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文档简介
幼儿园体育游戏教案《好玩的绳子》【幼儿教案】\o"健康教案"#健康教案活动目标1。能助跑跨跳高度不高于40厘米的垂直障碍。2。发展幼儿的跳跃能力及动作协调性,感受自主游戏和集体协作的.快乐。活动准备幼儿人手一根绳子,热身及放松音乐,闯关场景设置。活动过程一、热身运动。1。播放音乐,幼儿随音乐做热身运动。重点活动颈部、腰部、双臂、膝盖、脚踝,练习前跳后跳动作。2。出示绳子,引导幼儿自由探索绳子的玩法师:每根绳子都找到自己的小主人了,它们希望自己的小主人跟它做一些有趣的游戏,看看你们是怎么跟绳子做游戏的?怎么玩?(1)玩短绳,每人一根绳子,双手握绳的两端拉直扑在地上,双脚或者单脚跳从绳子前后跳过。(2)玩长绳,幼儿自由结伴组成小组,每组一根长绳子,每组由两幼儿握绳子两端拉紧铺在地上,其他幼儿依次从绳子前跳过。以后慢慢调整绳子高度,从低到高依次递增。绳子高度不高于40厘米,幼儿依次助跑跨跳。讨论:绳子高度变高时,你是怎样跳过去的?怎样跳跃可以保护自己?请幼儿做示范。小结:引导幼儿共同分享玩绳子的经验,相互交流,并请个别示范玩法,互相学习玩绳子中一些技能,如跳、助跑等等。二、大家都来跳过绳子1。教师讲解玩法:请两名幼儿分别握绳子两端,距离地面20厘米拉直。幼儿依次助跑后跳过绳子。注意蹬地、抬脚等动作要领,然后从侧面跑回。2。全体幼儿依次进行游戏。3。提高绳子高度,进行游戏竞赛。最后高度调整为40厘米,鼓励幼儿大胆尝试。三、放松整理、收拾结束。教师带领拍大腿,拍小腿,甩甩胳膊,松松腰,相互捶后背。带领幼儿整理绳子,收放整齐。体育游戏教案《好玩的绳子》活动目标
1.探索绳子的多种玩法。2.发展发散思维的能力。3.锻炼身体的平衡、协调能力。活动准备1.幼儿用跳绳若干。照片跳跳绳的孩子们活动过程一、导入1.组织幼儿做游戏前准备活动:扩胸、振臂、体转等运动,重点活动颈部和腿。2.出示绳子教师:小朋友,绳子除了可以用来跳绳,还有很多的玩法,谁来说一说还可以怎样玩呢?请幼儿大胆想象,说一说绳子的更多玩法。二、展开1.幼儿自由玩绳提示幼儿练习玩绳中运用的体育动作:双脚跳:双脚并拢,一起抬起,一起落地,要求动作协调,有弹性。2.教师组织幼儿玩绳(1)游戏:走小路两条绳拉成相距一定距离的平行线做小路(路有宽有窄),幼儿在小路中间走,踩绳、出绳为犯规。(2)游戏:走钢丝把一条绳子拉成“——”或“S”形,幼儿踩绳行进走,注意要按绳子拉成的“形状”进行前进。(3)游戏:跨小河两条绳拉成相距40厘米的左右平行线为小河,幼儿从上面条过去。3.以竞赛形式进行“花样玩绳”,组织幼儿进行比赛。(1)教师绳子摆成“小路”、“钢丝”、及“小河”的样子,请幼儿先观察布置好的场地,然后,将全班分成四组,幼儿根据绳子不同的摆法进行走、跑、跳,看哪一组幼儿先走完。(2)规则:一名幼儿回来后另一名幼儿再进行,不得越过起跑线,注意两两幼儿之间的衔接用拍手进行。4、教师评价游戏过程,请动作协调、速度均衡的幼儿展
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