷，地理位置优越，符合用地规划要求。本项目选址区域供电,供水完善,因此其用电、用水有保障。项目产生的各类生活废水经化粪池处理后排入扎佐镇污水处理厂;项目建设对环境影响较小。因此，本项目选址基本合理。3、平面布局合理性分析该项目位于修文县扎佐镇南部入口处。地块西临兰海高速，南靠龙扎路，东临210国道，北接教育园次干道。用地视野开阔，环境优美，交通便利，是建设学校的良好用地。学校整体布局依据现场地形高差展开，再结合校区的动静分区，总共分为三大板块：教学区、运动区和休息区；把教学区位于地块东侧，风雨操场和食堂位于地块中间，400米环形运动场位于地块西侧，与小学部遥相呼应。形成一个与周围环境相容又独立的中学部，各板块利用景观行成一个既独立又非独立的空间，保证教育封闭独立性，平面布置减少外部环境对教学的影地块东部为商业区，噪音影响较大，通过使用低频率教室对其进行阻隔，减少噪音影响。地块南侧靠近空地，噪音较小，因此将宿舍区设置在地块南侧。西侧靠近规划高中部，噪音频率高，存在相互影响，路幅较小，设置操场较好。北侧与小学幼儿园相邻，路幅较小，噪音频率高可设置行政办公，风雨操场等。学校食堂设置在地块中部，食堂油烟经油烟净化器处理后排放，对其他功能区环境影响较小。因此，项目平面布置合理。4、项目与“三线一单”相符性分析3根据前环保部发布的《关于以改善环境质量为核心加强环境影响评价管理的通知》(以下简称《通知》)，《通知》要求切实加强环境影响评价管理，落实“生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线和环境准入负面清单”约束，建立项目环评审批与规划环评、现有项目环境管理、区域环境质量联动机制，更好地发挥环评制度从源头防范环境污染和生态破坏的作用，加快推进改善环境质量。①生态保护红线“生态保护红线”是“生态空间范围内具有特殊重要生态功能必须实行强制性严格保护的区域。相关规划环评应将生态空间管控作为重要内容，规划区域涉及生态保护红线的，在规划环评结论和审查意见中应落实生态保护红线的管理要求，提出相应对策措施。除受自然条件限制、确实无法避让的铁路、公路、航道、防洪、管道、干渠、通讯、输变电等重要基础设施项目外，在生态保护红线范围内，严控各类开发建设活动，依法不予审批新建工业项目和矿产开发项目的环评文件。需依法在重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域划定的严格管控边界，是国家和区域生态安全的底线，对于维护生态安全格局、保障生态服务功能、支撑经济社会可持续发展具有重要作用。根据《贵州省生态保护红线》规定：“全身生态保护红线功能区分为5大类，共14个片区：①水源涵养功能生态保护红线，包括3个生态保护红线片区：武陵山水源涵养与生物多样性维护片区、月亮山水源涵养与生物多样性维护片区和大娄山-赤水河水源涵养片区；②水土保持功能生态保护红线，包含3个生态保护红线片区：南、北盘江-红水河流域水土保持与水土流失控制片区、乌江中下游水土保持片区和沅江-柳江流域水土保持与水土流失控制片区；③生物多样性维护功能生态保护红线，包含3个生态保护红线片区：苗岭东南部生物多样性维护片区、南盘江流域生物多样性维护与石漠化控制片区和赤水河生物多样性维护与水源涵养片区；④水土流失控制生态保护红线，包含2个生态保护红线片区：沅江上游-黔南水土流失控制片区和芙蓉江小流域水土流失与石漠化控制片区；⑤石漠化控制生态保护红线，包含3个生态保护红线片区：乌蒙山-北盘江流域石漠化控制片区、红水河流域石漠化控制与水土保4持片区和乌江中上游石漠化控制片区。”查阅《贵州省生态保护红线》，本项目所在地不涉及周边区域无生态保护红线区，符合《贵州省生态保护红②环境质量底线“环境质量底线”是国家和地方设置的大气、水和土壤环境质量目标，也是改善环境质量的基准线。有关规划环评应落实区域环境质量目标管理要求，提出区域或者行业污染物排放总量管控建议以及优化区域或行业发展布局、结构和规模的对策措施。项目环评应对照区域环境质量目标，深入分析预测项目建设对环境质量的影响，强化污染防治措施和污染物排放控制要本项目所在地大气环境满足《环境空气质量标准》(GB3095-2012)及2018修改单中二级标准要求；评价区内水环境达到《地表水环境质量标准》 (GB3838-2002)中Ⅲ类标准要求；声环境质量现状达到《声环境质量标准》 (GB3096-2008)2类标准。项目废水、废气、固废均得到合理处置，噪声对周边环境的影响很小，不会突破项目所在地的环境质量底线。因此项目的建设符合环境质量底线标准。③资源利用上线资源是环境的载体，“资源利用上线”地区能源、水、土地等资源消耗不得突破的“天花板”。相关规划环评应依据有关资源利用上线，对规划实施以及规划内项目的资源开发利用，区分不同行业，从能源资源开发等量或减量替代、开采方式和规模控制、利用效率和保护措施等方面提出建议，为规划编制和审批决策提供重要依据；本项目用水来自市政给水系统，水源充足，不会达到水资源利用上线；项目用电由当地供电系统供给，不会达到电力资源利用上线。④环境准入负面清单经查《市场准入负面清单草案》(试点版)，本项目不在其禁止准入类和限制准入类中。根据贵州省生态环境厅关于印发《贵州省建设项目环境准入清单管理办法(试行)》的通知(黔环通〔2018〕303号)，我省以资源环境承载力为基础，严格空间管制、总量管控和环境准入要求，建立建设项5目环境准入绿色通道类(绿线)、从严审查类(黄线)、禁止审批类(红线)等三大清单管理制度。本项目为“建设项目环境准入从严审查类(黄线)和绿色通道类(绿线)清单”第四十项社会事业与服务业中的“113.学校”，属于绿色通道类(绿线)项目。因此，本项目的建设符合《贵州省建设项目环境准入清单管理办法(试行)》。综上，本项目的建设满足“三线一单”的相关管理要求。6二、建设项目工程分析建设世界各国尤其是发达国家，都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入，加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。而要实现中华民族的伟大复兴，教育肩负着重要的历史使命。近年来，在党中央、国务院的领导下，经过各级政府和全社会的共同努力，我国教育事业得到了迅速发展，为社会主义现代化建设提供了强有力的人才支持和知识贡献，教育正在成为促进我国经济、社会发展，推动科技进步，增强综合国力的重要力量。学校所在地修文县是我国著名儒家心学创始人王阳明悟道、讲学之所。这里山水幽雅、文化厚重、物华天宝、人杰地灵，将是求学的宝地、人才的摇篮。明雅学校遵循“立德树人”的教育宗旨，践行“明德雅行”的办学理念，秉承“知行合一”的校训精神，坚持“国学根基、国际视野、民族特色、绿色质量”的发展方向，确立“创建理念先进、设施现代、治理科学、师资优秀、质量一流的贵州名校”的办学目标。根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》以及国务院令第682号《建设项目环境保护管理条例》的有关规定根据，本项目须进行环境影响评价。且根据中华人民共和国环境保护部令第2号《建设项目环境影响评价分类管理名录》，该项目应编制环境影响报告表。根据《产业结构调整指导目录(2019年本)》，本项目不属于限制类和淘汰类，符合国家产业政策。受建设单位委托，贵州黔飞鹰地质环境工程有限公司承担了该项目的环境影响评价工作。接受委托后，我公司组织有关技术人员，在现场调查和收集有关资料的基础上，按照“清洁生产、达标排放”的原则，本着“科学、公正、客观、严谨”的态度，编制了本项目的环境影响报告表。目概况项目名称：贵阳市修文县扎佐镇明雅学校项目建设单位：贵阳明雅教育管理有限公司建设地点：贵州省贵阳市修文县扎佐镇城区中心区西南部7项目性质：新建项目总投资：52000万元建设规模：建设单位将其规划为九年制中学,办学规模为48个初中班,学校总容纳学生数约为2000人;总建筑面积46810.39m2。3、工程内容及规模3.1项目地理位置本项目位于贵州省修文县扎佐镇南部入口处。地块西临兰海高速，南靠龙扎路，东临210国道，北接教育园次干道。距省城贵阳38公里,金阳新区25公里,到龙洞堡国际机场大约50分钟车程。周边县道环绕，交通便捷，地理位置优越。项目的地理位置见附图1。3.2工程建设规模和内容建设单位将其规划为九年制中学,办学规模为48个初中班,学校总容纳学生数约为5000人;总建筑面积46810.39m2。其中:教学楼:8382.77m2;实验楼:2505.35m2,综合教学楼:2505.35m2,报告厅:3127.27m2,风雨操场3728.60m2,食堂;3906.28m2,学生宿舍:14872.56m2,教师公寓:4376.51m2;风雨走廊:2018.24m2;配套建筑:171.75m2。容积率:0.83,绿地率35.51%。项目主要技术指标详见表2-1,建设内容及规模详见表2-2,总平面布置详见附图4。表2-1主要技术指标一览表综合经济技术指标：一、规划建设净用地面积(m2):(不含代征地)52308.51二、规划总建筑面积(m2)46810.39(一)教学楼建筑面积(m2)8382.77(二)实验楼建筑面积(m2)2505.35(三)综合楼建筑面积(m2)2505.35(四)报告厅建筑面积(m2)3127.27(五)风雨操场建筑面积(m2)3728.60(六)食堂建筑面积(m2)3906.28(七)学生宿舍建筑面积(m2)14872.5614(八)教师公寓建筑面积(m2)4376.54218(九)架空建筑面积(m2)(不计容)1215.68(十)风雨走廊建筑面积(m2)(不计容)2018.24(十一)配套建筑面积(m2)171.75三、计容总建筑面积：43576.47四、容积率：0.83五、基底面积(m2)：六、建筑密度：19.31%七、绿地率：35.51%八、绿地面积(m2)：18577.35九、停车位(辆)：35表2-2工程内容一览表工程类别主要工程内容工程内容及建设规模备注主体工程风雨操场1号楼风雨操场建筑面积为3728.60m2,设有室内乒乓球室、篮球室及学生更衣室等。新建食堂2号楼食堂建筑面积为3906.28m2,共3层。新建综合楼3号楼C区综合楼建筑面积为2505.35m2,共5层,其中1F设有地理、历史教室及仪器室等,2F设有物理实验室,器械室,药品室,3F为化学实验、化学药品、器械室,4F为计算机教室与计算机控制室,5F为音乐教室及仪器室。新建实验楼3号楼B区实验楼建筑面积为2505.35m2,共5层,设有美术室、监控室、总务仓库室、书法教室、阅览室等。新建报告厅3号楼A区报告厅建筑面积为3127.27m2,共3层。1F设置为图书馆,2F及3F设为多功能报告厅。新建教学楼4号教学楼分为A、B两个区。总建筑面积为8382.77m2,共5层。其中A区不设教师办公室,B区每层分别设有3个教师办公室,两区分别在每层端侧设有卫生间。新建学生宿舍14872.56m2,共7层。标准为6人间,设有阳台及独立卫生间。新建教师公寓7号楼教室公寓建筑面积为4376.54m2,共8层。每套公寓分别带有阳台、厨房、卫生间、餐厅等。新建体育设施设有400米环形运动场1个,室外篮球场1个新建9辅助工程停车场停车场修建于学校正门东侧,及教师公寓正北侧,共设置35个停车位。新建风雨走廊风雨走廊建筑面积为2018.24m2,用于连接教学楼、实验楼、综合楼、风雨操场、报告厅及食堂,便于师生出行。新建公用工程供水由市政供水管网提供,生活、消防用水分别由市政给水管道接入二路DN200自来水管供给校园。依托现有供电项目用电由市政供电站引入,通过各配电室为各受电点配电。为保证二级负荷用电,柴油发电机房及其储油间应设置1台180kW柴油发电机作为备用电源,公共楼梯及走道采用自带蓄电池的应急照明灯作为照明光源,应急时间不小于30分钟。依托现有排水生活污废水室内合流,室外雨、污水分流。生活污水经化粪池处理后就近排入市政污水管网。屋外雨水经收集池收集后排入市政雨水系统。依托现有消防在主体室外设计中设计了室内外消火栓系统,自动喷淋系统、建筑灭火器等。在主体室内中设置消防水池、消防加压泵房和屋顶消防水箱。新建环保工程水污染防治措施含油废水：食堂厨房操作间设1个1m³的隔油池,洗涤油污水经隔油沉淀处理后排入化粪池。新建生活污水：师生生活污水经化粪池预处理后经市政排水管网排入扎佐镇污水处理厂。依托现有实验室废液：实验室废水中的废试剂、高浓度废液纳入危险废物管理,在实验室设置5个带盖废液收集桶收集此类废液后交由有相关资质的单位处置,其余实验废水经过预处理池处理(酸碱中和沉淀)后与其它污水一起排入化粪池。新建废气处理措施食堂油烟通过油烟净化器处理,处理效率为75%,由专用烟道引至楼顶1.5m处排放。共设置两台油烟净化器。新建固体废物处置生活垃圾：校园各处分别根据实际需求设置生活垃圾桶,校园生活垃圾日产日清，集中收集于垃圾收集点,然后由环卫部门清运处置。新建餐厨垃圾：食堂产生的餐厨垃圾与生活垃圾分类收集,统一用密封桶收集,交由餐厨废弃物经营性处置服务的企业处置。新建实验室固废：一般固废和危险固废应分类收集、分类处置,实验室一般固废收集后与生活垃圾一起交由环卫部门清运处置。依托现有实验室危险废物：应按照《危险废物贮存污染控制标准》(GB18597-2001)及2013年修改单中的相关规定进行收集,化学实验室内建立危险废弃物、过期化学药品专用储存间(柜),必须张贴危险废弃物标志,实行双人双锁管理。新建3.3办学模式及规模项目建成学校为九年制学校，办学规模为48个初中班，学校总容纳学生约为2000人，带有学生宿舍；教师有130人，其中88人住教师宿舍，其余42人均不住教师宿舍。后勤人员40人，其中食堂工作人员30人，安保人员10人。学校全年运营时间约为230天。3.4实验室建设规模和内容根据《初中实验室和功能室相关标准》，本项目在综合楼设置物理及化学实验室，在实验楼设施生物实验室。其中：2间物理实验室、2间生物实验室及2间化学实验室。根据《九年义务教育全日制初级中学》，初中物理实验与科学实验主要为演示实验有：光小孔成像、光的折射、震动发声、自由落体运动、科学发明等，对环境不造成影响。生物学实验课程主要是一些简单的观察实验，如显微镜的使用、观察植物细胞机构、观察叶片结构、观察草履虫生命活动等，过程中不产生动物尸体，也不涉及生物安全实验室(对人体、动植物或环境具有高度危险性的实验)及相关实验；序号设备名称单位数量1生物显微镜500X台362中学菌类(细菌，真菌)玻片套33中学植物玻片套94载玻片(75×25×2)/3005盖玻片(18mm×18mm)包6显微镜xsp-03(1000X)台97显微镜xsp-01(500X)台218乳胶手套套9干湿计个72电子停表个30测微尺个24高压灭菌锅(小型)个3个保温箱个3整理箱(矮型)个3标本采集箱(大)个3标本采集箱(小)个3化学实验室主要是一些溶液的制备、中和滴定、加热、燃烧、物质的溶解、蒸馏、过滤、分液、药品的取用、存放与安全等基本化学实验。学校设专人管理实验药品，强酸、强碱等危险化学品采用专用容器封闭储存，药品应分类合理存放，易燃、易爆、强腐蚀品不得混放。化学实验室危险化学品主要为化学实验所用试剂，试剂使用情况详见表2-3。表2-3项目化学试剂使用情况一览表序号试剂名称规格年使用量一次性存储量1盐酸500ml4瓶2浓硫酸500ml3瓶2瓶3硝酸500ml4碳酸氢铵500g5硫酸铜500g3瓶2瓶6氢氧化钠500g4瓶2瓶7碳酸钠500g3瓶2瓶8氯化钠500g3瓶2瓶9高锰酸钾500g过氧化钠500g镁片25g4包钠250g铝粉500g铁粉500g铜5瓶2瓶本项目实验室主要设备及仪器详见表24。表2-4实验室主要设备及仪器一览表序号名称数量单位备注1生物显微镜若干台不同型号2高温灭菌锅2台LLL式1台3恒温水浴锅2-5台一列两孔或四孔4烘干箱1台5恒温培养箱1台/6光照培养箱1台/7天平秤若干台托盘天平、电子天平及分析天平8若干套/9标本若干片各类生物标本玻璃仪器若干套量筒、容量瓶、移液管、烧杯、烧瓶、蒸馏烧瓶、酒精灯、漏斗、集气瓶、广口瓶、酒精灯及蒸发皿等测量工具若干套/实验桌若干张/支架若干个/温度计若干个/2.4项目学科种类学校开设学科种类主要为：语文、数学、英语、物理、化学和生物等课程，具体文化课学科种类见下表。表1-7项目文化课学科种类一览表序号123456789语文数学英语历史思想政治地理化学物理生物3.4公用工程本项目用水主要为教职工及学生生活用水和厨房后勤用水等，由当地市政管网供水，可满足用水需求。本项目建成后采用雨污分流制，项目区雨水通过雨水管网排入市政雨水系统。食堂餐饮废水经隔油池处理后进入化粪池；实验室废水中的废试剂、高浓度废液纳入危险废物管理，分类收集后交由有资质的单位处置，剩余实验废水经过预处理池处理(酸碱中和沉淀)后排入化粪池，师生生活污水经管网收集后进入化粪池处理后经市政排水管网排入修文县扎佐镇污水处理厂。另：本项目卫生保健室负责处理师生常见疾病及一般外伤处理，无化验及检测设备，不设住院病床。因此，不产生医疗废水。雨水：本项目室外实行雨污分流的排水体制，雨水经区域雨水管网收集后排入市政雨水管网。本项目用排水量主要参照《建筑给水排水设计标准》(GB50015-2019)以及贵州省《用水定额》(DB52/T725-2019)的相关规定进行核算。项目给(排)水表2-5项目用水及污水产生量估算一览表序号项目用水用水量定额数量用水量(m3/d)用水间(d/a)产污系数污水产生量(m3/d)1学生(住宿)150L/(人·d)2000人3002300.82402教师(住宿)150L/(人·d)88人0.563教师(不住)30L/(人·d)42人4后勤人员50L/(人·d)40人2.005食堂用水20L/(人·d)2000人40326实验室用水10L/(人·d)150(人次)/d7未预见用水1~6用水总量的35.8028.648绿化用水18577.35m2009消防用水室外消火栓用水量:25L/s,室内消火栓用水量:25L/s,自动喷水灭火系统用水量:40L/s,消防用0.8259.2水时间2h,自喷1h,本项目建筑消防给水一次火灾灭火用水总量为：324m3合计417.91315.01(消防用水不计入总量)图2.1项目水平衡图项目用电由市政供电站引入,通过各配电室为各受电点配电。为保证二级负荷用电,柴油发电机房及其储油间应设置1台180kW柴油发电机作为备用电源。宿舍、食堂及教学楼均设置室内消火栓，室内消火栓系统采用临时高压系统。在校区的集中泵房内设有有效容积为220m³消防水池一座，其中室内消火栓系统层建筑的屋顶设有50m³消防水箱和一套增压稳压系统。整个小区分为1个消火栓供水系统，1~6层为一个区。平时消火栓管网由屋顶消防水箱及增压稳压设备保证系统压力。室外消防加压供水管网设置一定数量的水泵接合器。工艺流程和产排污环节述(图示)：项目建设用地经基础开挖、建筑物修建、装修、设备安装后即可建成投产。项目施工期工艺流程见图2.2。图2.2施工期工艺流程图营运期工艺流程图见图2.3。图2.3营运期工艺流程图1、施工期(1)废气主要为重型机械、运输车辆尾气和扬尘、施工扬尘，装修废气等。1)扬尘扬尘其主要成分为TSP，主要来源于：渣土的挖掘与清运、回填土、裸露的料堆、堆存的建筑垃圾等。扬尘还会由堆放的原材料(如水泥、沙石)产生。由于扬尘为间歇排放，而且污染源强较低，扬尘的影响范围主要在施工现场附近，在施工期间采取勤洒水，保持作业面具有一定的湿度，临时遮盖等措施，可以减少60%扬尘的产生。2)装修废气主体工程教学楼、综合楼、实验楼、学生宿舍、教师公寓及食堂等投入使用前进行装修。装修材料废气主要是装修材料挥发的非甲烷总烃等废气，排放量跟装修材料的种类、品质等有较大的关系。装修阶段会有油漆废气排放，本项目要求施工方选用环保型的水性油漆。油漆废气的释放较缓慢，不会一次性排放，产生的油漆废气不会对周围环境造成明显影响。3)汽车尾气本项目不涉及地下车库，只有地面停车位，运输车辆及施工机械排放的尾气，主要污染物为NOx、CO、HC等。校内仅有停车位35个，产生的汽车尾气较少，且场地比较空旷，经大气扩散后对周边环境的影响较小。(2)废水施工期产生的废水包括施工废水和施工人员的生活污水。1)施工废水施工中使用商品混凝土，产生的施工废水为混凝土浇筑养护废水，水泥构件及施工工具清洗水，产生量较小，废水经过沉淀后回用，不外排。2)生活污水施工工人大部分为附近居民，食宿均由工人自行解决。施工期粪便排往施工营地化粪池，洗菜洗手等废水排往施工营地沉淀池沉淀后回用降尘。(3)噪声施工机械挖掘机、推土机等机械噪声、运输车辆噪声对声环境的影响。施工期主要噪声源有电锯、电锤、电钻和各种运输车辆等，其运行噪声值一般在75~105dB。由于各施工阶段均有大量施工设备交互间歇性作用，因此产生的设备噪声也是间歇性和短暂性的。环评要求施工机械尽量布置在场地中部，选用优质、低噪设备，避免高噪设备同时运转，调整高噪设备同时运转的台数，严格控制各种强噪声施工机械的作业时间，对进、出施工现场的运输车辆限速，禁止鸣笛，加强设备维护，保证运输车辆及施工机械处于良好的工作状态，确保施工期噪声排放满足《建筑施工场界环境噪声排放标准》(GB12523-2011)表1标准限值要求。(4)固体废弃物主要是建筑垃圾、装修固废及施工人员生活垃圾。1)建筑垃圾建筑垃圾主要为无机类废物，施工过程中产生的边角料，如废弃砖石、混凝土碎块等。施工阶段产生的建筑垃圾运至政府指定的建筑垃圾堆放场。可回收废品(如废弃钢筋等)经统一收集后外售给废品回收公司。2)装修固废装修产生的废油漆桶等垃圾委托相关资质单位处置，不得随意丢弃。3)生活垃圾集中收集后由环卫部门定期清运处理。4)土石方根据现场踏勘，项目场地已作了平整处理，本项目基础开挖产生的土方量均用作后期绿化培植用土和场内回填，无弃土方外排。(1)废气本项目建成后产生的空气环境污染物主要为食堂油烟、停车场汽车尾气、备用发电机废气及实验室废气等。1)食堂油烟食堂燃料采用清洁能源。根据《第一次全国污染源普查城镇生活源产排污系数手册》，食用油消耗量约0.04kg/人·d，食堂供应人数2000人，食用油消耗量80kg/d，烹饪过程中挥发量按3%计，每天烹饪时间约6小时，则油烟产生量kg/h，产生浓度4mg/m³。通过油烟净化器处理，风量为5000m³/h，处理效率排放标准》(试行)(GB18483-2001)中型规模标准后，由专用烟道引至楼顶1.5m处排放。验室废气等。2)停车场汽车尾气本项目设地面停车位35个，地面停车位较少，汽车尾气排放量较少，经过大气扩散后对环境影响较小。3)备用发电机废气项目设置1台备用柴油发电机作为专用应急负荷的备用电源，柴油发电机功率为180kW，其工作产生的污染因子为SO2、NO2和烟尘。备用柴油发电机组仅在市政电网停电时使用，间断作业且工作时间短，因此污染物排放量少，通过发电机房内的通风换气系统(排烟井与送风井)引至地面绿化带排放，对环境影响较小。4)实验室废气本项目的实验废气主要来自于化学实验，初中化学实验主要有溶液的制备、中和滴定、加热、燃烧、物质的溶解、蒸馏、过滤、分液、药品的取用、存放与安全等基本化学实验。化学实验中常用到硫酸、氯化纳、氢氧化钠、镁、铁、铜等基本化学物质。化学实验用到的仪器有试管、蒸发皿、甘埚、烧杯、集气瓶、滴定管等。化学实验加热过程中，会产生少量的刺激性气体和白烟，如加热燃烧实验中，镁条燃烧会产生白色的烟、硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种刺激性的气体。氯化钠固体与浓硫酸混合加热，有白雾和刺激性气体产生。由于此类型实验均限于老师的演示实验，因此化学试剂的使用量很少，产生的实验废气极少，经无组织扩散后，对大气环境影响较小。(2)废水营运期生活污水主要来源于学生以及教职工的生活污水，1)实验室废水本项目为中学，开设实验简单，实验废水主要来自化学实验废水及仪器冲洗废水。实验用到的药品主要为酸、碱、无机盐等。实验室废水产生量约为1.2m³/d，废水主要特征为pH，范围较大，此类污水如直接排入污水管网而进入污水处理厂，将会影响污水处理厂生化处理效果。实验室废水中的废试剂、高浓度废液纳入危险废物管理，实验室设置3个带盖实验废液收集桶收集此类废液后交由有相关资质的单位处置，实验废水经过预处理池处理(酸碱中和沉淀)后与其它污水一起排入化粪池，再排入修文县扎佐镇污水处理厂处理达标后排放。2)生活污水根据表2-5可知，本项目污水产生量为315.01m³/d(年运行230d，污水量为72452.3m³/a)。根据查阅相关资料，项目污水污染物产排情况见下表：表2-6项目污水污染物产生排放情况表污染物产生浓度(mg/L)产生量(t/a)排放浓度(mg/L)排放量(t/a)COD30021.73630021.736BOD510.86810.8688.694604.347NH3-N503.623503.623动植物油.087.087(3)噪声项目运营期噪声主要为风机噪声、人群活动噪声、发电机噪声及交通噪声等，主要采取安装消声装置、减振措施设施，并通过合理布局以及采用建筑物进行隔声。项目主要噪声源及声压级见表2-7。表2-7项目噪声源及声压级一览表噪声源级dB(A)治理措施排放方式降噪效果风机70~85室外，安装消声器连续人群活动60~80加强管理连续发电机噪声基础减振、室内建筑隔音连续15~20dB交通噪声50~75加强管理、限速行驶、禁止鸣笛连续(4)固体废物营运期固体废物主要为师生及后勤人员生活垃圾、食堂餐厨垃圾、实验室固体废物等对环境的影响。1)生活垃圾①学生生活垃圾学校为住宿制学校，住校学生按2000人计算，生活垃圾按1.2kg/(人·d)计，则生活垃圾产生量为2400kg/d(552t/a)。②教师生活垃圾2kg/(人·d)计，则生活垃圾产生量为105.6kg/d；20非住校教师42人，生活垃圾按0.6kg/(人·d)计，则生活垃圾产生量为25.2kg/d；则在校教师生活垃圾总产生量为130.8kg/d(30.1t/a)。③后勤人员生活垃圾后勤人员40人，生活垃圾按0.6kg/(人·d)计，生活垃圾产生量为24.0kg/d(5.52t/a)。综上，项目生活垃圾总产生量为2554.8kg/d(587.60t/a)。包含了校园教学楼、综合楼、食堂、宿舍、运动场地以及配套设施场地等产生的固体废物垃圾，主要有废纸、垃圾袋、清扫垃圾、废包装物等。2)餐厨垃圾餐厨垃圾包括食堂厨房剩余物、食品残渣、食堂废油等，餐厨垃圾产生量约为0.4kg/(人·d)，项目食堂就餐人数为2000人，则项目食堂产生的餐厨垃圾为800kg/d(114t/a)。3)实验室废物实验室垃圾可分为危险废物和一般废物。实验室危险废物主要为化学实验室产生，包括实验废液(使用过或失效变质的废酸、废碱及其他实验药品、含草酸、氯化钡、苯酚等有毒实验废液等)、实验室样品处理中废弃的样品、废称量纸、擦拭纸废化学试剂、化学试剂包装材料、破损或耗用的实验用品(如烧杯、玻璃器皿、纱布、移液管等)等，根据《国家危险废物名录》，实验废液属于危险废物，危废固体编号为HW34、HW35、HW49。kgd.92t/a，其中实验室废、过期实验药品数量约为0.005t/a。实验室一般固废主要包括多余包装袋、废包装容器、废纸等，其产生量按2kg/d计，每年产生0.46t/a。21与项目有关的原有环境污染问题本项目为新建项目，无原有污染情况及主要环境问题。22三、区域环境质量现状、环境保护目标及评价标准环境质量现状1、环境空气根据贵阳市生态环境局2020年6月3日所发布的《2019年贵阳市环境状况公报》2019年，贵阳市环境空气质量达标天数为358天，其中214天Ⅰ级(优)，144天Ⅱ级(良)，7天Ⅲ级(轻度污染)，未出现Ⅳ级(中度污染)及劣于中度污染天气，空气质量优良率为98.1%，同比提高0.3个百分点。相关监测结果统计如下表：表3-1环境空气质量现状年(日)均浓度统计结果监测区域浓度(μg/m³)SO2NO2PM10CO(日均值第95百分位数)PM2.5O3(日最大8小时平均第90百分位)贵阳市214790027标准值604070400035160超达标情况达标达标达标达标达标达标超标率(%)//////占标率(%)52.522.5六项污染物浓度中，二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、一氧化碳、细颗粒物均呈下降趋势，臭氧呈上升趋势。SO2年均浓度为0.010mg/m³,同比mgmCO第95百分位数浓度为0.9mg/m³,同mgm5.9%。全年综合指数二级标准。2、地表水根据贵州省水功能区划报告2015(黔府函2015-30号)，鱼梁河水质类别属于III类。本次评价引用数据来源于修文县人民政府网公布的地表水监测数据——《修文县区域水环境质量监测报告》(GZRSK-049(2020-01)对鱼23梁河的水质监测数据，可以用于拟建项目区域地表水环境现状评价。监测结果见下表。表3-2修文县2020年1月地表水水质监测结果一览表断面名称水质规定类别监测时间序号监测项目监测浓度实达类别评价结果鱼梁河III类20201水温(℃)/Ⅱ2pH(无量纲)7.96I3溶解氧(mg/L)8.7I4高锰酸盐指数(mg/L)2.1Ⅱ5化学需氧量(mg/L)6I6生化需氧量(mg/L)I7氨氮(g/L)Ⅱ8总磷(mg/L)0.035Ⅱ由上表可知，鱼梁河监测断面的监测因子均满足《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)Ⅲ类标准限值要求。项目区域地表水环境质量较好。本项目评价区内无地下井泉出露，项目区域地下水环境质量执行《地下水质量标准》(GB/T14848-2017)III类标准。本项目位于贵阳市修文县扎佐镇城区中心，主要噪声为附近道路噪声，区域声环境质量执行《声环境质量标准》(GB3096-2008)中2类标准。本项目所在地及周围因人类开发的干扰，项目区原始生态植被已被破坏。据现场勘查，区内无古树木、珍稀植物及野生动物栖息，亦没有文物保护单位。项目区域内生态环境较一般。24环境保护表3-3环境保护目标环境类别保护目标名称方位与站界距离(m)保护内容执行环境标准大气环境幸福时代广场东北侧618200人《环境空气质量标准》(GB3095-2012)二级标准麦子田居民区北侧470105人贵阳明雅学校幼儿园小学部北侧1700人易家街村居民区东北侧25070人扎佐林场居民区西侧100人转山丘居民区西南侧29050人贵州省林业学校东南侧3504200人地表水环境鱼梁河西侧580水质《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)III类标准地下水环境评价范围内井泉和地下含水层水质《地下水质量标准》(GB/T14848-2017)Ⅲ类标准声环境幸福时代广场东北侧618正常生活的声环境质量准》(GB3096-2008)2类标准麦子田居民区北侧470贵阳明雅学校幼儿园小学部北侧易家街村居民区东北侧250扎佐林场居民区西侧转山丘居民区西南侧290贵州省林业学校东南侧580生态环境道路绿化景观及周边植被－－—生态环境土壤项目区土壤土壤质量《土壤环境质量建设用地土壤污染风险管控标第一类用地筛选值25污染物排放标准根据本项目的生产特征以及可能对环境产生的影响，采用以下污染物排放标准对建设项目排放的污染物进行控制：1、大气污染物排放标准运营期食堂油烟执行《饮食业油烟排放标准(试行)》(GB18483-2001)大型标准，具体标准值见表3-4。表3-4饮食业油烟排放标准(试行)标准名称及代号规模单位小型大型《饮食业油烟排放标准(试行)》 (GB18483-2001)基准灶头数个≥6最高允许排放浓度mg/m³2.02.02.0净化设施最低去除效率%60752、水污染物排放标准营运期污水主要为化学实验室废水、师生及后勤人员各类生活污水等对 (GB8978-1996)三级标准后经市政排水管网排入修文县扎佐镇污水处理厂。表3-5《污水综合排放标准》(GB8978-1996)标准名称及级(类)别污染物项目单位标准值《污水综合排放标准》(GB8978-1996)三级标准pH值无量纲6~9CODmg/L500BOD5300NH3-N/石油类204003、噪声污染排放标准项目厂界噪声排放标准执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB12348-2008)2类区标准要求。表4-4声环境质量标准标准名称排放类别评价对象时段单位昼间夜间26《工业企业厂界环境噪声排放标准》 (GB12348-2008)2类厂界噪声6050dB(A)生活垃圾及一般固废执行《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》(GB18599-2001)及2013年修改单，危险废物执行《危险废物贮存污染控制标准》(GB18597-2001)及2013年修改单。总量控制指标根据国家环境保护法律法规等对实施污染物排放总量控制的要求,实施总量控制的大气污染物为二氧化硫、氮氧化物,实施总量控制的水污染物为化学需氧量氨氮。根据本项目排污特点,以及所在区域环境质量现状等因素,本项目总量控制指标分析如下：项目发电机尾气、实验室废气等产生量较小，且这些废气均为无组织排放，通过自然通风扩散、强制通风等措施后对周围环境影响较小。食堂油烟经过油烟净化器处理(处理效率≥75%)达到《饮食业的油烟排放标准》中型规模标准要求后排放。因此项目不设大气污染物总量控制指标。食堂废水经隔油池处理后与生活污水一同经化粪池初级处理后进入修文县扎佐镇污水处理厂。总量纳入污水处理厂污染物排放总量指标内，因此本项目不设置废水总量控制指标。27四、主要环境影响和保护措施施工期环境保护措施施工期环境影响简要分析：施；28施工期产生的废水主要来源于施工人员项目施工过程中产生的施工废水以及生活污水。(1)施工人员生活污水(2)施工废水建议采取如下措施：行29铁、包装纸、塑料、玻璃、砖块、木块等组成等。项目距离周围敏感点较近，运营期环境影响和保护措施本项目运营后对环境的影响主要为以下几个方面：1、大气环境影响分析本项目建成后产生的大气污染物主要为食堂油烟、停车场汽车尾气、发电机废气及实验室废气等。(1)食堂油烟项目建成后食堂燃料采用清洁能源，运营期产生的废气主要是食堂油烟。食堂油烟通过油烟净化器处理后油烟排放量为0.10kg/h，排放浓度为1.0mg/m³，达《饮食业油烟排放标准》(试行)(GB18483-2001)中型规模标准后，由专用烟道引至楼顶1.5m处排放，对周围环境影响较小。(2)停车场汽车尾气30学校共设停车位35个，地面停车位较少，汽车尾气排放量较少，同时在学校内加强绿化，也在一定程度上通过植物吸收减少汽车尾气，降低汽车尾气对周围环境的影响。(3)备用发电机废气学校备有发电机1台，用于临时停电学校用电，备用柴油发电机组仅在市政电网停电时使用，间断作业且工作时间短，因此污染物排放量少，通过发电机房内的通风换气系统(排烟井与送风井)引至地面绿化带排放，对环境影响较小。(4)实验室废气实验废气主要来源于化学实验室，化学实验加热过程中，会产生少量的刺激性气体和白烟，如加热燃烧实验中，镁条燃烧会产生白色的烟、硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种刺激性的气体。氯化钠固体与浓硫酸混合加热，有白雾和刺激性气体产生。由于此类型实验均限于老师的演示实验，因此化学试剂的使用量很少，产生的实验废气极少，经无组织扩散后，对环境影响较小。采取的环保措施如下：实际操作中应规范操作流程，实验人员在进行实验操作，需要取用有刺激性、挥发性的药品时，应做好安全防护措施，佩戴口罩，并保证通风系统运行正常，以免引起安全事故。在无特殊要求时，应开启门和窗户，以保证实验室内空气流畅，减少室内酸碱废气的残余量。综上所述，本项目产生的废气经过相应可行措施处理后，对环境影响较小。2、水环境影响分析营运期污水主要为化学实验室废水、师生及后勤人员各类生活污水等对水环境的影响。(1)实验室废水实验室废水主要特征为pH范围较大，此类污水如直接排入污水管网而进入修文县扎佐镇污水处理厂，将会影响污水处理厂生化处理效果。采取的环保措施如下：实验室废水主要来自于化学实验室，主要为酸类、碱类等，实验室废水中的废试剂、高浓度废液纳入危险废物管理，实验室设置3个带盖实验废液31收集桶收集此类废液后交由有相关资质的单位处置，其余实验废水经过预处理池处理(酸碱中和沉淀)后与其它污水一起排入化粪池，然后排入修文县扎佐镇污水处理厂处理达标后排放。本项目开设实验简单，实验室废试剂、高浓度废液已单独处置，其余废水污染物浓度低，不含有毒有害物质与重金属，且产生量少，经酸碱中和处理后其他生活污水一起排入修文县扎佐镇污水处理厂处理达标后排放是可行(2)生活污水项目营运期污水主要为生活污水，项目污水产生量为315.01m³/d(年运采取的环保措施如下：食堂餐饮废水经隔油池预处理后进入化粪池，学生宿舍、教学楼、教师公寓等产生的生活污水进入化粪池处理。生活污水经化粪池处理后通过市政排水管网排修文县扎佐镇污水处理厂。(3)项目废水排入扎佐镇污水处理厂可行性分析扎佐镇污水处理厂概况：由修文县城市建设投资开发有限责任公司承建的扎佐镇污水处理厂位于扎佐镇小堡村黑山坝(己建成1万m³/d规模，远期A标准)后，排入扎佐河，部分处理后的污水进行再生利用。同时配套建设污水管网，主要承担扎佐镇的生活污水和工业废水。据相关部门了解信息，扎佐镇污水处理厂己投入运行，且项目所在地城市污水管网己接通，余量约为600t/d。本项目生活污水产生量为315.01m³/d，项目产生的生活污水可以进入扎佐镇污水处理厂，不会对扎佐镇污水处理厂的处理负荷造成冲击。本项目所在地污水管网的走向为：本项目化粪池-公路污水管网-污水干管-截污沟-扎佐镇污水处理厂-扎佐河。因此，根据项目所在区域污水管网铺设情况可知，本项目的污水进入扎佐镇污水处理厂处理是可行性。综上，生活污水进入化粪池后，排入扎佐镇污水处理厂环保可行，对污水处理厂的正常运行和处理效果不会造成大的影响。不影响区域地表水环境质量。3、声环境影响分析32本项目噪声主要为运营设备噪声与人群活动噪声，在日常运行中，项目噪声将对周边敏感点人员生活产生影响，对校内学生、老师日常学习及办公也会产生影响。采取的环保措施如下：(1)设备噪声项目食堂楼顶设置油烟净化器，油烟净化器每日工作约6h，且距教学楼等学习区较远，采取通过软管连接、消声器等降噪措施后，设施运行噪声对外环境影响较小。(2)人群活动噪声主要指学校户外教学活动、上课教学声、学生锻炼活动噪声等，噪声级在60~80dB(A)之间，学校广播噪声在70~90dB(A)之间。人员活动噪声与校方的安排有关，经过校方合理安排作息时间和加强管理，此类噪声可有效降低；广播噪声主要为学校广播扩音设备产生的噪声，产生时段为起床广播、学生做操以及上下课铃声，具有不连续性特点，产生的时间很短，通过学校加强管理，以及绿化阻隔、距离衰减后，对周围环境产生的影响是可以接受的。此外，学校教室安设双层玻璃隔声门窗，可有效阻隔校内室外噪声对室内声环境的影响。应禁止在午间、夜间进行可能产生高噪声污染的活动，尽量减少噪声对周边居民生活的影响。(3)交通噪声本项目建设有校内环形道路，并设置有地面停车位35个，为避免进入校区的汽车对学校教学秩序产生影响，只要加强对出入车辆的管理(校园内车行环道可通过设置限速牌、路标、合理引导、修建减速带、禁止车辆鸣笛等措施)，并避免车辆不必要的怠速、制动、起动，可减轻车辆交通噪声对声环境产生的不利影响。在采取以上措施后，项目运营期产生的噪声将得到有效控制，可确保噪声排放满足《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB12348-2008)2类，对外环境的影响将降至最低。4、固体废物的影响营运期固体废物主要为师生及后勤人员生活垃圾、食堂餐厨垃圾、实验室固体废物及化粪池污泥等对环境的影响。33(1)生活垃圾项目生活垃圾总产生量为2554.8kg/d(587.60t/a)。包含了校园教学楼、综合楼、食堂、宿舍、运动场地以及配套设施场地等产生的固体废物垃圾，主要有废纸、垃圾袋、清扫垃圾、废包装物等。采取的环保措施如下：教学楼、综合楼、宿舍及食堂校园各处根据需求分别设置垃圾箱及垃圾桶；在公共卫生间左侧设置1个30m2垃圾收集间。校园各处垃圾日产日清，集中收集于垃圾收集点，然后由环卫部门清运处置。垃圾桶定期喷洒消毒、除臭液，降低其恶臭影响，同时项目在日常运营过程中应定期对垃圾收集桶进行检查，确保其盖的完整性，对于垃圾桶盖损坏的垃圾桶进行更换。(2)餐厨垃圾餐厨垃圾包括食堂厨房剩余物、食品残渣、食堂废油等，餐厨垃圾产生量约为0.4kg/(人·d)，项目食堂就餐人数为2000人，则项目食堂产生的餐kgd114t/a)。采取的环保措施如下：食堂产生的餐厨垃圾与生活垃圾分类收集，统一用密封桶收集，交由餐厨废弃物经营性处置服务的企业处置。食堂废油主要产生于食堂的油碟、餐厨垃圾浮油，食堂厨房操作间设1个1m³的隔油池，食堂产生的废水进入隔油池进行隔油处理，从隔油池隔油出来的废油交由有相关处置资质的废油脂回收单位进行处理，严禁乱堆乱弃，不得私自处理餐厨垃圾，包括将其加工成饲料、食品原料、油脂等。(3)实验室废物(1)实验室废物根据类比分析，实验室危险废物按4kg/d计，每年产生0.92t/a，其中实验室废、过期实验药品数量约为0.005t/a。实验室一般固废主要包括多余包装袋、废包装容器、废纸等，其产生量按2kg/d计，每年产生0.46t/a。采取的环保措施如下：实验室一般固废和危险固废应分类收集、分类处置，一般固废收集后与生活垃圾一起交由环卫部门清运处置；危险废物应按照《危险废物贮存污染控制标准》(GB18597-2001)及2013年修改单中的34容相关规定进行收集，化学实验室内建立危险废弃物、过期化学药品专用储存间(柜)，必须张贴危险废弃物标志，实行双人双锁管理。容危险废弃物、过期化学药品专用贮存间(柜)应远离火源、热源，并保持良好的通风。实验室废液、废过期试剂、药品等危险废弃物进行回收后交由有相关资质的单位处理，按相关要求建立学校危险废弃物管理台帐。盛装危险废弃物的直接包装容器上必须粘贴危险废弃物专用标签，标注废弃物名称。过期试剂、浓度高的废试剂、剧毒物品等必须保持原标签完好、清晰，由原器皿盛装暂存，标签标识与容器内危险废弃物一致，不得随意掩埋或倒入收集容器内。相关操作人员必须根据化学药品特性进行相应的个人防护，确保人员安全。实验室废旧电池集中收集后交由相关资质单位处置。危废暂存间设置要求如下：①危险废物暂存间位于实验楼内，需做好防风、防雨、防晒；②基础必须防渗，防渗层为至少1米厚粘土层(渗透系数≤10-7厘米/秒)，或2毫米厚高密度聚乙烯，或至少2毫米厚的其他人工材料，渗透系数≤10厘米/秒。必须有耐腐蚀的硬化地面，且表面无裂隙。③要求使用符合标准的容器盛装危险废物、容器及材质要满足相应的强度要求、容器材质和衬里要与危险废物需兼容(不相互反应)。④危险废物需根据不同性质分开堆放，不得混合无序堆放；⑤地面与裙脚要用坚固、防渗的材料建造，建筑材料必须与危险废物兼。⑥设施内要有安全照明设施和观察窗口。⑦设计堵截泄漏的裙脚，地面与裙脚所围建的容积不低于堵截最大容器的最大储量或总储量的五分之一。⑧须作好危险废物情况的记录，记录上须注明危险废物的名称、来源、数量、特性和包装容器的类别、入库日期、存放库位、废物出库日期及接收单位名称。危险废物的记录和货单在危险废物回取后应继续保留三年。严格执行危险废物转运三联单制度。⑨关闭贮存设施前应提交关闭计划书，经批准后方可执行。下水环境35根据《环境影响评价技术导则地下水环境》(HJ610-2016)附录A，本项目所属的地下水环境影响评价行业类别为“V社会事业与服务157、学校、幼儿园、托儿所”，地下水环境影响评价项目类别为Ⅳ类，Ⅳ类建设项目不开展地下水环境影响评价。境根据《环境影响评价技术导则土壤环境(试行)》(HJ964-2018)中附录A，本项目为社会事业与服务业，属于学校建设项目，为IV类项目，可不开展土壤评价。3、环境风险事故分析及防治措施根据《建设项目环境风险评价技术导则》(HJ169-2018)6环境风险潜本项目环境风险主要为污水泄漏、实验室危险化学品的泄露及引发的一系类次生事故，项目区污水得不到有效处置而直接排放对水环境的风险，事故因素主要为人员操作不当或排污管道发生破裂；另外，项目实验室危险化学品储存不当，实验废试剂、高浓度废液收集储存不当，将有可能泄漏造成器材腐蚀、水污染等问题。 1环境敏感目标概况本项目位于修文县龙场镇境内，项目周边主要为居民点，具体详情见表3-1主要环境保护一览表。2环境风险识别主要危险物质为乙醛、硫酸、硝酸。储存在实验楼内化学实验室储存室。火灾事故发生时，在高温下迅速挥发释放到大气环境。3环境风险分析项目储存危险物质为乙醛、硫酸、硝酸量少，一般储存周期3个月。火灾发生时，储存设备泄露危险物品。在高温作用蒸发进入大气环境。液体蒸发总量小对环境影响较小。4环境风险防范措施采取的环保措施如下：对实验室危险化学品(强酸、强碱等)，其存储、使用都要遵守《危险化学品安全管理条例》的规定。要设置专用的储存场所，36使之与其它强氧化剂、腐蚀品分开储存，并要符合国家标准对安全、消防的要求，设置醒目标志。储存设备和安全设施要定期检测。并按照国家标准和国家有关规定对安全措施和设备进行维护、保养，保证符合安全要求。如实验危废泼洒在地面时要及时进行处理，不得流入下水道，腐蚀污水管道、污染水体，实验室地漏设为可开关型，使用时打开，平时封闭，以避免实验中有毒废液泼洒在地面时流入下水道。同时加强教师技能培训，严格规范实验操作。表4-1项目危险废物贮存场所(设施)基本情况表序号贮存场所(设施)名称危险废物名称危险废物类别危险废物代码位置占地面积贮存方式贮存能力贮存周期1危废暂存间实验室废物HW49其他废物900-047-49位于危废暂存间5m2用危废桶收集后暂存于危废暂存间2t月项目应本着“安全第一，预防为主”的原则，防患于未然，在典型的火灾情形下，高层建筑的火灾自动报警系统能否尽早发现火