青春飞扬-市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

青春飞扬崔希别再感叹时光别再彷徨让人生多些潇洒多些辉煌曾是幼稚脸如今已是成熟模样风雨人生路啊让生命让生命愈加坚强有着相同梦想为相同渴望何须在意孤独何须执着忧伤牵住梦理想牵住希望曙光让现在你我和阳光和阳光一起成长来不及感叹来不及等候童年梦醒来却听到现实警钟响让心儿去飞让梦儿歌唱带上好心情和青春飞扬道德与法治人教版七年级下册……飞扬飞扬青春飞扬飞扬飞扬青春飞扬飞扬飞扬青春飞扬飞扬飞扬青春飞扬天天都是好时光第1页七年级道德与法治下册（RJ）道德与法治人教版七年级下册第一单元《青春时光》第三课《青春证实》第一节执教教师：宋守忠邹平经济技术开发区试验学校第2页1.你认为以下哪些词语能表示你对青春了解？纠结梦想莽撞青涩遗憾激情美好成长勇气爱情3.与同学交流，各自了解青春有何不一样？2.你会用哪些词语描述青春？独立、热情、自由、信念、智慧、朝阳……情系中国梦—梦想篇道德与法治人教版七年级下册渴望与梦想第3页恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！沁园春·长沙

青春我们渴望拥有健美身体，充实大脑；渴望自由、渴望翱翔，“指点江山，激扬文字”。情系中国梦—梦想篇道德与法治人教版七年级下册第4页志向是人生航标。一个人才要做出一番成就，就要有自己志向，一个人能够有很多志向，但人生最主要志向应该同祖国和人民联络在一起，这是人们各种详细志向底盘，也是人生脊梁。6月1日，习近平在中国少年先锋队第七次全国代表大会谈话。情系中国梦—梦想篇道德与法治人教版七年级下册我梦•中国梦第5页情系中国梦—梦想篇道德与法治人教版七年级下册聚焦十九大——中国梦第6页你有过类似想法吗？你还想去做哪些事情？经常参加公益活动每个月读一本名著培养一项运动技能利用假期走一趟海上丝绸之路创建一所居家型养老院

有些人说，想法终究是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有些人说，不少年轻时想法最终得以实现。你怎么看？（能够举例也能够说理），与同学交流一下情系中国梦—奋斗篇道德与法治人教版七年级下册回到现实第7页情系中国梦—奋斗篇道德与法治人教版七年级下册规划与奋斗第8页本世纪中叶富强、民主、文明、友好、漂亮社会主义当代化强国基本实现社会主义当代化2035年全方面建成小康社会中国梦不懈奋斗情系中国梦—奋斗篇道德与法治人教版七年级下册规划与奋斗第9页人一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗；未来，青春是用往返想。——年5月4日，在同各界优异青年代表座谈时讲话习主席话告诉我们什么？树立自己理想，规划青春路径，思索自己怎样走过青春之路，并不停探索，不懈奋斗！情系中国梦—奋斗篇道德与法治人教版七年级下册青春探索第10页

想象你是一只展翅欲飞雄鹰，应该拥有怎样羽翼才能独立翱翔？把你想到词语写上去。

自信激情自强宽容规则坚强勇敢诚信青春勇担当▬自信篇道德与法治人教版七年级下册助力翱翔第11页这位小巨人是中国篮球灵魂人物，不过NBA第一场比赛得了0分！身高不到姚明肩膀，中国公认最丑富豪，白手起家！源于自信青春勇担当▬自信篇道德与法治人教版七年级下册用事实说话第12页

能够从学习、生活、体育、文艺、技能等方面夸夸我自己。让我骄傲地说，我能行！！青春勇担当▬自信篇道德与法治人教版七年级下册体验自信——夸夸我自己第13页自信者风度请从自信者言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者含有怎样风采。道德与法治人教版七年级下册青春勇担当▬自信篇第14页自信人具备特征外貌和表情是：微笑、精神抖擞、眉毛扬起来、眼睛炯炯有神……

个人品质是：果断、真诚、勇敢、守信、虚心、坚定、合作、理智、责任感……

举止和态度是：抬头挺胸、正视对方、自然舒展、热情友好、大方、活泼……

心情和体会是：愉快、轻松、开朗、舒适、平静、安稳……道德与法治人教版七年级下册青春勇担当▬自信篇第15页成就（自强）自信梦想增强铸就聚焦十九大——自信中国青春勇担当▬自信篇道德与法治人教版七年级下册第16页.12.拥有自信：自强能够让我们自信；要勇敢尝试，不停进步，体验成功带来自信。

1.自信作用：青春探索需要自信；自信让我们充满激情；有了自信，我们才能怀着坚定信心和希望，开始伟大而光荣事业；自信人有勇气交往与表示，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，取得更多实践机会与创造可能。道德与法治人教版七年级下册青春勇担当▬自信篇知识清单第17页最美孝心少年：13岁女孩吴林香逆境奋进

吴林香生于1999年，家住重庆市忠县马灌镇桂阳村，她被称为中国最坚强女孩之一；她只有13岁，却勇敢地扛起一把锄头撑起全家。为带着这个多灾多难家庭前行，也为盈利给三位亲人治病，12岁时小林香让继父外出打工。从此，她一人挑起了照料外公、外婆、妈妈、弟弟重担。道德与法治人教版七年级下册青春勇担当▬自强篇青春当自强第18页自强青春勇担当▬自强篇道德与法治人教版七年级下册青春当自强第19页1.不停克服自己弱点，战胜自己，超越自己，是自强主要内容。2.自强作用：自强能够让我们愈加自信；自强，让青春奋进步伐永不停息3.自强要求：要靠坚强意志、进取精神和不懈坚持。青春勇担当▬自强篇道德与法治人教版七年级下册知识清单第20页

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本事、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史、现实，也是未来;是我们这一代，更是青年一代。中华民族伟大复兴中国梦终将在一代代青年接力奋斗中变为现实。这段话说明了什么？青少年是祖国希望，担负着民族复兴历史重担，青春期我们要奋发进取、助力青春，让青春飞扬！青春勇担当▬飞扬篇道德与法治人教版七年级下册第21页让青春飞扬：面对青春，我们要树立远大理想，规划青春路径，不停探索。我们要有激荡青春活力；要有自信青春热情；要有自强青春态度，助力青春成长。

青春勇担当▬自信篇道德与法治人教版七年级下册知识清单第22页规划青春飞扬情系中国梦青春勇担当自信自强探索课堂小结课堂小结道德与法治人教版七年级下册第23页道德与法治人教版七年级下册随堂演练2.十九大主题是：不忘初心，切记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全方面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现

不懈奋斗。（）A.基本实现当代化B.友好社会C.中华民族伟大复兴中国梦

D.友好世界C1.十九大主题是：不忘初心，____，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全方面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。（）A.继续前进B.切记使命

C.方得一直D.砥砺前行B第24页随堂演练道德与法治人教版七年级下册3.新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义当代化和中华民族伟大复兴，在全方面建成小康社会基础上，分____在本世纪中叶建成富强民主文明友好漂亮社会主义当代化强国。（）

A.两步走B.三步走C.四步走D.五步走

A4.从全方面建成小康社会到基本实现当代化，再到全方面建成____，是新时代中国特色社会主义发展战略安排。（）

A.创新型国家B.社会主义当代化强国

C.社会主义当代化大国D.世界一流强国

B第25页5.青春像一只铜铃，系在我们手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳声音。以下观点正确是（）①青春是活力象征②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志③青春是人生最美好时光④拥有青春就拥有了成功A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A随堂演练6.自信人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”，以下能展示自信者风采是（）A.看不到自己缺点B.妒忌比自己强人C.课堂上不敢举手讲话D.脸上洋溢着笑容，生活富有激情D道德与法治人教版七年级下册第26页随堂演练7.我国有位著名音乐家说：“在任何困难时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽色彩”（）①青春探索需要自信②充满自信人才能战胜一切困难③自信让我们充满激情，有利于我们实现梦想④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，取得更多实践机会和创造可能A①②③B②③④C①②④D①③④D道德与法治人教版七年级下册第27页年轻张扬我们，为了寻找青春岁月光芒，我们插上自信自强羽翼，洋溢澎湃激情前行，寻找那份独属我们青春辉煌。可能青春之路漫漫，