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文档简介
江苏省南京二十九中学2024届九年级化学第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.“书香”中含有多种成分。随着时间推移,书籍中会释放出越来越多的糖醛(C5H4O2),测它的含量可以检测书籍年代。下列关于糖醛的说法错误的是A.从宏观角度看:C5H4O2由三种元素组成B.从微观角度看:C5H4O2中含有11个原子C.从质量角度看:C5H4O2中氢、氧元素质量比为2:1D.从变化角度看:C5H4O2在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳2.下列是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()A. B. C. D.3.以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A.萝卜风干 B.凉水冻冰 C.葡萄酿酒 D.辣椒剁碎4.下列实验现象的描述正确的是A.白磷自燃产生大量白雾,放出大量的热,产生一种白色固体B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C.镁带燃烧发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体D.铁丝在空气中剧烈燃烧时,火星四射,生成一种黑色固体5.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法不正确的是()A.其中X、Z为反应物 B.反应后生成Y、Q的质量比为24:23C.反应后X的质量为0 D.其中Y和Q为生成物6.若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气所占的体积大于21%,氮气所占的体积小于78%,对此应得出的结论正确的是A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同C.天然水中溶解的氧气极少,所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施D.在相同条件下,氧气比氮气在水中溶解的多一些7.下列关于绿色化学的表述中,其中有严重错误的是()A.绿色化学就是生产不含化学成分的物质B.绿色化学是要充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料C.绿色化学是要提高原子利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零现放”D.绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染8.下列关于实验操作中先后次序的叙述中,错误的是()A.用胶头滴管吸取液体时,先挤捏胶帽,再将滴管伸入液体中吸取B.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置的气密性C.加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完氧气后,先撤出导管,再熄灭酒精灯D.给试管中的固体加热,先给试管预热,再集中在药品部位加热9.二氧化碳通入水中,滴加紫色石蕊后变红,能使石蕊变红的物质是()A. B. C. D.10.有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动C.分子的质量和体积都很小 D.分子是由原子构成的11.学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。括号内是区别下列各组物质用的试剂或方法,其中正确的是()A.白醋与白酒(观察颜色)B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)C.空气与氮气(闻气味)D.食盐与蔗糖(加水溶解)12.下列常见的现象中,一定发生化学变化的是()A.粉笔折断 B.湿衣服晾干C.食物腐烂 D.木材制成桌椅13.下列物质的用途是利用其化学性质的是()A.过氧化氢可以制氧气 B.稀有气体制作电光源C.液氮用于手术中 D.氦气用于飞艇14.下列各组混合物可用过滤和蒸发的方法分离的是A.酒精和水 B.炭粉和氧化铜C.高锰酸钾和硝酸钾 D.氯化钠和泥沙15.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是A.a=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在实验室里,我们常用下列装置制取某些气体:(1)仪器①的名称是_____,仪器②的名称是_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为_____,发生装置可选择_____。实验时该装置试管口应塞一团棉花,其目的是_____;试管口略向下倾斜的原因是_____。(3)收集氧气可选用装置C或E,其原因是_____;若用装置C收集氧气,验满的方法是_____;用装置E收集,要等到_____时才可以收集氧气;集气瓶收集满氧气后应_____。(4)欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,应先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)尿素是一种肥效高、土壤适应性好的优质化肥,其化学式为CO(NH2)2.(1)尿素中含碳元素和氮元素的质量比______________________,(2)尿素的相对分子质量为______________________,(3)120克尿素中所含氧元素的质量_____________________,(写出计算过程)(4)某化肥厂生产一批尿素,经测定,其中氮元素的质量分数是43.5%。试通过计算说明(写出计算过程)该厂生产的尿素是________________(填“纯净物”或“混合物”)。18.(8分)已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10-26kg,碳原子的相对原子质量是12,则一个碳原子的质量是多少_________?(写出解题过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①________;②________;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合________(填字母),其反应的化学方程式是________________;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是________________________;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从________(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:①完全反应后,生成氧气的质量为________g;②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)________
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】
A、根据糖醛(C5H4O2)化学式可知,C5H4O2由三种元素组成,故A正确;B、根据糖醛(C5H4O2)化学式可知,化学式可以表示一个分子,1个C5H4O2分子中含有11个原子,故B正确;C、C5H4O2中氢、氧元素质量比=(1×4):(16×2)=1:8,故C错误;D、C5H4O2中含有碳元素和氧元素,在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳,故D正确。故选C。2、D【解题分析】
A、图A表示一种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;
B、图B表示表示一种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;
C、图C表示两种单质组成的混合物,故选项错误;
D、图D表示单质,故选项正确;
故选:D。【题目点拨】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。3、C【解题分析】
物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成。【题目详解】萝卜风干的过程是水分的蒸发,没有新的物质生成;凉水冻冰是物质的状态发生变化,没有新的物质生成;辣椒剁碎是物质的形状发生了变化,没有新的物质生成;所以ABD都属于物理变化。C葡萄酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化。固选C。4、C【解题分析】
A、白磷自燃产生大量白烟,放出大量的热,产生一种白色固体,错误;
B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,错误;
C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,正确;
D、铁丝在空气中不能燃烧,错误;
故选:C。5、B【解题分析】
根据质量守恒定律可得出反应后A的质量,然后分析各物质在反应前后的变化量可得出反应物和生成物,质量减少的是反应物,质量增加的是生成物;【题目详解】A、根据质量守恒定律,反应后物质X的质量为,反应前后X、Z的质量减少,则X、Z是反应物,故A正确;B、反应后生成Y、Q的质量比为,故B不正确;C、根据质量守恒定律,反应后物质X的质量为,故C正确;D、反应前后,X、Z的质量减少,则X、Z是反应物,Y、Q的质量增加,则Y、Q是生成物,故D正确。故选B。6、D【解题分析】
A、空气中除了含有氧气和氮气外,还含有其他气体,其中二氧化碳气体也能溶于水,选项错误;B、空气中氧气体积分数为21%,氮气体积分数为78%,天然水中含有的氧气很少,故不相等,选项错误;C、天然水中溶解的氧气能够满足鱼的生存,故不需要在湖泊中养鱼要采取增氧措施,选项错误;D、氮气和氧气溶解性不同,在相同条件下,氧气比氮气在水中溶解的多一些,选项正确。故本题选D。7、B【解题分析】绿色化学是指无污染、无公害、尽可能把反应物转化为生成物的化学,绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染,任何物质都是由元素组成的,所以说绿色化学就是生产不含化学成分的物质,是绝对错误的。故选A。8、B【解题分析】
A.滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽空气,再伸入瓶中吸液,故说法正确,不合题意;
B.为防止收集的气体不纯或无法收集,实验室制取气体前要先检查装置的气密性,再装入药品,故说法错误,符合题意;
C.用排水法收集氧气,当气体集满时,先把导管移出水面再熄灭酒精灯,防止水倒流引起试管炸裂,故说法正确,不合题意;
D.为防止试管炸裂,给试管中的固体加热,先给试管预热,再集中药品部位加热,故说法正确,不合题意。
故选:B。9、B【解题分析】
二氧化碳和水反应生成碳酸。【题目详解】二氧化碳通入水中,二氧化碳和水反应生成碳酸,使紫色石蕊后变红,故选B。【题目点拨】二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红,溶于水生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红。10、B【解题分析】
根据微粒的性质分析,人们能够闻到茶香,是因为含有香味的分子在不断的运动,最后运动到人的鼻腔中去了,故选B。11、B【解题分析】
A.白醋与白酒,观察颜色无法区分它们,应闻气味,故错误;B.水与双氧水,取样,加少量二氧化锰,若产生较多的气泡则是双氧水,无气泡则是水,所以可用来区分,故正确;C.空气与氮气都是无色无味的气体,无法通过闻气味的方法区分,故错误;D.食盐与蔗糖加水都能溶解,所以无法利用加水溶解的方法区分,故错误。故选B。12、C【解题分析】
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化;化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【题目详解】A、粉笔折断的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、木材制成桌椅的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【题目点拨】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。13、A【解题分析】
A、过氧化氢可以制氧气需要通过化学变化表现出来,利用的是过氧化氢的化学性质,故正确;
B、稀有气体用于电光源是利用不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光,不通过化学变化就能表现出来,为物理性质,故错误;
C、手术麻醉时用液氮作冷冻剂,是因为液氮蒸发时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故错误;
D、氦气用于飞艇利用的是氦气密度比空气小,故错误。
故选:A。14、D【解题分析】
过滤适用于将难溶性固体与液体分离,蒸发适用于将可溶性固体也液体分离。A.酒精和水都是液体,不能用过滤和蒸发分离,选项错误;B.炭粉和氧化铜都是不溶性固体,不能用过滤和蒸发分离,选项错误;C.高锰酸钾和硝酸钾都是可溶性固体,不能用过滤和蒸发分离,选项错误;D.氯化钠和泥沙,加水溶解得固体泥沙和食盐水的混合物,过滤将泥沙除掉,然后将食盐水蒸发结晶即可得氯化钠,选项正确。故选D。15、A【解题分析】对比图1、图2和图3得,反应后甲和乙质量减少了,丙质量增加了,丁反应前后质量没有变化,则甲+乙丙。A、甲由70→42,减少了28,图2应减少14,a=70%-14%=56%;B、乙由14%→11%,减少了3%,图3应减少6%,b=14%-6%=8%;C、丙由6%→40%,增加了34,图2应增加17,c=6%+17%=23%;D、对比图1和图3得,丁反应前后质量分数没有改变,d=10%。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A防止高锰酸钾粉末随气流进入导管防止试管口产生的冷凝水倒流,使试管底部炸裂氧气的密度比空气大,不易溶于水把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满气泡均匀连续冒出盖上玻璃片,再拿出水面,正放在桌面上ab【解题分析】
(1)①是酒精灯;②是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;为了防止高锰酸钾粉末随气流进入导管,要在试管口放一团棉花;管口略向下倾斜的原因是:防止试管口产生的冷凝水倒流,使试管底部炸裂;(3))收集氧气可选用装置C或E,其原因是:氧气的密度比空气大,不易溶于水;氧气具有助燃性,若用装置C收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;用装置E收集,要等到气泡均匀连续冒出时才可以收集氧气;集气瓶收集满氧气后应盖上玻璃片,再拿出水面,正放在桌面上;(4)氧气的密度比空气大,欲使用装置F用排空气法收集氧气,则气体应从a端通入;氧气不易溶于水,密度比水小,欲使用装置F用排水法收集氧气,应先将瓶中装满水,再将气体从b端通入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3:76032g混合物
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