海南省乐东思源实验学校2024届数学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

海南省乐东思源实验学校2024届数学九年级第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知半径为5的圆,其圆心到直线的距离是3,此时直线和圆的位置关系为().A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定2.如图,将左边正方形剪成四块,恰能拼成右边的矩形,若a=2,则b的值是()A. B. C.+1 D.+13.如图,点在以为直径的上,若,,则的长为()A.8 B.6 C.5 D.4.如图,在矩形ABCD中(AD>AB),点E是BC上一点,且DE=DA,AF⊥DE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是()A.△AFD≌△DCE B.AF=ADC.AB=AF D.BE=AD﹣DF5.下列选项中,y是x的反比例函数的是()A. B. C. D.6.将方程x2-6x+3=0左边配成完全平方式,得到的方程是(

)A.(x-3)2=-3

B.(x-3)2=6

C.(x-3)2=3

D.(x-3)2=127.一元二次方程的正根的个数是()A. B. C. D.不确定8.下列是一元二次方程的是()A.2x+1=0 B.x2+2x+3=0 C.y2+x=1 D.=19.下列调查中,最适合采用普查方式的是()A.对学校某班学生数学作业量的调查B.对国庆期间来山西的游客满意度的调查C.对全国中学生手机使用时间情况的调查D.环保部广对汾河水质情况的调查10.程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.对书中某一问题改编如下:意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个正好分完,大和尚共分得()个馒头A.25 B.72 C.75 D.90二、填空题(每小题3分,共24分)11.分解因式:4x3﹣9x=_____.12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=30°,BC=4,则⊙O的直径为___.13.如图,在矩形中,.若将绕点旋转后,点落在延长线上的点处,点经过的路径为,则图中阴影部分的面积为______.14.二次函数的最小值是.15.方程的实数根为__________.16..甲、乙、丙、丁四位同学在五次数学测验中他们成绩的平均分相等,方差分别是2.3,3.8,5.2,6.2,则成绩最稳定的同学是______.17.若代数式是完全平方式,则的值为______.18.我区某校举行冬季运动会,其中一个项目是乒乓球比赛,比赛为单循环制,即所有参赛选手彼此恰好比赛一场.记分规则是:每场比赛胜者得3分、负者得0分、平局各得1分.赛后统计,所有参赛者的得分总知为210分,且平局数不超过比赛总场数的,本次友谊赛共有参赛选手__________人.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E.连接AC、OC、BC.(1)求证:∠ACO=∠BCD.(2)若EB=8cm,CD=24cm,求⊙O的直径.20.(6分)给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为勾股四边形.(1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称;(2)如图,将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到△DBE,连接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°.①求证:△BCE是等边三角形;②求证:DC2+BC2=AC2,即四边形ABCD是勾股四边形.21.(6分)化简:.22.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=20cm,两只小虫P和Q同时分别从A、B出发沿AB、BC向终点B、C方向前进,小虫P每秒走1cm,小虫Q每秒走2cm。请问:它们同时出发多少秒时,以P、B、Q为顶点的三角形与以A、B、C为顶点的三角形相似?23.(8分)如图1,矩形OABC的顶点A的坐标为(4,0),O为坐标原点,点B在第一象限,连接AC,tan∠ACO=2,D是BC的中点,(1)求点D的坐标;(2)如图2,M是线段OC上的点,OM=OC,点P是线段OM上的一个动点,经过P、D、B三点的抛物线交轴的正半轴于点E,连接DE交AB于点F.①将△DBF沿DE所在的直线翻折,若点B恰好落在AC上,求此时点P的坐标;②以线段DF为边,在DF所在直线的右上方作等边△DFG,当动点P从点O运动到点M时,点G也随之运动,请直接写出点G运动的路径的长.24.(8分)国庆期间电影《我和我的祖国》上映,在全国范围内掀起了观影狂潮.小王一行5人相约观影,由于票源紧张,只好选择3人去A影院,余下2人去B影院,已知A影院的票价比B影院的每张便宜5元,5张影票的总价格为310元.(1)求A影院《我和我的祖国》的电影票为多少钱一张;(2)次日,A影院《我和我的祖国》的票价与前一日保持不变,观影人数为4000人.B影院为吸引客源将《我和我的祖国》票价调整为比A影院的票价低a%但不低于50元,结果B影院当天的观影人数比A影院的观影人数多了2a%,经统计,当日A、B两个影院《我和我的祖国》的票房总收入为505200元,求a的值.25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(3,4),B(0,﹣1),C(4,0).(1)以点B为中心,把△ABC逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;(2)在(1)中的条件下,①点C经过的路径弧的长为(结果保留π);②写出点A'的坐标为.26.(10分)已知关于x的一元二次方程kx2﹣4x+2=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)写出满足条件的k的最大整数值,并求此时方程的根.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】试题分析:半径r=5,圆心到直线的距离d=3,∵5>3,即r>d,∴直线和圆相交,故选C.【考点】直线与圆的位置关系.2、C【分析】从图中可以看出,正方形的边长=a+b,所以面积=(a+b)2,矩形的长和宽分别是2b+a,b,面积=b(a+2b),两图形面积相等,列出方程得=(a+b)2=b(a+2b),其中a=2,求b的值,即可.【题目详解】解:根据图形和题意可得:(a+b)2=b(a+2b),其中a=2,则方程是(2+b)2=b(2+2b)解得:,故选:C.【题目点拨】此题主要考查了图形的剪拼,本题的关键是从两图形中,找到两图形的边长的值,然后利用面积相等列出等式求方程,解得b的值.3、D【分析】根据直径所对圆周角是直角,可知∠C=90°,再利用30°直角三角形的特殊性质解出即可.【题目详解】∵AB是直径,∴∠C=90°,∵∠A=30°,∴,.故选D.【题目点拨】本题考查圆周角的性质及特殊直角三角形,关键在于熟记相关基础知识.4、B【解题分析】A.由矩形ABCD,AF⊥DE可得∠C=∠AFD=90°,AD∥BC,∴∠ADF=∠DEC.又∵DE=AD,∴△AFD≌△DCE(AAS),故A正确;B.∵∠ADF不一定等于30°,∴直角三角形ADF中,AF不一定等于AD的一半,故B错误;C.由△AFD≌△DCE,可得AF=CD,由矩形ABCD,可得AB=CD,∴AB=AF,故C正确;D.由△AFD≌△DCE,可得CE=DF,由矩形ABCD,可得BC=AD,又∵BE=BC﹣EC,∴BE=AD﹣DF,故D正确;故选B.5、C【解题分析】根据反比例函数的定义“一般的,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成,其中为常数,,我们就叫y是x的反比例函数”判定即可.【题目详解】A、x的指数是,不符定义B、x的指数是1,y与x是成正比例的,不符定义C、可改写成,符合定义D、当是,函数为,是常数函数,不符定义故选:C.【题目点拨】本题考查了反比例函数的定义,熟记定义是解题关键.6、B【解题分析】试题分析:移项,得x2-1x=-3,等式两边同时加上一次项系数一半的平方(-3)2,得x2-1x+(-3)2=-3+(-3)2,即(x-3)2=1.故选B.点睛:配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.7、B【分析】解法一:根据一元二次方程的解法直接求解判断正根的个数;解法二:先将一元二次方程化为一般式,再根据一元二次方程的根与系数的关系即可判断正根的个数.【题目详解】解:解法一:化为一般式得,,∵a=1,b=3,c=−4,则,∴方程有两个不相等的实数根,∴,即,,所以一元二次方程的正根的个数是1;解法二:化为一般式得,,,方程有两个不相等的实数根,,则、必为一正一负,所以一元二次方程的正根的个数是1;故选B.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握解一元二次方程的步骤是解题的关键;如果只判断正根或负根的个数,也可灵活运用一元二次方程的根与系数的关系进行判断.8、B【分析】根据一元二次方程的定义,即只含一个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程,对各选项分析判断后利用排除法求解.【题目详解】解:A、方程1x+1=0中未知数的最高次数不是1,是一元一次方程,故不是一元二次方程;B、方程x1+1x+3=0只含一个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程,故是一元二次方程;C、方程y1+x=1含有两个未知数,是二元二次方程,故不是一元二次方程;D、方程=1不是整式方程,是分式方程,故不是一元二次方程.故选:B.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是1.是否符合定义的条件是作出判断的关键.9、A【分析】根据全面调查与抽样调查的特点对四个选项进行判断.【题目详解】解:A.对学校某班学生数学作业量的调查,适合采用普查方式,故正确;B.对国庆期间来山西的游客满意度的调查,适合采用抽样调查,故此选项错误;C.对全国中学生手机使用时间情况的调查,适合采用抽样调查,故此选项错误;D.环保部广]对汾河水质情况的调查,适合采用抽样调查,故此选项错误;故选:A.【题目点拨】本题考查了全面调查与抽样调查:如何选择调查方法要根据具体情况而定.一般来讲:通过普查可以直接得到较为全面、可靠的信息,但花费的时间较长,耗费大,且一些调查项目并不适合普查.其二,调查过程带有破坏性.如:调查一批灯泡的使用寿命就只能采取抽样调查,而不能将整批灯泡全部用于实验.其三,有些被调查的对象无法进行普查.10、C【分析】设有x个大和尚,则有(100-x)个小和尚,根据馒头数=3×大和尚人数+×小和尚人数结合共分100个馒头,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;【题目详解】解:设有x个大和尚,则有(100−x)个小和尚,依题意,得:3x+(100−x)=100,解得:x=25,∴3x=75;故选:C.【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的应用,掌握一元一次方程的应用是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、x(2x+3)(2x﹣3)【分析】先提取公因式x,再利用平方差公式分解因式即可.【题目详解】原式=x(4x2﹣9)=x(2x+3)(2x﹣3),故答案为:x(2x+3)(2x﹣3)【题目点拨】本题考查了提公因式法与公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12、1【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为1.【题目详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC是等边三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC=BC=4,∴⊙O的直径为1,故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.13、【分析】先利用直角三角形的性质和勾股定理求出BD和BC的长,再求出和扇形BDE的面积,两者作差即可得.【题目详解】由矩形的性质得:的面积为扇形BDE所对的圆心角为,所在圆的半径为BD则扇形BDE的面积为所以图中阴影部分的面积为故答案为:.【题目点拨】本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质、勾股定理、旋转的性质、扇形的面积公式,这是一道基础类综合题,求出扇形BDE的面积是解题关键.14、﹣1.【解题分析】试题分析:∵=,∵a=1>0,∴x=﹣2时,y有最小值=﹣1.故答案为﹣1.考点:二次函数的最值.15、【分析】原方程化成两个方程和,分别计算即可求得其实数根.【题目详解】即或,当时,,当时,∵,,,∴,∴方程无实数根,∴原方程的实数根为:.故答案为:.【题目点拨】本题考查了利用因式分解法解方程、方程实数根的定义以及一元二次方程的根的判别式,熟练掌握一元二次方程的根的判别式是解题的关键.16、甲【分析】方差反映了一组数据的波动情况,方差越小越稳定,据此可判断.【题目详解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴,∴成绩最稳定的是甲.故答案为:甲.【题目点拨】本题考查了方差的概念,正确理解方差所表示的意义是解题的关键.17、【分析】利用完全平方式的结构特征判断即可确定出m的值.【题目详解】解:∵代数式x2+mx+1是一个完全平方式,

∴m=±2,

故答案为:±2【题目点拨】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.18、2【分析】所有场数中,设分出胜负有x场,平局y场,可知分出胜负的x场里,只有胜利一队即3分,总得分为3x;平局里两队各得1分,总得分为2y;所以有3x+2y=1.又根据“平局数不超过比赛场数的”可求出x与y之间的关系,进而得到满足的9组非负整数解.又设有a人参赛,每人要与其余的(a-1)人比赛,即共a(a-1)场,但这样每两人之间是比赛了两场的,所以单循环即场,即=x+y,找出x与y的9组解中满足关于a的方程有正整数解,即求出a的值.【题目详解】设所有比赛中分出胜负的有x场,平局y场,得:由①得:2y=1-3x由②得:2y≤x∴1-3x≤x解得:x≥,∵x、y均为非负整数∴,,,……,设参赛选手有a人,得:=x+y化简得:a2-a-2(x+y)=0∵此关于a的一元二次方程有正整数解∴△=1+8(x+y)必须为平方数由得:1+8×(54+24)=625,为25的平方∴解得:a1=-12(舍去),a2=2∴共参赛选手有2人.故答案为:2.【题目点拨】本题考查了二元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,一元二次方程的应用.由于要求的参赛人数与条件给出的等量关系没有直接联系,故可大胆多设个未知数列方程或不等式,再逐步推导到要求的方向.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)⊙O的直径为26cm.【分析】(1)由AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于E,根据垂径定理的即可求得CE=ED,,然后由圆周角定理与等腰三角形的性质,即可证得:∠ACO=∠BCD.(2)设⊙O的半径为Rcm,得到OE=OB-EB=R-8,根据垂径定理得到CE=CD=24=12,利用在RtCEO中,由勾股定理列出方程,故可求解.【题目详解】证明:(1)∵AB为⊙O的直径,CD是弦,且ABCD于E,∴CE=ED,,∴BCD=BAC∵OA=OC,∴OAC=OCA,∴ACO=BCD(2)设⊙O的半径为Rcm,则OE=OB-EB=R-8,CE=CD=24=12在RtCEO中,由勾股定理可得OC=OE+CER=(R8)+12解得:R=13,∴2R=213=26答:⊙O的直径为26cm.【题目点拨】此题考查了圆周角定理、垂径定理、勾股定理以及相似三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.20、(1)正方形、矩形、直角梯形均可;(1)①证明见解析②证明见解析【分析】(1)根据定义和特殊四边形的性质,则有矩形或正方形或直角梯形;(1)①首先证明△ABC≌△DBE,得出AC=DE,BC=BE,连接CE,进一步得出△BCE为等边三角形;②利用等边三角形的性质,进一步得出△DCE是直角三角形,问题得解.【题目详解】解:(1)正方形、矩形、直角梯形均可;(1)①∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,∵∠CBE=60°,∴△BCE是等边三角形;②∵△ABC≌△DBE,∴BE=BC,AC=ED;∴△BCE为等边三角形,∴BC=CE,∠BCE=60°,∵∠DCB=30°,∴∠DCE=90°,在Rt△DCE中,DC1+CE1=DE1,∴DC1+BC1=AC1.考点:四边形综合题.21、【分析】根据完全平方公式和平方差公式,先算整式乘法,再算加减.【题目详解】解:原式===【题目点拨】考核知识点:整式乘法.熟记乘法公式是关键.22、2秒或者5【分析】由题意可知要使以P、B、Q为顶点的三角形与以A、B、C为顶点的三角形相似,则要分两种情况进行分析从而解得所需的时间.【题目详解】解:设他们行走的时间为x秒由题意得:AP=xcm,BQ=2x,BP=(10-x)因为∠PBQ=∠ABC,分两种情况:当时,,解得,当时,,解得,答:出发2秒或者5秒时相似.【题目点拨】本题考查相似三角形的判定及矩形的性质等知识点的综合运用,运用数形结合思维分析是解题的关键,注意分情况讨论求解.23、(1)D(2,2);(2)①P(0,0);②【解题分析】(1)根据三角函数求出OC的长度,再根据中点的性质求出CD的长度,即可求出D点的坐标;(2)①证明在该种情况下DE为△ABC的中位线,由此可得F为AB的中点,结合三角形全等即可求得E点坐标,结合二次函数的性质可设二次函数表达式(此表达式为交点式的变形,利用了二次函数的平移的特点),将E点代入即可求得二次函数的表达式,根据表达式的特征可知P点坐标;②可得G点的运动轨迹为,证明△DFF'≌△FGG',可得GG'=FF',求得P点运动到M点时的解析式即可求出F'的坐标,结合①可求得FF'即GG'的长度.【题目详解】解:(1)∵四边形OABC为矩形,∴BC=OA=4,∠AOC=90°,∵在Rt△ACO中,tan∠ACO==2,∴OC=2,又∵D为CB中点,∴CD=2,∴D(2,2);(2)①如下图所示,若点B恰好落在AC上的时,根据折叠的性质,∵D为BC的中点,∴CD=BD,∴,∴,∴,∴,DF为△ABC的中位线,∴AF=BF,∵四边形ABCD为矩形∴∠ABC=∠BAE=90°在△BDF和△AEF中,∵∴△BDF≌△AEF,∴AE=BD=2,∴E(6,0),设,将E(6,0)带入,8a+2=0∴a=,则二次函数解析式为,此时P(0,0);②如图,当动点P从点O运动到点M时,点F运动到点F',点G也随之运动到G'.连接GG'.当点P向点M运动时,抛物线开口变大,F点向上线性移动,所以G也是线性移动.∵OM=OC=∴,当P点运动到M点时,设此时二次函数表达式为,将代入得,解得,所以抛物线解析式为,整理得.当y=0时,,解得x=8(已舍去负值),所以此时,设此时直线的解析式为y=kx+b,将D(2,2),E(8,0)代入解得,所以,当x=4时,,所以,由①得,所以,∵△DFG、△DF'G'为等边三角形,∴∠GDF=∠G'DF'=60°,DG=DF,DG'=DF',∴∠GDF﹣∠GDF'=∠G'DF'﹣∠GDF',即∠G'DG=∠F'DF,在△DFF'与△FGG'中,,∴△DFF'≌△FGG'(SAS),∴GG'=FF',即G运动路径的长为.【题目点拨】本题考查二次函数综合,解直角三角形,全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,一次函数的应用,折叠问题.(1)中能根据正切求得OC的长度是解决此问的关键;(2)①熟练掌握折叠前后对应边相等,对应角相等是解题关键;②中能通过分析得出G点的运动轨迹为线段GG',它的长度等于FF',是解题关键.24、(1)A影院《我和我的祖国》的电影票为60元一张;(2)a的值为1.【分析】(1)设A影院《我和我的祖国》的电影票为x元一张,由5张影票的总价格为310得关于x的一元一次方程,求解即可;(2)当日A、B两个影院《我和我的祖国》的票房总收入为505200元,得关于a的方程,再设a%=t,得到关于t的一元二次方程,解得t,然后根据题意对t的值作出取舍,最后得a的值.【题目详解】解:(1)设A影院《我和我的祖国》的电影票为x元一张,由题意得:3x+2(x

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