五年级下册综合实践活动教案-善待地球 从我做起 全国通用_第1页
五年级下册综合实践活动教案-善待地球 从我做起 全国通用_第2页
五年级下册综合实践活动教案-善待地球 从我做起 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级下册综合实践活动教案-善待地球从我做起1.课程目标通过综合实践活动，让学生学习如何善待地球，同学之间竞赛中，通过生活实操来学习环保知识，不断提升综合素质，增强环保意识，为保护地球共同尽力。2.适用人群适用于5年级学生，全国通用。3.教学时间本教案适用于综合实践课程，教学时长为1学时。4.教学内容能够理解什么是环保，为什么要环保，认识与环保相关的问题，从日常生活中认识自己能够做些什么。通过观察、分析、实践、总结的方式，积极参与环保行动，开展有科学性、实践性和可操作性的综合实践活动，是学生成长中重要的一环。5.教学重点了解环保知识，了解自己的责任，了解怎样去实践。学生能够通过实践活动中自己的努力和贡献，对保护环境起到一定的作用。体验到了保护环境，保护我们共同的家园的成就感。6.教学方法授课、讲解和实践相结合的方式，让学生亲身体验，加深学习体验。通过生活中的实例、图表、图片、视频和故事引导学生思考和讨论环境保护问题，激发学生的学习兴趣。7.教学步骤第一步：导入引入环保话题，引发学生对环保问题的关注和思考，给学生准备一些环保图片或图表，作为导入的素材，例如：环保图片环保图片让学生自由讨论自己平时对环保的看法和态度。第二步：环保知识讲解教师通过PPT等方式，给学生讲解环保知识，例如：什么是环保？为什么要环保？环保的重要性？垃圾分类的方法？如何节约能源，减少二氧化碳排放量？植树造林的重要性和意义？第三步：环保实践让学生参与综合实践活动，让学生结合学习内容，展开环保实践，例如：用户体验环保，就是要落到行动，大家可以找一些本周的实例，比如垃圾分类、尽量走路、骑自行车出行等实践方式，鼓励学生走出一步一步的小步骤，让慢慢的环保成为人们的一种生活方式。以环保小纸条来鼓励。对于小朋友来说，特别适合这种方法，老师可以利用环保小纸条来鼓励小朋友认真参与环保活动，通过上门收运垃圾去教学生爱护环境，并在收运的过程中向学生传递环保知识。垃圾分类见成效，让学生意识到环保的实效性，让学生从实际生活中体验到垃圾分类的好处，了解垃圾可回收物的种类及处理方式。第四步：总结通过环保实践活动的总结，让学生深刻认识环保知识的重要性，同时加深对自己行为的认识，鼓励学生在今后的生活中更加爱护环境，用实际行动参与环保，例如：让学生成为环保小卫士，并在学生中间普及环保知识。以此次活动为契机，提高学生环境意识和保护环境的行动意识，让学生体会到“一份付出，两份义和”的荣誉感。每项环保行动的具体实施方案和目标也应该在总结中制定，加深学生的学习体验和实操参与。8.教学评估通过综合实践活动的情况、学生的学习笔记、观察和评估学生行动的表现等方式评估教学效果。9.教学资源互联网搜索，找到有关环保知识的文章和图片。准备一些环保小玩意，发给学生，激发学生的环保兴趣。PPT讲解课件。10.教学建议和注意事项加大对环保知识普及的宣传力度，让更多的学生参与到环保活动中来。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论