湖北省石首市高中语文高三期末模考提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 高三语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成小题。实现高水平科技自立自强，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展具有重要战略意义，我们要立足当下，着眼未来，抓好贯彻落实。完善科技创新体制机制。科技自立自强是国家发展的战略支撑。推进科技自立自强，必须进一步完善科技创新体制机制，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康推进科技创新。推动重大项目立项和组织管理方式改革，建立健全责任制和“军令状”制度，实行“揭榜挂帅”，让人才把才华和能量充分释放出来。健全基础研究投入支持机制，加大中央财政对基础研究长期持续稳定的支持力度，鼓励和引导企业、社会加强对基础研究的投入和支持，形成持续稳定的投入机制。加快完善科研诚信和监管机制，推进科技伦理制度建设，加强对科研诚信、科技伦理和学术不端等行为的监督、查处和惩戒，加强科学精神涵养和科研诚信教育，严把学术质量关和学风道德关。强化科技创新赋能。随着我国进入新发展阶段，经济发展和民生改善更加需要科技赋能。要把满足国内民生需求作为科技创新的出发点和落脚点，加快发展数字经济、智能制造、生命健康、新材料等战略性新兴产业，强化科技创新驱动产业结构升级。结合重点区域科技工作经验有效推动区域产业结构升级和新动能培育，用区域创新引领地方经济转型升级，建设区域创新高地。发挥市场对技术研发方向和创新要素配置的导向作用，完善新技术、新产品市场准入机制，发挥政府创业引导基金和成果转化基金的带动作用，促进科技成果的产业化、规模化应用。激发科技人才创新活力。人才是第一资源，谁拥有了一流创新人才，谁就能在科技创新中占据优势。面对世界科技革命和产业变革大势，我们要大力实施人才强国战略，激发科技人才创新创造活力，鼓励青年才俊勇闯创新“无人区”。坚持党管人才，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要人才中心和创新高地，聚天下英才而用之。大力培养青年科技人才，尊重人才成长规律和科研活动自身规律，把培养人才第一资源、增强创新第一动力有机结合起来，建立完善的创新教育管理体系和制度体系。加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系，做到“破四唯”和“立新标”并举，赋予科学家更大技术路线决定权和经费使用权，让科研人员把主要精力放在科研上。打造科技创新合作格局。面对日益复杂的国际科技发展格局，我们必须争取主动，在开放合作中提升科技创新实力、扩大科技领域开放合作，主动融入全球科技创新网络，积极参与解决人类面临的重大挑战，努力推动科技创新成果惠及更多国家和人民，让中国科技为推动构建人类命运共同体做出更大贡献、在全球创新版图中发挥重要作用。以全球视野和开放思维推进国际科技交流合作，积极开展多边、双边科技合作，建立国家层面的国际科技合作平台和基地；积极构建“一带一路”科技创新共同体，和参与国家建立海外科技园区和研发中心，共同面对全球重大科技挑战。(摘编自郑洁《努力实现高水平科技自立自强》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(

)A．只要实现高水平科技自立自强，我们就能贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展。B．进一步完善科技创新体制机制，可以推进科技自立自强，从而为国家的发展提供战略上的支撑。C．面对世界科技革命和产业变革大势，我们要把培养人才第一资源和增强创新第一动力结合起来。D．国际科技发展的格局日益变得复杂，我们要以全球视野和开放的思维去推进国际科技交流合作。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(

)A．文章采用总——分的论证结构，从不同角度论述了实现高水平科技自立自强的措施。B．文章第二段论述完善科技创新体制机制的观点时，从多个方面来阐述，视野开阔。C．文章第四段运用了比喻和举例的论证方法，论述了激发科技人才创新活力的观点。D．文章论述脉络清晰、层次井然，第二至第五段从四个角度展开论述，构成并列关系。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(

)A．科技创新涉及领域广，要面向世界科技前沿、经济主战场、国家重大需求、人民生命健康推进。B．科技创新的出发点和落脚点是满足国内民生需求，因为经济发展和民生改善更加需要科技赋能。C．发挥政府创业引导基金和成果转化基金的带动作用，可以完善新技术、新产品的市场准入机制。D．我国已建立起以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系，做到了“破四唯”“立新标”。二、非连续类文本阅读

阅读下面的文字，完成小题。材料一:2021年10月，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）第一阶段会议在昆明举行。大会以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题，绘制未来10年乃至更长时间的生物多样性保护蓝图，进一步引起社会公众对生物多样性的重视。生物多样性不仅仅指物种的多样性。生物多样性指所有来源的活的生物体中的变异性，这些来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统，以及这些因素构成的生态综合体。生物多样性包含三个层次：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。遗传多样性指生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性。物种多样性是生物多样性在物种上的表现，也是生物多样性的关键，既体现了生物之间及环境之间的复杂关系，又体现了生物资源的丰富性。生态系统多样性指生物圈内环境、生物群落和生态过程的多样性。生物多样性保护是地球健康运行的基础，关乎人类与地球的未来。生物多样性为人类的生存和发展提供了必要的生态支撑和生态服务，直接提供的有食物、药品和其他生产生活材料，间接提供的有气候、水文调节等。比如，2010年大熊猫及其保护区的生态系统服务价值在26亿美元至69亿美元之间，是投入成本的10倍至27倍。作为生态环境的重要组成部分，生物多样性对生态系统的完整性和稳定性也至关重要。而生态系统的完整和稳定正是社会经济高质量发展、人民生活品质提高的重要支撑。（摘编自魏辅文《保护生物多样性共享蓝色星球》，《人民日报》2021年12月28日）材料二:中国是全球植物多样性最丰富的国家之一，已知的高等植物有3.7万余种，约占全球已知高等植物的1/10。国家林业和草原局野生动植物保护司副司长周志华说，为保护植物资源，要统筹就地保护与迁地保护；就地保护与迁地保护缺一不可，有机互补；构建以国家公园为主体的自然保护地体系是就地保护的主要形式，建设以国家植物园为引领的植物园体系是迁地保护的主要形式。国家植物园整合了中科院植物所和北京市植物园的优势资源，具备了全国领先的科研实力和植物迁地保护水平。国家植物园的前身是1925年始建于现北京动物园内的一个植物园。新中国成立时，它的规模还很小。1954年，中科院植物所的10位青年职工就植物园的建设问题提议：首都今后一定要有一座规模宏大、设备完善的植物园。两年后，由中科院与北京市联合上报国务院的《筹建北京植物园建议书》得到批复。当时，北京植物园建设规划将全园分为两个大区，以南部平地约93.3公顷为苗圃试验地，该区以科学研究、物种保护及专业参观为主，后来发展为现在的南园；北部平地及丘陵则供植物展示、群众参观和学校教学实习之用，后来发展为现在的北园。（摘编自吴月辉、常钦《强化迁地保护完善体系建设》，《人民日报》2022年4月19日）材料三:近年来，王文卿教授的科研团队开展了一项课题研究，对福建漳江口不同退养还湿时间、不同退养还湿模式的红树林，从植物群落、底栖生物、鸟类等方面进行对比分析，为退养还湿提供了科学依据。我国红树林相关管理部门积极吸纳最新研究成果和理念，将生态系统保护与修复的理念，应用于红树林湿地的保护与修复，确定了更加符合生态规律的修复思路。“提高红树林植被覆盖水平是目标之一，但不是唯一目标。”“造林必须考虑对邻近区域的影响，也要顾及其他生物群落和生态过程。”“实施红树林生态修复，不是种得越密越好，还要合理地留有潮沟、光滩等，保证海水交换、鸟类栖息和底栖生物生存所需，维护生物多样性。”专家们如是说。修复思路变了，从修复地点选择、修复面积、修复措施到树种选择等各个方面，都需要进行更加严密的科学论证，只有做足了论证，才能建立一套科学合理的红树林修复标准技术体系。（摘编自刘诗瑶《红树林守护海洋我们守护红树林》，《人民日报》2021年12月3日）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．生物多样性指来源于陆地、海洋和其他水生生态系统等的活的生物体中的变异性，不应将其内涵窄化为物种多样性。B．我国高等植物是各国中最多的，约占全球高等植物的10%，建设国家公园和国家植物园对保护植物资源意义重大。C．北京植物园分为两个大区，两个大区功能有别，南部区域以科研等为主，北部区域以植物展示、群众参观等为主。D．在保护和修复红树林湿地的过程中，如果不考虑潮沟、光滩设置和造林对邻近区域的影响，有可能破坏生态系统。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（

）A．COP15第一阶段会议出台了未来10年乃至更长时间的生物多样性保护系统举措，使生物多样性更受社会公众重视。B．遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性是分别就生物体内部因素、生物之间的关系、生物体外部环境而言的。C．大熊猫及其保护区为相关区域人们的生存和发展提供了生态支撑和生态服务，且产生的生态系统服务价值可观。D．王文卿教授的科研团队通过分析红树林的植物群落、底栖生物等，科学地确定漳江口各片红树林的退养还湿时间。6.我国在保护生物多样性方面取得了喜人成绩。材料二、材料三体现了其中一些原因，请简要概括。三、双文本阅读

阅读下面的文字，完成小题。文本一：我的母亲老舍①一岁半，我把父亲“克”死了。假若我没有这样的一位母亲，我恐怕也就要大大的打个折扣了。②兄不到十岁，三姐十二三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她做事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。③有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤的给他们温酒做面，又给她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。到如今如我的好客的习性，还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。④她最会吃亏。给亲友邻居帮忙，她总跑在前面：她会给婴儿洗三——穷朋友们可以因此少花一笔“请姥姥”钱——她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……凡是她能做的，都有求必应。但是吵嘴打架，永远没有她。可是，母亲并不软弱。她那软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。⑤我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐的走去。⑥不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她楞住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！⑦儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的，所以老人总免不了伤心。我廿三岁，母亲要我结了婚，我不要。我请来三姐给我说情，老母含泪点了头。我爱母亲，但是我给了她最大的打击。时代使我成为逆子。廿七岁，我上了英国。为了自己，我给六十多岁的老母以第二次打击。在她七十大寿的那一天，我还远在异域。那天，据姐姐们后来告诉我，老太太只喝了两口酒，很早的便睡下。她想念她的幼子，而不便说出来。⑧七七抗战后，我由济南逃出来。母亲怎样想念我，我可以想象得到，可是我不能回去。每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。母亲的生日是在九月，我在八月半写去祝寿的信，算计着会在寿日之前到达。信中嘱咐千万把寿日的详情写来，使我不再疑虑。十二月二十六日，由文化劳军的大会上回来，我接到家信。我不敢拆读。就寝前，我拆开信，母亲已去世一年了！⑨生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之所以能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（有删改）文本二：大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。（节选自《大堰河——我的保姆》）7.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（

）A．“她的手终年是鲜红微肿的”，表现了母亲为了一家人的衣食含辛茹苦的付出和不堪重负的处境。B．三姐出嫁时，母亲“挣扎”“咬嘴唇”“扶门框”，表现了母亲既不舍又不想耽误女儿的矛盾心情。C．文本二写大堰河的劳动场面，既表现了底层劳动妇女的艰辛，又饱含了作者对她的美好品质的赞美。D．两则文本都写了母亲的勤劳和对家人深沉的爱，但各有侧重，文本一内容更丰富，文本二相对集中。8.文本一中作者有哪些动人的感情融入在母亲生平事迹中？请结合文本分析。

9.诗文有别，同样是写劳动妇女的经典作品，两文在人物塑造、叙事艺术、语言风格上各有特色。请简要分析。

四、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。康白：足下昔称吾于颍川，吾常谓之知言。然经怪此意尚未熟悉于足下，何从便得之也？前年从河东还，显宗、阿都说足下议以吾自代，事虽不行，知足下故不知之。足下傍通，多可而少怪。吾直性狭中，多所不堪，偶与足下相知耳。闲闻足下迁惕然不喜恐足下羞庖人之独割引尸祝以自助手荐鸾刀漫之膻腥故具为足下陈其可否。吾昔读书，得并介之人，或谓无之，今乃信其真有耳。性有所不堪，真不可强。今空语同知有达人无所不堪，外不殊俗，而内不失正，与一世同其波流，而悔吝不生耳。老子、庄周，吾之师也，亲居贱职；柳下惠、东方朔，达人也，安乎卑位，吾岂敢短之哉！又仲尼兼爱，不羞执鞭；子文无欲卿相，而三登令尹，是乃君子思济物之意也。所谓达能兼善而不渝，穷则自得而无闷。以此观之，故尧、舜之君世，许由之岩栖，子房之佐汉，接舆之行歌，其揆一也。仰瞻数君，可谓能遂其志者也。故君子百行，殊途而同致，循性而动，各附所安。故有处朝廷而不出，入山林而不返之论。且延陵高子臧之风，长卿慕相如之节，志气所托，不可夺也。吾每读尚子平、台孝威传，慨然慕之，想其为人。少加孤露，母兄见骄，不涉经学。性复疏懒，筋驽肉缓，头面常一月十五日不洗，不大闷痒，不能沐也。每常小便而忍不起，令胞中略转乃起耳。又纵逸来久，情意傲散，简与礼相背，懒与慢相成，而为侪类见宽，不攻其过。又读《庄》、《老》，重增其放，故使荣进之心日颓，任实之情转笃。此犹禽鹿，少见驯育，则服从教制;长而见羁，则狂顾顿缨，赴蹈汤火;虽饰以金镳，飨以嘉肴，愈思长林而志在丰草也。吾新失母兄之欢，意常凄切。女年十三，男年八岁，未及成人，况复多病。顾此悢悢，如何可言!野人有快炙背而美芹子者，欲献之至尊，虽有区区之意，亦已疏矣。愿足下勿似之。其意如此，既以解足下，并以为别。嵇康白。嵇康《与山巨源绝交书》节选10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A．闲闻足下迁/惕然不喜/恐足下羞庖人之独割/引尸祝以自助/手荐鸾刀/漫之膻腥故/具为足下陈其可否。B．闲闻足下迁/惕然不喜/恐足下羞/庖人之独割/引尸祝以自助/手荐鸾刀/漫之膻腥/故具为足下陈其可否。C．闲闻足下迁/惕然不喜/恐足下羞庖人之独割/引尸祝以自助/手荐鸾刀/漫之膻腥/故具为足下陈其可否。D．闲闻足下迁/惕然不喜/恐足下羞/庖人之独割/引尸祝以自助/手荐鸾刀/漫之膻腥故/具为足下陈其可否。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．“足下”，译为您，常用于书信、下称上或同辈相称。战国时多用以称君主。B．“外不殊俗”的“殊”是不同之意，与“趣舍万殊”的“殊”意思相同。C．“短”是轻视，诋毁的意思，与“短屈原于顷襄王”的“短”意思相同。D．“母兄见骄”的“见”，是被的意思，与“慈父见背”中的“见”意思不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（

）A．书信第一段开门见山表明自己不愿接受举荐的态度和绝交的原因，明白宣告交往的基础不复存在，接下去点明写这封信的缘由。B．嵇康认为人各有志，根据本性做出的选择也各有差别，对于为了禄位在朝廷做官，为了名声隐居山林的人也持有认同看法。C．基于认为直接拒绝山涛举荐的无情性，嵇康以自己常半月或者一月不洗脸面头发的借口委婉说明了认为自己不适合做官的原因。D．本文是嵇康的一篇自我表白书，用语恳切真诚，说理层次分明，既叙写了他放纵情不羁的生活方式，又表现出他傲岸倔强的个性。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）且延陵高子臧之风，长卿慕相如之节，志气所托，不可夺也。

（2）野人有快炙背而美芹子者，欲献之至尊，虽有区区之意，亦已疏矣。

14.书信中嵇康为拒绝山涛的举荐，运用了多种论证方法，请就其中一种进行分析。

五、古代诗文阅读

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。赏山园牡丹有感陆游洛阳牡丹面径尺，鄜畤①牡丹高丈余。世间尤物有如此，恨我总角东吴居。俗人用意苦局促，目所未睹辄谓无。周汉故都亦岂远，安得尺箠驱群胡。①鄜畤：诗中借指长安一带。15.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．诗人不写山园牡丹，而是虚写洛阳和长安的牡丹盛开的奇景，为后文蓄势。B．“恨”字写出诗人不能观赏洛阳、长安牡丹的遗憾，也写出了内心的向往。C．末二句写周、汉覆灭尚不久远，教训值得记取，促使仁人志士燃起恢复之志。D．诗歌紧紧围绕“有感”而作，叙事、议论熔铸一体，体现宋诗重理的特点。16.在某堂古代诗歌选修课上，有同学指出本诗五、六句和七、八句在语意上有断裂之嫌，你准备写一篇文学小评论反驳该同学观点，请结合诗歌，列出评论要点。

六、名篇名句默写

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古人总是很重视时间，曹操在《短歌行》中“________________，________________”两句，运用比喻表明了人生苦短，逝去的日子已经很多了。

（2）李白的浪漫豪放风格在诗歌中常有体现，当其将神话传说与之相结合，体现得更为鲜明，比如“________________，________________”两句就写到了“五丁开山”的神话。

（3）“白露”是我国二十四节气之一，此时入秋，早晚露水较重。但“白露”的意思不限于此，比如古诗文“________________，________________”中的“白露”就是指白茫茫的水汽。

七、简答题

20.阅读下面的文字，完成下面小题。随着网络越来越发达，“代经济”也成为一种流行，代购、代驾、代诊、代跑腿……人们只需动动手指，花钱就能让别人为你搞定一切。于是“代”这一行，也衍生出了①的“代”服务。只有你想不到，没有“代”不到。上海出台《垃圾分类》的规定后，家里的垃圾该怎么分难倒了不少人，于是有商家瞄准这个商机，开启了“代扔垃圾”的服务。从50元到200元不等，按楼层收费，包月包年还能更便宜。不过，当下衍生出的一些新“代”服务，就真的是②。“好想吃火锅啊，可是又怕长胖～”“想喝奶茶，但糖吃多了容易长痘！”于是有人勇敢地站出来，“代替”吃下这些高热量