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六年级美术下册教学设计-第15课有生命的石头6-苏少版课程概述本节课是六年级美术下册中的第15课，主题为“有生命的石头6”，是苏少版《美术》教材的内容。本堂课旨在让学生掌握石雕的基本构图技巧和石头雕刻的基本过程，了解石头的不同质地和颜色，以及传统的中国石雕文化。教学目标本节课的教学目标包括：认识石头的不同颜色、质地、纹理、形状以及使用方法。学习石头雕刻的基本过程，掌握用锤子、凿子等工具雕刻石头的技巧。了解传统的中国石雕文化和石头在中国文化中的地位。通过实践创作，培养学生的创造力、表现力和想象力。教学内容1.石头的颜色和质地石头是一种天然的材料，经过地质作用形成。一种石头的质地和颜色取决于它的成分和形成过程。在中国的传统石雕中，常用的石材有花岗岩、大理石、绿色石头等等。学生需要对不同的石头的特性有所认识，这将对其后的实践操作有很大的帮助。2.石头雕刻的基本工具和技巧石头雕刻是一门精湛的技艺，需要掌握一些基本的工具和技巧。常用的工具有锤子、凿子、磨石等。在雕刻时，需要注重细节，处理好构图和比例关系，力求刻画出准确、细腻的形象。3.中国石雕文化中国石雕是中国古代艺术中的一大传统，历史悠久，内容丰富。它直接反映了中国古代社会的政治、经济、文化、宗教、伦理等各个方面。通过展示一些中国石雕作品，让学生了解中国石雕的历史、特点以及在人们生活中的应用和地位。4.实践创作本节课还包括一次实践创作环节，学生可以选用所提供的石头，按照自己的设计灵感，尝试雕刻自己喜欢的形象。教学步骤1.导入新课教师介绍当天课程内容，并简述概述。引导学生谈谈自己的认识和对石头和石雕的印象。2.调查石头的种类和质地学生可自行携带或教师提供一些不同种类和质地的石头，让学生仔细观察、描绘、感受，理解石头的材质和特点。3.石头雕刻的基本技能教师展示几个图像，让学生认识雕刻的基本工具和雕刻技巧。并通过操作让学生亲身体验。4.欣赏中国石雕在展示一段简要历史介绍后，让学生欣赏一些课内外优秀的中国石雕作品，并依他的想象解说，让学生看到石雕的美和另类。5.实践创作学生可以使用所提供的石头，按照自己的想象进行创作。教师可以提供一些参考，让学生创作更有灵感和思路。6.总结和展示教师针对学生的创作思路、创作效果、反思问题等进行总结和梳理。让学生在课堂上分享自己的创作成果和具体的匠人心得。课堂评价教师可以根据学生的实际表现，分别进行课堂测验、作业，以及评价学生的实践创作成果。总结本节课主要是让学生了解和学习石头雕刻的技巧和知识，让学生与

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