2023年安徽省巢湖市高职录取语文测试题(含答案)

2023年安徽省巢湖市高职录取语文测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列句子中没有语病且句意明确的一句是（）

A.原始儒家的“仁”包含着人道精神，他们从这种人道精神出发，提倡与人为善的态度进行友好交往。

B.从事这种工作的人，他们的思想负担和精神状态往往是沉重的。

C.风刮到了南方，海上飘来了温暖和慰藉。午后，太阳露出了几丝光亮，鸽子开始不间断地缓慢而笨拙的叫声。

D.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。

2.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项是（）

A.考上大学后，他给自己尊敬的老师写了一封（缠绵悱恻）的信，以表达自己的感激之情。

B.李教授德高望重，（道貌岸然），在学术界很受人尊敬。

C.晚饭后在教学楼后面是草坪上散步，与我班的王小玲（邂逅相遇），正好一起探讨了今天一道难题的解法。

D.朱总理的话（高屋建瓴），对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

3.下列各组词语中，没有错别字的—组是()

A.临摹变换莫测脉络融会贯通

B.竣工仗义直言姆指荒廖绝伦

C.影牒旁征博引辞书沓无音讯

D.裨益湮没无闻坐落娇揉造作

4.“世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜”是对哪位诗人的最好评价?（）

A.范仲淹B.辛弃疾C.陆游D.杜甫

5.下列各组词语，没有错别字的一项是（）

A.精粹精络精疲力尽精诚所至，金石为开

B.赠予授予予人口实同甘共苦，祸福予共

C.即将立即若即若离一言即出，驷马难追

D.挥毫毫发毫无二致失之毫厘，谬以千里

6.列各组词语中有错别字的一组()

A.具备万事俱备风声谈笑风生

B.求实实事求是世故人情事故

C.陈规墨守成规精心漫不经心

D.直接直截了当剧增与日俱增

7.依次填入下面一段话中空白处恰当的一组词语分别是：（）由社会实践中产生的“思想是否正确地反映了客观外界的规律，还是没有______的，还不能确定是否正确”，只有放到社会实践中去，经过实践的_____，才能证明它“究竟是正确的还是错误的，此外再无别的______真理的办法。”

A.证明考验验证

B.证实检验考验

C.证明考验检验

D.证实检验验证

8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①一场大火发生在半夜，火势迅速_____开来，若不是扑灭及时，后果将不堪设想。②群众对乱收费，乱罚款现象早已深恶痛绝，我们必须以强有力的措施______这种恶劣行为。③某地有一些________于一线奢华品牌的消费者，每年换季的时候都会坐飞机到香港购买顶级消费品。

A.蔓延制止钟情B.曼延制止衷情C.曼延禁止钟情D.蔓延禁止衷情

9.下列各句中，修辞手法不同的一句是（）

A.他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”。

B.一个朋友说：“我们不是单靠吃米活着。”

C.做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！

D.天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？

10.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.我国运动健儿凯旋归来，无论到什么地方，都受到群众的热烈欢迎。

B.这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。

C.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇，充满幻想。

D.我们已经把许多人造物送出地球，但迄今为止还没有在别的星体上发现我们的同类和其他生命的同类。

11.下列词语中没有错别字的一组是()

A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华

B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌

C.桀骜羁旅磨肩接踵励精图治

D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血

12.下列字词读音正确的一项是（）

A.兑（ruì）换券果脯（fǔ）葳蕤（wēi）淋漓酣（hān）畅

B.炎（yán）症闲暇伺（sì）隙内讧（hòng）庇护（bì）

C.如法炮（páo）制叨（dāo）扰绯（fēi）闻倾轧（yà）

D.直言鲠（gěng）议岿（kūi）然霎（shà）时间冰敷（fu）

13.下列没有错别字的句是（）

A.新建的街心花园姹紫嫣红，喷泉流光溢彩，为市民凭添了不少乐趣。

B.那洇漫的油采渐渐散开去，圆圈愈来愈大，色彩也愈来愈淡薄。远海上涌来的浪，掀拱着它，如抖动一匹残旧的绸布。

C.尤其是西屏的鹿山，白天还如佛如僧，霭然可亲，这时竟收起法相，庞然而踞。

D.到了家边，翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管锁呐，请祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听，她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。

14.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（）

A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C.突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

D.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

15.中国古代小说源远流长，小说在唐代叫做（）

A.传奇B.话本C.拟话本D.小说

16.下面语段中词语使用不恰当的一项是（）2010年12月，以复旦大学学生为主的18名上海驴友在黄山遇险，导致营救他们的民警张宁海坠亡深谷一事，连日来成为炙手可热的话题：复旦学生脱险后，不谈如何哀悼殉职民警，却先讨论如何搞好媒体公关；对民警牺牲冷漠无情，甚至不承认错误，推卸责任。他们这样的行为不孚众望，令人痛心。网络上层出不穷的爆料，让复旦大学成为众矢之的，深陷“黄山门”中。

A.炙手可热B.不孚众望C.层出不穷D.众矢之的

17.下列各项对有关课文的表述，正确的一项是（）

A.《哈姆莱特》以一个古老的宫廷复仇故事为蓝本，真实地反映了文艺复兴时期广阔的社会生活，塑造了一个代表当时先进思想的艺术典型——哈姆莱特。课文节选的是第四幕第一场。

B.小说《荷花淀》的环境描写很有特色，静谧的家院与紧张的敌情、风光秀丽的荷花淀与硝烟弥漫的战场，形成强烈的反差，又十分紧密地结合在一起，给人以深刻的印象。

C.《改造我们的学习》《敬业与乐业》《千篇一律与千变万化》这三篇文章都是开门见山地提出了全文的中心论点。

D.《沁园春·长沙》和《水调歌头·游泳》的作者都是毛泽东，这两首词意境开阔，想象丰富，都抒发了改造世界的豪情壮志。前者表现了昂扬的斗志；后者让读者感受到诗人改造中国的宏伟理想和乐观自信的人生态度。

18.下列宣传标语中有语病的一项是（）

A.全家光荣，一人参军；天下兴亡，匹夫有责。（社区标语牌）

B.润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。（药品广告）

C.点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。（街头横幅）

D.保护草坪，请勿踩踏；爱护花草，请勿采摘。（公园告示牌）

19.下列说法不正确的一项是()

A.“风雅”指的是《诗经》中的《国风》和《大雅》《小雅》，儒家诗论把“风雅”列为“诗经六义”的两类。

B.“史家之绝唱，无韵之离骚”是对司马迁《史记》的高度评价。

C.足下、朕、孤、臣、君等都是古代表示称谓的词语。

D.马克·吐温和欧·亨利都擅长写讽剌小说。马克·吐温的《麦琪的礼物》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。

20.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.磐石陪笑脸骇人听闻惹是生非

B.寒暄发祥地别出新裁安之若素

C.雾霭蹚浑水因噎废食义愤填膺

D.坐阵高品位食不果腹和盘托出

参考答案

1.D[解析]讲解：A、以“与人为善的态度”；B、“精神状态”与“沉重”不能搭配。C、缺动词，发出叫声。

2.D

3.D[解析]讲解：没无闻坐落娇揉造作【解析】DA项中“变换莫测”的“换”应为“幻”。B项中“仗义直言”的“直”应为“执”；“姆指”的“姆”应为“拇”；“荒廖绝伦”的“廖”应为“谬”。C项中“影牒”的“牒”应为“碟”；“沓无音讯”的“沓”应为“杳”。

4.D

5.D[解析]讲解：本题考查同音异形词。A经络，B祸福与共，C一言既出。

6.B

7.C[解析]讲解：本题最简单有效的解题方法是运用词语的惯常或固定搭配。“检验真理”是我们常说常见的词语搭配，四个选项只有C是“检验”，然后把其他词语带入空白处检查是否合适。

8.A“蔓延”像蔓草一样地延伸，引申为传播散布；“曼延”指连绵不断；“制止”强迫使停止，往往是事发之后加以阻止；“禁止”不许可，是在事发生之前加以阻止；“衷情”发自内心的感情；“钟情”感情专注、倾心，多指男女之间的爱情。

9.A[解析]讲解：A为比喻（暗喻），其他为借代

10.D[解析]讲解：A选项语义重复，凯旋包含归来的意思，应删去归来。B选项有歧义，可理解为我和你一起去，或者老师和你一起去。C选项有歧义，是我是个十来岁的少年，还是你是个十来岁的少年。

11.B[解析]讲解：A选项豆蔻年华，C选项摩肩接踵，D选项开诚布公。

12.D

13.D[解析]讲解：A选项：平添B选项：油彩C选项：蔼然可亲

14.A[解析]讲解：后三句为比喻。

15.A[解析]讲解：文学常识要记清。

16.A[解析]讲解：炙手可热：炙，烤肉，本语意指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，（多指权贵气势盛）使人不敢接近。含贬义。此处用来指“话题”，不当。不孚众望：孚，信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。贬义。层出不穷：层，重复；层出，重复地出现；穷，尽。接连不断地出现，没有穷尽。有时喻指事物变幻之快。众矢之的：矢，箭；的，箭靶的中心。众箭所射的靶子。比喻大