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文档简介

信息传递改变着我们的生活教学目标1．了解信息传递方式的变化及这些变化对人们生活、工作和学习的影响。2．了解现代信息传播的主要方式，能正确利用媒体，学会选择信息，趋利避害。3．初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息、运用信息，善于和别人交流信息。4．初步学会有目的地搜集和处理信息，学写简单的研究报告。5．认识19个生字。教学重点感受信息传递方式的快速发展，体会信息给我们学习、工作和生活带来的影响，并学习搜集和处理信息，还可以利用获得的信息，写简单的研究报告。教学难点初步学会有目的地搜集和处理信息，学写简单的研究报告。课时安排14课时教学准备：1、准备综合性学习相关的课件2、课前布置学生了解“信息”的含义。留心收集自己感兴趣的信息。教学过程信息传递改变着我们的生活第一课时学习目标：感知教材，明确活动内容学习过程一、

激发兴趣，揭示主题1、师生共同回顾综合性学习的经历。知道的网络应用吧。

６、分小组讨论，生汇报：

比如，银行用网络实现在ＡＴＭ机上存取款，邮局用网络快速汇款，医生利用网络给在家中的病人看病，观众在家中通过网络观看演出……六、学习短文《把握自己》1.说说你了解了哪些信息？2.进一步学习讨论新《守则》、新《规范》。

3、通过对网吧危害的讨论和认识，让孩子们从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。

4、呼吁社会、学校、家庭整合教育力量，为未成年人营造绿色健康的网络信息空间。七、总结

网络是多么神奇呀，它改变了我们的生活，渗透到了

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