河北省承德实验中学高三上学期一轮数学（理）复习导学案三角函数11三角形形状的判定_第1页
河北省承德实验中学高三上学期一轮数学（理）复习导学案三角函数11三角形形状的判定_第2页
河北省承德实验中学高三上学期一轮数学（理）复习导学案三角函数11三角形形状的判定_第3页
河北省承德实验中学高三上学期一轮数学（理）复习导学案三角函数11三角形形状的判定_第4页
河北省承德实验中学高三上学期一轮数学（理）复习导学案三角函数11三角形形状的判定_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

承德实验中学高三年级一轮复习数学导学案（理）班级：；小组：；姓名：；评价：课题三角形形状的判定11课型复习课课时2主备人劳亚儒审核人周继轩时间学习目标会利用正弦定理和余弦定理判定三角形形状高考要求教学方法小组探讨【探知部分】能用余弦定理判定三角形形状吗？余弦定理和两个向量内积的关系是什么？分别边的角度、角的角度指出等边三角形，等腰三角形，等腰直角三角形，直角三角形，锐角三角形满足何种关系？3、一条规律：在三角形中，大角对大边，大边对大角；大角的正弦值也较大，正弦值较大的角也较大，即在△ABC中，A＞B⇔a＞b⇔sinA＞sinB.两种途径：根据所给条件确定三角形的形状，主要有两种途径：(1)化边为角；(2)化角为边，并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换4、三角形中的常用公式和结论（三角形中特有的）(1)A+B+C=π.sin(A+B)=sinC；cos(A+B)=cosC，tan(A+B)=tanC.(2)0＜A，B，C＜π，，【研究部分】1、在中，若，则此三角形是（）（A）直角三角形（B）锐角三角形（C）钝角三角形（D）等腰三角形2、在中，若，则的形状一定是（）（A）等腰直角三角形（B）直角三角形（C）等腰三角形（D）等边三角形3、在ΔABC中，b=asinC且，判定ΔABC的形状。4、在△ABC中，有，则△ABC为_________三角形。【应用部分】1、已知a，b，c分别为△ABC三个内角A，B，C的对边，acosC＋eq\r(3)asinC－b－c＝0.(1)求A；(2)若a＝2，△ABC的面积为eq\r(3)，求b，c.2、在△ABC中，内角A，B，C所对的边长分别是a，b，c.(1)若c＝2，C＝eq\f(π,3)，且△ABC的面积为eq\r(3)，求a，b的值；(2)若sinC＋sin(B－A)＝sin2A，试判断△ABC【巩固部分】1、在中，若，则的形状是2、在中，若，则的形状是3、在中，，则的形状是4、在中，若，且,则的形状是5、在△ABC中，则△ABC的形状是()A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．不能确定6、在△ABC中，已知sinA=，试判断三角形的形状（）A直角三角形B等腰三角形C等腰直角三角形D等腰三角形或直角三角形7、在△ABC中，已知，若，则△ABC的形状是()A.直角三角形

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论