第一单元至第二单元日语语法综合复习卷十 2023-2024学年初中日语七年级人教版第一册（含解析）

第第页第一单元至第二单元日语语法综合复习卷十2023-2024学年初中日语七年级人教版第一册（含解析）人教版初中第一单元至第二单元日语语法综合复习卷十

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、语法

1．郭さんは今、本を（）。

A．読んでいますB．見ますC．見ていますD．読む

2．私が調べたでは、彼は本当に何も知らないようだ。

A．とおりB．かわりC．ままD．かぎり

3．紫も赤好きな色です。

A．でB．ほうC．からD．も

4．昨日、先生にわたしの分からないことを（）本当に困りました。

A．考えられてB．思われてC．聞かれてD．呼ばれて

5．いくら得意な科目__________、復習しないではいい成績が取れないだろう。

A．と言ってもB．と言わないでC．だからD．なのに

6．すみませんが、★ですか。

A．なんB．はC．仕事D．お

7．中国の北方の冬ではいつも厚着行動する。

A．へB．とC．もD．で

8．何杯（）飲みましたが、まだ酔っていないようです。

A．がB．にC．なD．も

9．学校に行きました。（）、先生がいませんでした。

A．いつB．でもC．もうD．また

10．わたしは友達に漫画の本をました。

A．くれB．やりC．あげD．ください

11．彼この会社にふさわしい人だ。

A．でもB．ほどC．こそD．さえ

12．この傘は（）軽いです。

A．きれいでB．きれいなC．きれいにD．きれいと

13．昨日の試験はあまり。簡単でした。

A．難しいですB．難しかったです

C．難しくないですD．難しくなかったです

14．将来、いい先生に＿＿＿＿たいと思います。

A．なりB．なるC．なろうD．なって

15．今は会議だから、もう少し待っててください。

A．じゅうB．したC．してD．ちゅう

16．体調がよくなったのはたばことお酒をやめた＿＿＿です。

A．のでB．おかげC．とおりD．もの

17．子供は今庭で楽しく遊ん____________。

A．ていますB．てみますC．でいますD．てください

18．この仕事はとても難しいのに、あの新人はいつも（）。心配だなあ。

A．やってほしいB．やりたがるC．やりたいD．やってみる

19．中国では、餃子と言ったら、やはり程さんが教えてくれた()、水餃子のことです。

A．どおりB．とおりC．やはりD．やっぱり

20．地下鉄は新幹線速くないです。

A．よりB．ほどC．のほうがD．が

21．倭国では、大学の入学試験は普通2月3月にかけて行われる。

A．でB．にC．までD．から

22．音楽専攻の山上さんもクラシックやロックなどをね。

A．習いほしいB．習いたい

C．習いほしがっていますD．習いたがっています

23．飛行機が通って青空に一筋の飛行機雲が残っている（）が見える。

A．のB．ことC．ものD．ところ

24．先生のアドバイスをよく()ほうがいいですよ。（アドバイス：建议）

A．聞いてB．聞いたC．聞きD．聞きた

25．＿＿は張さんの鉛筆です。

A．これB．このC．こね

26．あっ、しまった。ついに冗談を言ってしまいました。

A．言ってはいけないB．言ってもいい

C．言わなければならないD．言っていない

27．このレストランはそのレストランおいしくありません。

A．あまりB．ほかC．ほどD．しか

28．きのうは天気が（）。

A．いいでしたB．よかったでしたC．いかったですD．よかったです

29．彼は疲れた（）、電車の中で立ったまま居眠りをしてしまいました。

A．せいかB．ようにC．ままD．そうで

30．「向こうから来る人、総務の鈴木さんじゃない。」「うん、制服着てないと、違う人（）ね。」

A．みたいB．そうC．らしいD．よう

31．どこ＿＿＿トイレがありますか。

A．はB．がC．にD．も

32．休んでいる人の（）授業のノートを書いていると、先生に褒められました。

A．わりにB．かぎりにC．ばかりにD．かわりに

33．いつからか、私も倭国語の先生になりたいと考える()。

A．ことになったB．しかなかったC．ようになったD．はずだった

34．推理小説は読んだこと＿＿＿あります。

A．がB．をC．でD．に

35．今の時期は風邪を引きだから、気をつけてください。

A．っぽいB．がちC．気味D．だらけ

36．昨日は日曜日です。山下さんは（）でした。

A．忙しいB．ひまC．静かだD．どう

37．学校の前（）新しい店があります。

A．にB．がC．をD．で

38．昨日の天気はあまり＿＿＿＿。

A．いくありませんB．よくありません

C．いくありませんでしたD．よくありませんでした

39．田中さんにあまりテレビゲームばかりしていない言ってください。

A．ためにB．ようにC．にはD．そうに

40．行く前に電話をかけてほうがいいです。

A．あったB．くるC．こないD．おいた

41．例年、この時期に田植えをする。

A．のつもりB．のはずでC．のためD．のとおり

42．森さんの奥さんは韓国人か()分かりません。

A．韓国人かどうかB．韓国人ではないかC．だれかD．どの人

43．ほら、見て、飛行機が空（）飛んでいる。

A．に

B．で

C．を

D．から

44．A：黄君は3年生です（）。

B：いいえ、3年生ではありません。

A．がB．ねC．か

45．どこかで犬の鳴く声しました。

A．をB．はC．がD．に

46．この部屋とその部屋は同じです。

A．広いB．の広いC．広さD．な広さ

47．ぜひ試験に合格できます＿＿と、彼女は手を合わせて祈った。

A．ためにB．なんてC．かぎりD．ように

48．わたしは絵がありません。

A．上手くB．上手C．上手なD．上手では

49．お手紙ありがとうございます。

A．どうもB．どうぞC．どうD．どんな

50．彼は倭国人ありません。（）

A．ではB．からC．しかD．かた

51．まだ時間があります。＿＿＿＿＿話しましょうか。

A．たぶんB．きっとC．もうD．もう少し

52．誰か部屋に入ってみたいです。

A．来てB．来C．来ないD．来た

53．傘をバス＿＿＿＿忘れました。

A．でB．へC．にD．が

54．風邪で喉が痛くて、水（）飲めません。

A．でB．にC．をD．さえ

55．李君は昨日ハルビンから延吉（）到着した。

A．へB．にC．はD．で

56．お姉さんは病気になった時、どうしてもあなたと話が。

A．したいB．したいと言ったC．したく言ったD．したがると言った

57．両親が心配する＿＿＿ので、そろそろ帰ります。

A．といけないB．みたいC．しかないD．らしい

58．本やインターネットの資料を写しただけでは，レポートを書いた＿＿＿。

A．ことになるB．ことにするC．ことにはならないD．ほかはない

59．李さんは何時起きますか。

A．がB．をC．にD．は

60．三時五時までの間に、電話をください。

A．にB．がC．からD．で

参考答案：

1．A

【详解】句意为“小郭现在正在读书。”「本を読む」意为“读书，看书”。「今」意为“现在”，所以句子谓语部分应该用现在进行时。故选A。

2．D

【详解】句意：据我调查，他真的什么也不知道。

本题考查「～かぎりでは」接在「知る、聞く、見る、調べる」等认知动词后面，表示做出某种判断所凭借的材料或者信息的范围。

「とおり」表示例示，后项按照前项的一样做。按照~

「かわり」表一事物代替另一事物起作用。

「まま」表示保持某种状态。

故选D。

3．D

【详解】句意为‘紫色和红色都是我喜欢的颜色。’

本题考查助词。

「で」表示动作进行的场所；

「ほう」表示事物间的比较，进而说明某人或物所属的类型或类别；

「から」表示空间起点；

「も」表示并列，常用「～も～も」。

故选D。

4．C

【详解】句意为：昨天被老师提问我不懂的问题，真的很为难。

本题考查被动态。

「考えられる」被考虑；可以考虑「思われる」被看作，被认为；可以认为「聞かれる」被提问「呼ばれる」被称为，被叫做

根据题意，故选C。

5．A

【详解】句意：无论多么擅长的科目，不好好复习的话也是取不到好成绩的。

……と言っても：表示转折，即使说...，也...无论….也…

と言わないで：不要…的说。だから：表因果。なのに：明明…却。

故选A。

6．C

【详解】句意为：请问，你的工作是什么？

本题考查询问工作。「お仕事は何ですか」意为“你的工作是什么？”「お」是美化语。

故选C。

7．D

【详解】句意为“中国北方的冬天需要穿厚厚的衣服活动。”本题考查助词含义及用法。

「へ」表示前进方向、移动行为的目的地。

「と」表示并列；动作的共同参与者，引用的内容等。

「も」副助词，表示同类事物的反复、并存或添加。意为“也”。

「で」表示动作发生的地点、方式、手段、时间范围、原因、动作的状态等。本句为其动作状态的用法。

故选D。

8．D

【详解】句意：喝了很多杯，但是好像还没有醉。’

本题考查助词。

「が」：表示疑问词做主语等；

「に」：表示移动的目的；

「动词原形＋な」：表示禁止做……；

「数量詞＋も」表示强调数量之多。

故选D。

9．B

【详解】句意：我去了学校。但是，老师不在。

本题考查接续词。

「いつ」什么时候；「でも」表示既定条件的转折关系，意为“但是”；「もう」已经；「また」另，又

分析可知，前后文为转折关系。故选B。

10．C

【详解】句意为‘我给了朋友一本漫画书。’

本题考查授受关系。

「～は～に～をくれる/くださる」表示别人给我或我方的人物品；

「～は～に～をやる/あげる」表示我或我一方的人给别人，或别人给别人物品；「やる」表示由上而下的给予，或给动植物施舍什么，「あげる」表示对等给予。

故选C。

11．C

【详解】句意为‘他才是适合这个公司的人。’

本题考查助词。

「でも」表示举一个典型示例，提出建议语气；

「ほど」表示大概的程度、数量；

「こそ」强调确定语气，“唯有、才、正是”；

「さえ」表示举例，强调某一极端示例，“连～也”。

故选C。

12．A

【详解】句意：这把伞又漂亮又轻。

本题考查形容动词的活用。

「きれい」形容动词，“漂亮的；干净的”。其连体形为「きれいな」，其连用中顿为「きれいで」，其连用修饰为「きれいに」。

根据题意可知，此处是在表示中顿。

故选A。

13．D

【详解】句意：昨天的考试不太难，很简单。

本题考查句型。

时态是过去式，且「あまり＋否定」，故选D。

14．A

【详解】句意：我将来想成为一名好老师。

「Vたいと思う」表示陈述愿望或想法。比「Vたい」更委婉，多用于正式场合。

「たい」前接「動詞ます形」。

故选A。

15．D

【详解】句意为‘因为现在正在开会，所以请稍等一下。’

本题考查接尾词。

「名詞＋ちゅう」表示正在……

「名詞＋じゅう」表示整个范围。

故选择D。

16．B

【详解】句意为‘身体变好是多亏戒了烟和酒。’

本题考查固定语法。

「ので」表示因果关系的顺态接续，“因为～”，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/N/二类形容词＋な＋ので；

「おかげ」表示造成积极结果的原因，常用「おかげで」的形式，“因为、多亏”；

「V＋とおりに」表示后述行为完全按照前述方式进行的，“按照”；

「ものだ」表示事物的本质或社会普遍认识，“按道理应该”。

故选B。

17．C

【详解】句意为‘孩子现在在院子里快乐地玩耍’。

「～てみる」：尝试做……；

「～ている」：正在做……；

「～てください」：请你……。

故选C。

18．B

【详解】句意为‘这份工作很难，但那位新人总是想做。真担心’。

本题考查句型。

「AはBに～てほしい」：A希望B做某事；

「～は～を动词去ます形＋たがる」：表达第三人称想要做某事；

「～は～动词去ます形＋たい」：表达第一二人称想要做某事；

「～てみる」：尝试做……。

故选B。

19．B

【详解】句意：在中国，说起饺子，果然还是如小程告诉我的，水饺。

本题考查句型的用法。

「名の/动简体＋とおり」「名＋どおり」表示“按照～，根据～”。

「やはり」的口语表达是「やっぱり」，意为“果然，还是”。

根据题意，故选B。

20．B

【详解】句意为‘地铁没有新干线快。’

本题考查助词。

「～は～より一类形容词/二类形容词です」是比较句型，相当于“～比～更～”，「より」表示比较的基准；

「～は～ほど一类形容词くないです/二类形容词ではありません」是比较句型，相当于“～不如～”，「ほど」表示比较的基准，常用「ほど～ない」的形式；

「～より～のほうが～です」是比较句型，相当于“比起～来～更～”；

「が」用来提示主语。

故选B。

21．D

【详解】句意：在倭国，大学入学考试通常是在2月到3月举行。

本题考查格助词的运用。

「に」：表动作、作用的时间。

「で」：表示时间、空间范围。

「まで」：时、空间的终点。

「から」：表示时间或者空间的起点。

「から~にかけて」：从~到~

根据句意可知，「2月から3月にかけて」，是从二月到三月，故选D。

22．D

【详解】句意：音乐专业的山上也想学习古典音乐和摇滚。

本题考查句型。

「～がほしい」表示第一人称想要某物，「が」表示愿望的对象；

「动词去ます形+たい」表示想要做某事，用于第一人称或者第二人称疑问句；

「ほしがる」表示第三人称想要某物；

「たがる」表示第三人称想要做某事；

故选D。

23．A

【详解】句意为‘飞机经过，能看到蓝天上留下一道飞机云。’

本题考查形式名词。

「の」使句子或词组名词化，后接表示观察、觉察及临场情形的词，如「見る/見える/聞く/聞こえる」等；

「こと」表示抽象的内容，后接表示信息传达、思考及重要性的词，如「言う/話す/伝える」等；

「もの」表示人或物；

「ところ」表示场所、地点、位置、特征、文章的部分。

故选A。

24．B

【详解】句意为‘你还是好好听听老师的建议比较好。’

本题考查固定语法。

「Vた形＋ほうがいい」表示“最好～”；

「聞く（きく）」听，其た形为「聞いた」。

故选B。

25．A

【详解】句意为‘这个是小张的铅笔。’。

本题考查こそあど系列的指代。

「これ」这个，指代物体，表示离说话人近的东西；

「この」这个，连体词，必须要接名词才能使用。

故选A。

26．A

【详解】句意：完了，糟糕了。不知不觉把不能说的玩笑话说了。

本题考查句型。

「～てはいけない」“不可以、禁止”。

「～てもいい」“……也可以”。

「なければならない」“必须”。

「～ていない」表状态，“尚未……”。

故选A。

27．C

【详解】句意为：这个餐厅不如那个餐厅好吃。

本题考查副助词。「ほど～ない」表示比较的基准。多用于举例或评论，说明事物达不到所列举的事例的那种程度。意为“不像……那样”。

「あまり～ない」（与否定语气呼应）（不）太，（不）那么。

「ほかに～ない」表示范围。意为“除了……之外，没有……”。

「しか～ない」与否定相呼应，表示限定范围。意为“只，仅”。

故选C。

28．D

【详解】句意：昨天的天气很好。

本题考查形容词谓语句。

「いい」形容词，“好的”，此单词只有现在肯定式，活用时要转换成同义词「よい」。

「形容詞い→かった」表示形容词的过去。

根据题意「きのう」可知，要用形容词的过去时。

故选D。

29．A

【详解】句意为‘难道是因为太累了，所以在电车中站着就睡着了。’。

本题考查形式名词的用法。

「せいか」表示消极的原因；「Vたないまま」表示保持着某种状态去做某事；

「ように」表示目的；「简体形+そう」表示传闻。

故选A。

30．A

【详解】句意：“从对面走来的人，是总务铃木吧？”“是的，不穿制服的话，就好像另外一个人一样。”

本题考查助动词的用法。

「らしい」表示有依据的客观推测。

「みたいだ」表示主观推测，比喻。多用口语。

「そうだ」表示传闻。

「ようだ」表示主观推测。

本题为好像是另外一个人，实际就是本人。

故选A。

31．C

【详解】句意为“哪里有厕所啊？”

本题考查存在句。「名に名がありますいます」，翻译为“~有~”。「に」提示存在的场所。

故选C。

32．D

【详解】句意：代替请假的人给他写了课堂笔记，被老师夸奖了。

本题考查句型的用法。

「かわりに」“代替…”。

「わりに」“尽管…”。

「かぎり」“只要…”。

「ばかりに」“正因为…”。

根据题意可知，是代替别人做课堂笔记。

故选D。

33．C

【详解】句意：不知从何时起，我也（变得）想成为一名日语老师。

本题考查句型。

「ことになった」表示团体、组织的决定，或两个或两个以上的人商定的结果。意为“决定……”。

「しかなかった」前接动词基本形，表示没有别的办法，只好这样做。意为“只好，只有……”。

「はずだった」表示根据客观情况推测出必然的或理应的结果。意为“理应……，应该……”。

「ようになった」表示能力、状况、习惯等的变化，“变得……”。

故选C。

34．A

【详解】句意为‘曾经读过推理小说’。

本题考查句型。

「动词た形ことがある」：表示曾经做过某事；

「を」：后面加自动词，表示经过的场所等；

「で」：表示动作进行的场所；

「に」：表示移动的目的。

故选A。

35．B

【详解】句意为：现在容易感冒，需多加注意。

该题考查词缀用法。

「っぽい」前接名词、形容词词干和动词中顿形，表示具有……性质/倾向。

「がち」前接名词、动词中顿形，表示具有……负面倾向，动不动就……。

「気味」前接名词、动词中顿形，表示有点……的感觉。

「だらけ」前接名词，用于消极事项，表示沾满……。

故选B。

36．B

【详解】句意：昨天是星期天。山下先生很闲。

本题考查形容动词的过去式。

「忙しい」忙的，形1；「ひま」空闲的，形2；「静か」安静的，形2；「どう」怎么样，副词；

形2的过去式：直接在其后加「でした」；

形1的过去式为：词尾い→かった、いい→よかった。

AC的过去式都是错误的形式，D选项用于疑问句，故选B。

37．A

【详解】句意为：学校前面有一家新店。

本题考查存在句句型「～に～があります。」意为“某地有某物。”，「に」表示存在的场所。

故选A。

38．D

【详解】句意：昨天的天气不太好。

本题考查「いいです」的过去否定。

「いいです」的过去否定形式为「よくありませんでした」。

故选D。

39．B

【详解】句意为’请告诉田中不要光是玩游戏。‘

本题考查句型。

「～ように言う伝える」表示间接地转告、命令等。

「～ために」表示为了……

故选择B。

40．D

【详解】句意为‘去之前，还是事先打电话的好。’。

本题考查「ほうがいい」「ておく」的用法。

「Vたないほうがいい」还是做/不做某事的好。

「てある」表示某个人有意识地做了某事之后，动作的结果一直持残留到现在。固定句型为「～が他動詞てある」；

「ておく」①表示事先做某事、②放置不管、③临时处置。句型「～を他動詞ておくが自動詞ておく」。

故选D。

41．D

【详解】句意：与往年一样，在这个时期种田。

本题考查「とおり」表示按照前项所表示的那样去做。“正如……那样”、“如同……那样”“按照……”。

「つもり」表说话者意图、打算。

「はず」根据客观情况推断的结果，常用「はずだ」。

「ため」表示客观原因、理由。

故选D。

42．B

【详解】句意：我不知道森先生的夫人是韩国人还是不是韩国人。

本题考查语法。

「～か～ないか」意为“是还是不是”。

「かどうか」意为“是否”。

分析可知，本题前文部分已有「～か」。因此B选项符合题意。故选B。

43．C

【详解】句意：瞧一瞧、飞机在天空飞行。

本题考查助词。

「に」表对象，比例，原因，存在的地点等。

「で」提示动作发生场所，限定，主体样态等。

「を」提示宾语，动作移动、经过、离开的场所。

「から」表时空起点、原因等。

本题中「を」表移动、经过的场所。

故选C。

44．C

【详解】句意：A：小黄是3年级学生吗？B：不，不是3年级学生。

本题考查助词。

「が」：表示疑问词做主语等；

「ね」：表示向对方确认；

「か」：在句尾表示疑问。

故选C。

45．C

【详解】句意为‘某处有狗叫声’。

本题考查助词。

「を」：后面加自动词，表示经过的场所等；

「は」：提示主语；

「～がする」表示听觉、味觉、嗅觉等感觉器官能够感觉到的各种现象；

「に」：表示移动的目的。

故选C。

46．C

【详解】句意为‘这个房间和那个房间一样大。’

本题考查固定语法。

一类形容词把词尾い变成さ可变为名词；

「同じ」修饰名词时直接用「同じ＋N」。

故选C。

47．D

【详解】句意为‘她双手合十祈祷道，请保佑我考试及格。’

本题考查句型。

「動詞ます形＋ように」表示许愿，祈祷等。

「ため」表示原因；目的。

故选择D。

48．D

【详解】句意为：我不擅长画画。

本题考查形容动词活用。「上手」为形容动词，其否定形为「上手ではない/上手ではありません」。

故选D。

49．A

【详解】句意为：感谢您的来信。

本题考查「どうもありがとうございます」，表示非常感谢。

「どうぞ」请「どう」怎么样「どんな」什么样的

故选A。

50．A

【详解】句意：他不是倭国人。

本题考查一般陈述句的否定。

「～は～ではありません」不是……。

「から」表示起点。

「しか」后接否定表示限定。

「かた」对人的尊称，位。

故选A。

51．D

【详解】句意：还有时间。我们再聊一会儿吧。

たぶん：表示大概，或许。

きっと：表示一定，必然，确定。

もう：表示已经。

もう少し：再稍微，再稍许。故选D。

52．