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文档简介
我们的民族小学民族第1页第2页56个民族是一家第3页汉族回族第4页主要分布在云南,人口约有126万。傣族人民爱跳孔雀舞,泼水节是傣族最富民族特色节日。傣族第5页
主要分布在云南,人口有10余万,大多住在山区。景颇族坦诚好客,“目瑙纵歌”,意为“大家跳舞”。这是景颇族规模最大、最盛大节日庆贺活动形式之一。
景颇族第6页云南特有少数民族之一。人口约4万。阿昌族人民爱“对歌”,跳象脚鼓舞和猴舞。节日和傣族相同,其中以火把节和窝罗节规模最大。阿昌族第7页主要分布在云南。人口约1.8万,擅长种茶,喜住竹楼。爱跳象脚鼓舞,主要节日是泼水节、开门节和关门节。德昂族第8页dǎizúpō傣族景颇族āchānɡdéánɡ阿昌族德昂族第9页民族开满鲜艳摔跤山狸粗壮粉墙摇摆孔雀舞凤尾竹第10页校第11页敬第12页旗第13页室第14页干第15页学校敬爱国旗古老枝干第16页上课了,不一样民族小学生在同一间教室里学习。第17页什么时候谁在什么地方做什么上课了不一样民族小学生同一间教室里学习第18页这是一所
学校;这是一所
学校;这是一所
学校……美丽团结欢乐、祥和第19页先读一遍课文,再填空:课文先写(),再写(),最终写()。上学路上、来到学校上课、下课赞美我们民族小学第20页我会写坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾第21页蝶第22页雀第23页舞第24页1.早晨,从各处走来了许多小学生。2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花小路上,走来了许多小学生。第25页大家穿戴不一样、语言不一样,来到学校,都成了好朋友。大家穿着不一样、语言不一样,来到学校,都成了好朋友。穿戴穿着第26页第一段经过描写同学们在上学路上和来到学校情景,说明了这是一所漂亮、团结学校第27页你喜欢这所民族小学吗?说出你喜欢理由。上课时……
下课时……第28页上课了,不一样民族小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!不一样同大家一起读课文,那声音真好听。大家一起读课文,那声音真好听!第29页这时候,窗外十分平静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣是跑来了几只猴子。这些山林里朋友是那样好奇地听着同学们读课文。第30页下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
第31页第2、3段经过课上、课下情景描写,突出了这是一所充满欢乐、祥(Xiánɡ)和气氛学校第32页这是我们民族小学。这就是我们民族小学。就第33页这就是我们一所边疆民族小学。这就是我们民族小学,一所边疆民族小学。第34页这就是我们民族小学,一所边疆民族小学。这就是我们民族小学,一所边疆民族小学。这就是我们民族小学,一所边疆民族小学。第35页这就是我们学校,一所()学校。第36页第三部分第4段:写对民族小学赞美,抒发了自豪之情第37页
这是一所边疆民族小学,这是一所漂亮学校,更是一所团结学校;大家即使来自不一样家庭,不一样民族,但都是好朋友,共同生活在社会主义大家庭里,紧密团结在五星红旗下。第38页课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢部分背下来.我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后感受.我把描写窗外平静句子抄下来了,你抄了哪些?第39页1.同学们向在校园里欢唱小鸟打招呼,向敬爱老师问好,向高高飘扬国旗敬礼。3.古老铜钟,挂在大青树粗壮枝干上.凤尾竹影子,在雪白粉墙上摇摆……2.这时候,窗外十分平静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣是,跑来了几只猴子.这些山林里朋友,是那样好奇听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。第40页综合性学习
我们在学校过着高兴学习生活,课余生活又是怎么安排呢?让我们开展一次活动,把自己课余生活统计(lù)下来.能够用文字叙述(shù),能够填表格,能够画图画…
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