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文档简介
18丰饶西沙群岛部编人教版小学语文三年级上册第二课时第1页引入新课风景优美物产丰富
请你说一说“风景优美,物产丰富”意思,然后说一说这句话在课文中是什么句子?起到什么作用?
这是课文中心句。这句话概括地写了西沙群岛丰饶、漂亮,直接点明那里是个可爱地方。那里风景优美,物产丰富,是个可爱地方。第2页我会读2、这句话讲明了西沙群岛所处位置。“南海西北部”是指西沙群岛位置。1、请你有感情地朗诵句子,说一说你对这句话了解?
西沙群岛位于南海西北部,是我国海南省三沙市一部分。第3页我会了解请你看图片说一说你对“五光十色,瑰丽无比”了解!西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝,淡青,浅绿,杏黄。一块块,一条条,相互交织着。浅绿第4页我会看图了解句子1、有感情地读句子。2、看图说一说你对句子了解。3、看图背诵这段话!因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不一样了。山崖峡谷颜色深颜色浅第5页我会说话西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝,淡青,浅绿,杏黄。一块块,一条条,相互交织着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不一样了。说话练习:1、因为__________,所以___________。2、____________,是因为__________第6页课文讲解自学提醒:读一读:请你默读课文第3、4自然段。想一想:你都看到了什么景物?它们各有什么特点?画一画:用直线画出景物名称,圈出能概括景物特点词。
读一读:把你最喜欢句子有感情读一读。第7页课文讲解
海底岩石上长着各种各样珊瑚,有像绽开花朵,有像分枝鹿角。请你说说划红线句子意思,然后用“有……有……”说句子。第8页课文讲解
海参处处都是,在海底懒洋洋地蠕动。第9页课文讲解
有感情朗诵:
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。看图后请说一说“威武”意思是什么?第10页课文讲解
鱼群鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有全身充满彩色条纹;有头上长着一簇红缨;有周身像插着好些扇子,游动时候飘飘摇摇;有眼睛圆溜溜,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样鱼多得数不清。正像人们说那样,西沙群岛海里二分之一是水,二分之一是鱼。带问题朗诵:1、有表情地朗诵所划线句子。2、看图想一想“二分之一是水,二分之一是鱼”意思并说出来。第11页课文讲解有全身充满彩色条纹看图情景朗诵并自己描述图景。第12页课文讲解看图情景朗诵并自己描述图景,仿说一个鱼。有头上长着一簇红缨第13页课文讲解1、看图情景朗诵。3、同学们读句子想象后提出问题解答。2、说出你对这句话了解。有周身像插着好些扇子,游动时候飘飘摇摇。第14页2、请你仿照这句话说出一个你喜欢小动物。课文讲解1、看图情景朗诵后用自己语言描述。有眼睛圆溜溜,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。第15页课文讲解你能用“有……有……有……有……”这么句式说一段相关鱼活动情景!第16页同桌合作学习3、4、5自然段:1.与同桌一起读一读这三个自然段。
2.海底、海岛上都有些什么?圈画景物,找出特点。3.在小组内有感情地读一读你喜欢部分。第17页看情景画面朗诵!西沙群岛也是鸟天下。岛上有一片片茂密树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚鸟粪,这是非常宝贵肥料。请用“西沙群岛也是()天下”展开想象仿说一段话。第18页请你说一说西沙群岛,必将“变得愈加漂亮,愈加丰饶”意思。丰饶西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活地方。伴随祖国建设事业发展,可爱西沙群岛,必将变得愈加漂亮,愈加丰饶。第19页西沙群岛风景优美,物产丰富。总述——分述——海面五光十色瑰丽无比海底珊瑚海参大龙虾鱼海岛鸟天下总述——西沙群岛必将变得愈加漂亮,愈加丰饶。第20页你喜欢干什么?任选一项:1、背诵你最喜欢段落。2、给父亲妈妈当导游,介绍西沙群岛美景。
3、搜集西沙群岛图片或资料,做份手抄报。第21页我回家也想查一查相关西沙群岛资料,了解鸟类活动场景然后写一段相关
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