初二期中考试后家长会PPT名师优质课获奖市赛课一等奖课件

欢迎您尊敬的家长

八年级（4）班全体师生第1页一切为了孩子做好孩子的护航使者第2页

首先感激您在百忙之中抽闲来参加家长会，关心、帮助、督促贵儿女是我们共同心愿！使您孩子得到全方面发展、提升是我们共同目标！尊敬各位家长：第3页为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间联络，相互交流一下学生在校及在家情况，方便老师能够更有针对性实施教育，家长能够更加好教育自己儿女做人与成材。召开这次家长会目标:我们努力＋您关爱＝孩子成功第4页家长会议程一、汇报班级基本情况二、与任课老师面对面四、给家长几点提议五、大家相互交流三、学生代表、家长代表讲话第5页班级教学理念关注每一个学生不但追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步第6页回顾过去的半个学期第7页班委组员正班长：姜苏云副班长：谢明杨学习委员：谢婷生活委员：杨彬玉宣传委员：柳金凤文娱委员：李瑾纪律委员：顾珈荣劳动委员：张佳裕体育委员：李昶宏强有力的组织第8页语文课代表:谢婷

数学课代表:周艳

英语课代表:

物理课代表:李瑾

历史课代表:吴益欢

思品课代表:

地理课代表:

生物课代表:李春凤

音乐课代表:李瑾课代表老师的得力助手第9页期中考试情况通报年级前10名：3人年级前20名：7人年级前30名：10人年级前50名：15人年级后30名：10人此次中考，25名学生成绩有所进步。第10页说明关于分数问题

1、分数很主要，我们一直把学习成绩看作是学生素质中最主要一个方面，但不应该是我们教育全部，更不应该是我们评价孩子唯一砝码。2、需要是交流，共同寻找处理问题办法。3、对自觉性不强孩子需要给必要适当压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想孩子，不要再施加压力了（考究方法、适当勉励），不然会适得其反。现在孩子们学习真很辛劳，心理也很脆弱，需要我们呵护。第11页班级前11名！姓名班级名次年级名次上第二年级名次进步幅度谢婷120李瑾26+3姜苏云37+3谢明杨411+3周艳514+7张佳裕619+5母茂桧721-9杨彬玉823+4程晨928+10柳小凤1029+15程容飞1130+29第12页班级单科前五名语文：唐静81.5

高岩72代阿郎72刘艳敏72张洋71.5数学：高岩74杨丽媛70唐静69杨玉婷69黄杰66英语：高岩72李娜娜69杜润69代阿郎59唐静57

物理：高岩79刘艳敏64奚国伟63唐静61代阿郎57社思：唐静87高岩86代阿郎84李娜娜79唐雪梅79第13页期中考试情况通报进步表彰：25人（以下为年级进步名次）李娜娜3杨玉婷7代阿郎3杜润5唐静3奚国伟10冷付梅8杨丽媛15杨艳鸣29唐建波4马家俊24谢家松2陈思思3唐雪梅59余航21陈霜11李建22刘欣磊38张小龙3姚粟10杜小峰5张犀32常瑞坤7杨坤29张洋4

退步者：需要家长帮助，查找失误原因学生张东贤-45江新-36何炬洲-38周小芳-24蒋陈-25吕旺兵-22第14页语文数学英语科学社思优异及格优异及格优异及格优异及格优异及格阳光初中61.7454929382047276441钱清镇中71.5547540773377368057任重而道远第15页中招考试各科所占分值语文：150分数学：150分英语：120分科学：200分社思：100分体育：40分第16页

考后显露出问题：1.在这次考试后，我们发觉很多同学总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引发重视是英语、数学,尤其是数学这科拉分数最多.但也不能忽略语文.因为各个方面原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来不规范性。3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎造成失分过多.4.老师重复强调知识点没落实到位.第17页成绩背后问题：1个别同学上课自认为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己事情，完全不顾老师所讲内容。2.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过练习部分学生一直没有养成及时订正习惯，造成已做过练习屡做屡错。第18页3.竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。

4.回家学习效率不高，无法快速进入学习状态。放松学习，临考试才慌忙复习,行为懒散。5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后问题：第19页成绩背后问题：7.个别同学有抄作业现象.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确目标.10.基础太差.11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚造成上课打瞌睡，影响课堂效果；有同学想提升成绩，但方法不对又不主动主动问老师和同学，时间一长就有放弃心理。第20页考试之后我们做1.落实学生成绩情况之后，寻找该生微弱科目，确定培优补差学生名单。2.经过班主任与各科任老师联络，对补差学生给予更多关注，并经过学生补差统计单，时时跟踪，使学生在微弱科上有所进步。第21页考试之后我们做3、加强思想教育工作，增强学生自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。5、向偏科现象较严重同学介绍好学习经验。第22页考试之后我们做

6.经过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.7.帮助学生确定目标.8.加强自习课余时间整体辅导和个别辅导.9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生上进心,增强竞争意识.10.加强跟踪力度.第23页考试之后我们做11、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全方面复习保驾护航；12、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。第24页与任课老师面对面与任课老师面对面第25页请多与科任老师联系！各科任老师电话:语文:赵老师()数学:黄老师()英语:谢老师()物理:张老师提议：每两周联络一次，有话则长，无话则短。第26页家长需要知道：青春期初中生与小学生相比几个改变第27页青春期学生改变（身体上开始出现改变）

12-16岁年纪段，这个时期学生正处于青春发育期，心理和生理改变比较快速。男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上改变；女生开始出现对应身体发育上改变。所以，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些改变恐惧感，以稳定他们因为身体上改变而形成心理上波动。第28页青春期学生改变（独立性开始增强）同时他们独立性增强了，总想摆脱对教师和家长依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及家务事，首先满足学生要求独立心理改变，另外首先又能培养学生责任感。一个人责任感培养将在他未来一生中发挥巨大作用。第29页青春期学生改变（好奇心增强）在心理上这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包含对异性好奇），是经典好奇宝宝。心理上表现是轻易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络影响，一定要有适度选择。所以，希望个位家长首先不要给学生配置手机，其次要注意你们儿女和他人通话方式和时间。

第30页青春期学生改变（逆反心理增强）这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理增强一部分原因来自于学生独立性增强，另外首先也因为学生被要求东西变多。在小学时候学生只需要学习语文和数学两科，而在中学阶段则变成7科内容，学习任务增加，使得学生玩时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长教育模式应该向与他们讨论，而且由学生自己讲出他们自己错误地方，由学生自己来要求自己要接收处罚。我提议各位家长能够和你们儿女之间就一些问题建立一些约法三章。第31页需要各位支持一、孩子在您眼中是个体是唯一，既然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，假如孩子回家向您诉说碰到了委屈事，请诸位先了解事情真相，再进行引导。第32页需要各位支持二、放开手，让孩子自己走路。你们已经很伟大了，为孩子创设了如此良好条件，你在一旁看着他走路吧，而不是拉着他，也不是抱着他，哪怕他走得不稳，这也是属于他自己足迹。第33页需要各位支持三、多与孩子交谈，了解探明他们思想，了解他们行为。第34页需要各位支持四、多花点时间来陪陪您孩子。其实您孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神抚慰。只有这么才能教育好他们，才能引导他们朝正确方向一如既往地走下去。第35页需要各位支持五、克服对孩子成长影响最大四种不良心理：

1、攀比心理。

2、赔偿心理。

3、放纵心理。

4、从严心理。第36页怎样克服

1、要用平和心态去对待孩子，

看到孩子“另二分之一”。

2、学会和孩子沟通。

孩子最厌恶谈话方式：

①唠叨型②迁移型

③提审型④揭丑型

3、真正关心孩子学习。？第37页给家长提议1.要尽可能控制孩子零用钱和上学、回家时间，时刻了解学生动向。2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽可能不要上网打游戏。第38页给家长提议3.不要把手机、MP3等东西给儿女带来学校。4.学习方面,关心学生每一天学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当复习和预习.对于学有余力学生,安排适当课外习题.5.天天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好学习环境，多勉励孩子，多与孩子一同学习。第39页给家长提议6.加强与学校交流，主动配合学校共同监督孩子进步

多与班主任和各科任老师联络,及时了解孩子在学校学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子情况才发生.第40页给家长提议8、平时重视孩子行为习惯养成教育培养（1）自主学习、主动完成作业。（2）重视文明礼貌培养。（3）重视劳动习惯、卫生习惯培养..

9、周一及周五提醒孩子穿校服10、控制好孩子零用钱，不要给得太多，让孩从小养成节约好习惯第41页希望家长配合工作1、合理安排饮食，注意补充营养；

2、提醒孩子认真参加体育锻炼；

4、给孩子创造良好学习环境

（物质、文化、精神环境）。3、提醒孩子注意安全（人身安全、交通安全、饮食安全等）；第42页5、对儿女期望水平适中，

不能一味追求高目标。6、教育孩子课下要加强巩固和复习。7、注意观察学生改变（交友、着装、学习态度），碰到孩子新问题，辩证思索再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师教育，

在孩子面前对老师评价态度把握。希望家长配合工作第43页9、一直关心孩子学习，不要放弃