碳和碳的化合物单元复习

碳及碳的氧化物执教：朱利军课堂练习课后作业物理性质及其用途化学性质物理性质化学性质制取及收集方法物理性质化学性质二氧化碳一氧化碳碳碳及其氧化物实验设计课堂小结温室效应金刚石结构及其用途性质：无色透明、正八面体形状的固体。是天然存在的最硬的物质。钻石用途：装饰品、切割玻璃、钻探机钻头等石墨结构及其用途性质：深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状的固体。质地很软，有滑腻感。具有优良的导电性和导热性。用途：电池电极、电车电刷、铅笔芯、固体润滑剂等探究实验：石墨的导电性讨论：接通电源后，灯泡亮不亮？这说明了什么？（灯泡发光石墨具有导电性）C60结构与足球及用途结构与性质：C60分子中每个分子含有60个碳原 子，形似足球，化学性质很稳定。用途：应用于材料科学、超导体等方面讨论：金刚石、石墨的物理性质是否同？它们的构成相同吗？碳原子的排列是否相同？为什么会出现物理性质上的差异？推断化学性质是否相同？金刚石和石墨的化学性质相同，物理性质不同。它们之间存在差异的原因是：碳原子的排列方式不同。探究实验：木炭（或活性炭）的吸附性实验步骤实验现象结论在盛有品红溶液的烧杯中加入少量木炭（或活性炭），搅拌后，过滤木炭（或活性炭）有

能力，此变化属于

变化。吸附物理红色褪去溶液变成无色练习1、木炭具有较强的附性是因为它具有

结构，防毒面具是利用活性炭来吸附

；制糖工业利用活性炭来吸附

；自来水厂利用活性炭来吸附

。疏松多孔有毒气体色素臭味防毒面具模型2、5克的金刚石和5克的石墨组成的物质是()A、纯净物B、单质3、石墨在一定条件下可转化为金刚石，该变化是()A、物理变化B、化学变化CBC、混合物D、化合物4、2003年3月20日，美国开始对伊拉克采取军事行动，在轰炸期间，美国使用了一种“石墨炸弹”，导致部分地区的高压线短路，使供电一度中断。“石墨炸弹”是利用了石墨的哪种性质（）

A、石墨质软

B、石墨的化学性质稳定

C、石墨具有可燃性

D、石墨具有导电性D碳的化学性质：(1)、可燃性(与氧气反应)C+O2===CO2点燃2C+O2===2CO(氧气不充足)点燃(2)、还原性(与某些氧化物反应)C+2CuO

===2Cu+CO2高温C+CO2===2CO高温+6碳的原子结构示意图24常温下不活泼（如），高温下能跟很多物质反应实验现象最外层电子数决定元素的化学性质现象：看到黑色的氧化铜逐渐变为红色的物质，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。黑色固体变成红色石灰水变浑浊碳还可以还原其他的金属氧化物：还原氧化铁：还原三氧化钨：2Fe2O3+3C===4Fe+3CO2高温2WO3+3C===2W+3CO2高温请指出上述反应中的氧化剂和还原剂是什么？各属于什么反应类型？1、氧化剂：Fe2O3；还原剂：C

；反应类型：置换反应2、氧化剂：WO3；还原剂：C

；反应类型：置换反应二氧化碳的物理性质：常温下是无色、无臭、无味的气体，密度大于空气、能溶于水；加压降温下能变为液态，甚至固态，固体的二氧化碳叫“干冰”。干冰可用作人工降雨。返回化学性质：一般情况下，既不能燃烧也不支持燃烧，不能维持呼吸；其性质表现在：1、溶于水呈酸性：CO2+H2O===H2CO32、能使澄清石灰水变浑浊（用于鉴别CO2）CO2+Ca(OH)2===CaCO3+H2O-----与可溶性碱反应CO2+2NaOH==Na2CO3+H2OCO2+2KOH==K2CO3+H2O1、在实验室里干燥二氧化碳可选用的试剂是（）A、氢氧化钾B、浓硫酸C、消石灰D、烧碱2、要除去氢气中含有少量的二氧化碳气体，可将混合气体通过（）A、澄清的石灰水B、浓硫酸C、饱和食盐水D、灼热的氧化铜BA练习二氧化碳的制法：1、实验室制法：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO22、工业制法：CaCO3==CaO+CO2原理实验装置收集及检验方法高温返回问题：下列方程式中能正确表示实验室制取二氧化碳的是()A、CaCO3+HCl==CaCl+H2O+CO2B、Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2C、CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2D、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2D返回下列装置图能用于实验室制取二氧化碳的是()ABC装置A适用于：固体和液体反应且不用加热，生成的气体密度比空气大（如CO2）装置B适用于：固体和液体反应且

不用加热，生成的气体不溶于水（如H2、）装置C适用于：固体和固体反应且需要加热，生成的气体不溶于水（如O2）AD装置D适用于：固体和液体反应且不需要加热，生成的气体密度比空气小（如H2）已知某气体不易溶于水，且密度比空气小，可用一种固体和一种液体在常温下反应制得，请选出可用于制取该气体的实验装置（）ABCDD返回B在实验室收集二氧化碳时可采用的装置是()ABCA

检验方法：验满方法：澄清石灰水变浑浊问题：如何检验二氧化碳？返回一氧化碳的物理性质1、常温下是无色、无味的气体2、密度比空气略小3、难溶于水返回二、化学性质：1、可燃性：2CO+O2==2CO2点燃(火焰呈蓝色，放出大量热，做气体燃料）2、还原性：CuO+CO==Cu+CO2△（用作冶金工业的还原剂）实验装置图Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2高温注意一氧化碳有剧毒!实验的尾气必须处理!如何处理尾气？可以用酒精灯点燃或用胶袋盛装!在下列装置图中，选择恰当的装置图填入括号内：1、实验室用氢气还原氧化铜（）2、实验室用木炭粉还原氧化铜（）3、实验室用一氧化碳还原氧化铜（）ABCACB练习：返回练习1、下列各组气体，既具有可燃性，又有还原性的是（）A.N2和H2B.CO2和O2

C.H2和COD.CO2和H2C2、下列各组气体中，能用排水法收集的一组是（）A、CO2和H2B、CO和H2

C、CO2和COD、CO2和O2B3、下列各组物质属于同一种物质的是（）A、冰和干冰B、二氧化碳和干冰C、二氧化碳和一氧化碳D、铁和氧化铁B练习4、在使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒的气体是（）A、CO2B、N2C、COD、CH45、下列物质属于单质的是（）A、水B、金刚石C、空气D、盐酸CB6、要除去CO2中的少量的CO，应采用的方法是（

）A、将气体点燃B、将气体通入石灰水C、将气体通过赤热的炭层D、将气体通入灼热的CuOD7、《中学生守则》明确规定，学生不能吸烟，其对人有害的主要原因是香烟在燃烧时产生多种有毒及致癌物质，其中元素间质量比为3∶

4的物质是（）A、NO

B、SO2

C、CO

D、CO2C8、下表列出了一定温度下每立方厘米活性碳所能吸附的常见气体的体积，分析表中数字与气体的组成、性质等的关系，你认为下列结论正确（）（多选）

A、气体分子中所含原子个数多时，气体易被吸附

B、沸点越高的气体，越易被吸附

C、气体是化合物时，易被吸附

D、气体的相对分子质量越大，越易被吸附

H2CO2O2N2Cl2气体的沸点/℃-252-78-183-196-34被吸附的体积/mL4.5973511494B、D9、下图是实验室制取二氧化碳并检验二氧化碳性质的实验装置图1、装置乙说明了二氧化碳的什么性质？2、装置丙说明了二氧化碳的什么性质？3、装置丁说明了二氧化碳的什么性质？答：二氧化碳的水溶液呈酸性答：二氧化碳能与氢氧化钙反应而生成沉淀答：二氧化碳的密度比空气大、二氧化碳不支持燃烧10、针对开始影像中介绍的二氧化碳可造成温室效应，请你谈一谈怎样做能减缓温室效应呢？答1、大量植树造林，种草种花等。2、严禁乱砍滥伐树木。3、节约用纸。4、使用清洁能源等等。11．老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:

(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:

猜想验证猜想的实验步骤(2分)现象及结论(2分)我认为此气体可能是

产生此气体的一个化学方程式是

。②我想制取该气体,发生装置将选取下图中的

(填序号,以下同),收集装置选取

。(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是:

；收集装置可采用上图中的

(填序号)。返回12.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来获取二氧化碳[CaCO3==