班主任交流汇报会20231021页3

千里之行，始于足下。你若盛开，蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐班主任交流汇报会20231021[页3]班主任沟通汇报会20231021

2.到校后到教室、班级卫生包干区地等处查看。

3.检查本班同学的出勤状况，发觉缺席的同学，要准时与家长联系了解状况，并做好记录，有特别状况必需第一时间向值勤人员或相关领导报告。

4.留意同学的仪容仪表、个人卫生等状况，不符合的应加以提示和订正。

5、协作任课老师组织好同学晨读。

6.关怀教室、走廊卫生和课桌椅排列、劳动工具的摆放，不符合要求的督促同学补做、重做，以保证良好、干净的学习环境。

7.对个别问题同学要准时关怀，属于全班性的问题或一天的主要工作或全校性活动，在全班提示及布置、支配。

8.询问同学迟到缘由，但要切实做好教育工作，并辅之以针对性的教育措施。

9、检查班级公物及所辖责任区公共设施状况。

10、做好每天接送同学工作，中午、下午放学时做到将同学全部送到家长手中，整理好卫生，关好多媒体、电器、门窗后，方可离校。

2、规范同学的行为习惯和文明礼貌教育教会同学做人、做事、教会他们生活和学习的方法本事。学校生是明白，不想做好，学校生是不知怎样做好。（路队、上课、下课、课间秩序；书桌、卫生工具、物品摆放、教室布置等）行走坐立等。《三字经》落到实处：

吾日三省吾身，我们可以个孩子来个每日三检晨读时到校与孩子沟通沟通、询问作业完成状况，在家休息状况。午读时间指导好同学的英语语文阅读、课前2分钟可以问：你今日哪些方面做得好，得到老师表扬了，哪些方面做得不好？下午放学，时间，可以嘱咐同学在家里要听家长的话，自己的事情自己做。其他像班会课时间，集体活动的开头和结束都要变着花样，不厌其烦的这样反复讲。产生一种广告效应。

3、规范各种材料规范：

（晨检表、半亩方塘、家校联系卡的设计使用、星级评价表的材料上报、上交的各种材料等要进一步规范）坚持反复抓、抓反复；落实有布置、有检查把各项工作落到实处。

二、关注

1、关注细节（细节打算成败）

要擅长发觉问题（每天进教室关注到：同学的状态、卫生、公物等）做到：“转一转心中有数，想一想心里有谱”

2、关注过程：注意对孩子的过程评价。

（星级评价方案出台我们的口号是：“让每个孩子都有机会得到赏识和鼓舞，让我们的十颗星都闪烁夺目”全面开花。争取这个方案最初准备就是转变过去只注意结果，不重视过程评价的现状。最初我在班级管理中做过尝试，效果不错。我的班级量化考核制度，避开盲目性、随便性，从一开头到同学毕业在始终发挥者重要作用。它体现了公正公正原则，它能体现孩子成长的脚印。让他们够感到我们班是最棒的！我也有机会得到老师同学的认可。我也能为班集体加油。

三、学习。自己加强学习，同事之间相互学习。

四、合作：我们应当是在合作中竞争，在竞争中合作。合作比竞争更重要，相互学习、相互帮忙、相互扶持，集体备课（上交材料等）。（1—4班较好）

五、爱孩子。把他们当成自己的孩子去关怀、爱惜。

六、教会同学生活、学会会做事。

班级管理头绪多，教无定法细琢磨，勤于学习善总结，日积月累不行缺。

善学他人的确好，个人特色不行少。年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。

与时俱进勇创新，同学进展是根本。同学潜力大无穷，大胆放手显本事。

努力培育小助手，引领他们往前走，同学力量得熬炼，相得益彰乐无边。

平安责任大如天，时时提示挂嘴边。

思想教育认真抓，敏捷多样不婆妈。班风班纪要健全，集体荣誉是关键，

凝心聚力可断金，活动组织要细心。前方案、后总结，尽心竭力不怠惰，

荣辱功过任评说。师生参加齐共享，教学相长共成长。童心童趣藏心间，

心灵欢乐大无边。人无远虑有近忧，细水长流不发愁。平常细致做铺垫，

日后工作就好干。活到老来学到老，这种精神少不了。活学活用出特色，

工作轻松好处多。年轻心态驻心间，生活工作乐无边。

最终期望我们大家能发扬优点，勇于创新、大胆实践，互助互学，通力合作，使我们的同学养成教育